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1、蘇教版小學五年級語文上學期第二次月考考試題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。xn sun jiào huì hung táng wú xiàn fán su bào kn shui bài pin zhng su rán wú wèi 二、 請給加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。他厲聲喝道:“你再這么強(qiáng qing)逼我,我寧肯死?!边@里的小池塘不見了,只留下一片龜(gu jn)裂的土地??催^周
2、總理的傳(chuán zhuàn)記后,我不禁對他肅然起敬。潛(qián qin)龍騰淵,鱗爪(zhu zho)飛揚。三、 比一比,再組詞。擬(_)犧(_)朝(_)瑞(_)枕(_)似(_)棲(_)嘲(_)端(_)忱(_)四、 補全四字詞語,并根據(jù)意思選詞填空。(_) (_) 有味 如(_) 如(_) 與眾(_) (_)(_) (_) 半解 牽(_) 掛(_) 心安(_) (_)(_) (_) 而喻 嘔(_) 瀝(_) 黯然(_) (_)1.不用說話就能明白。 形容道理很明顯。 (_)2.自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。 (_)3.比喻用盡心思。 多形容事業(yè)、
3、工作、 文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。 (_)五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞1.爸爸正在(_)那美妙悠揚的琴聲。2.我去公園(_)美麗的杜鵑花。3.我(_)了媽媽做的紅燒魚,味道真是好極了。優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良4.麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好(_)的種子,把它們貯藏起來,來年用來播種。5.小明以(_)的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學都報以熱烈的掌聲。6.老師為自己能培養(yǎng)出這樣(_)的學生感到驕傲。六、 按要求寫句子。1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(縮寫句子)_2.老漢用力把小伙子推上木橋。(改成被字句)_3.你還算是個黨員嗎?(改成陳述句) _七、 按課文內(nèi)容填空。1.余嘗謂讀書有三到,謂_到、_到
4、、_到。句中“嘗”的解釋:曾經(jīng);嘗試。應選(_)?!爸^”的解釋:稱謂;說。應選(_)。2.圓明園在_,是一座_。它由_、_和_組成,所以也叫圓明三園。3.春天最美是_;夏天最美是_;秋天最美是_;冬天最美是_。八、 課外閱讀。 我的童年,像彩色的夢!沐浴在春天的陽光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小姑娘,地她睜著一對黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼,一片片楓葉落到地面,把大地染得通紅。一位小姑手拿一束枯葉,皺著眉,歪著頭
5、,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠心,那么鄭重那,還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕,一樣白,飄落到哪里,哪里就銀光閃閃。廣場上,融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的,一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒,鼓勵她勇敢地滑行,要她像海燕一樣勇敢、堅強,學會在冰上自由飛翔。她會意地點點頭,放開了媽媽的手向前滑去。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來然而,“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像媽媽一樣甜那,依然是童年的我。充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹!1給短文加一個恰當?shù)念}日,寫在文前的橫線上,2
6、聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(1)鄭重: _ (2)柔嫩:_3根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)作者把童年比作_、_、_。(2)作者選取了在_、_、_、_ 這幾個鏡頭中童年的“我”。4文中畫“ ”的句子中、“小海燕”指_:“終于展開了柔嫩的雙翅”是說_。5本文表達了“我”什么樣的思想感情,在正確的說法后面畫“”。(1)對童年的懷念之情。( )(2)對未來的期盼。( )九、 課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)藺相如反復思量,覺得秦王還是不會信守承諾的,一到客舍,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,說:“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負趙王所托,已經(jīng)讓人把和氏璧送回
7、趙國了。如果您有誠意,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把壁送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,您可以殺了我,但請好好考慮我的話?!鼻赝鯖]有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。1用簡短的話概括這段話的內(nèi)容。_2本段文字主要運用了_描寫來刻畫藺相如,突出他_、_的特點。3秦王為什么客客氣氣地把藺相如送走了?(_)(多選)A因為藺相如識破了秦王只想要璧,不想給城的詭計。B因為殺了藺相如就代表著秦國不講信用。C因為秦王愛惜人才。D因為秦王不敢招惹藺相如。十、 習作。題目:“漫畫”同學提示與要求:漫畫里的人,特點非常突出。如果要給一位同學畫漫畫,你會選擇誰呢?先想想
8、你的同學在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點,再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。(400字左右)_答案1、辛酸教誨荒唐無限煩瑣 報刊衰敗篇章索然無味2、qing jn zhuàn qián zho3、模擬 犧牲 朝鮮 祥瑞 枕頭 似乎 棲息 嘲笑 端詳 熱忱 4、津 津 醉 癡 不 同 一 知 腸 肚 理 得 不 言 心 血 神 傷 不言而喻 心安理得 嘔心瀝血 5、欣賞 觀賞 品嘗 優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 6、死亡在逼近。 小伙子被老漢用力推上木橋。 你不算是個黨員。7、心 眼 口 北京西北郊 舉世聞名的皇家園林 圓明園 萬春園 長春園 黎明 夜
9、晚 黃昏 早晨8、1童年的夢2嚴肅認真 柔弱、嬌嫩 3彩色的夢 記憶中的明珠 心靈上的彩虹 花叢中嬉戲 海灘上拾貝殼 樹林中安樹葉 廣場賞雪滑冰 4作者 他終于敢自己在冰上滑行,不要媽媽扶著,她變得勇敢了 5(1)9、1和氏璧送回趙國,藺相如全身而退。2語言 機智勇敢 大義凜然 3AB10、示例:“漫畫”同學我的同學有著一束很長的馬尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴,以及一張較黑的皮膚。她是我的好朋友(楊鈺瑩),尤其是她的聲音,就像被天使吻過似的。她身上最有特征的地方,就是她那一束長發(fā),長得到腰的位置。記得有一次,她那天洗了頭發(fā),見到我扎了一個麻花辮,她想讓我也給她編一個,我一看她的頭發(fā),咽了一口口水,勉強地說了一聲好,她解下皮圈放在了我手上,我開始編了,一開始我編得很慢,到處是結,她的頭發(fā)越編越長,我編著編著就蹲了下來,以這個時間計算,我起碼編了十分鐘,一站起來我腿都蹲麻了,我把她的頭發(fā)扎好后,
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