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文檔簡(jiǎn)介

1、西師大2021年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試課堂檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。hú dié chéng rèn chú tou suí yì yng tao qng tíng shu piáo yn liáng 二、 請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“_”畫出來(lái)。1.雖然已畢業(yè)多年,但是他們之間(jin jiàn)的聯(lián)系從未

2、間(jin jiàn)斷。2.小明獲得了長(zhǎng)跑冠(gun guàn)軍后,堅(jiān)持鍛煉,因此長(zhǎng)跑桂冠(gun guàn)一直是他所有。3.藍(lán)藍(lán)畫的這幅對(duì)稱(chèn chng)圖形贏得了大家的稱(chèn chng)贊。三、 比一比,再組詞。嫌(_)協(xié)(_)謊(_)嫂(_)澄(_)謙(_)脅(_)慌(_)搜(_)橙(_)四、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。直言不(_) 路不拾(_) 負(fù)(_)請(qǐng)罪 (_)耳欲聾心(_)神怡 美中不(_) (_)然無(wú)味 足(_)多謀1.畫“ ”的成語(yǔ)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_和_的故事

3、。像這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還能再寫兩個(gè):_、_。2.用“ ”畫出形容枯燥,沒有趣味的詞語(yǔ)。它的反義詞是_。3.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:_五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)?因而(1)(_)猴子顯然知道水手們拿它取樂,所以它就更加放肆起來(lái)。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅桿去追猴子。只要就 即使也(3)(_)他走到橫木頭上拿到了帽子,(_)很難回轉(zhuǎn)身來(lái)。而且 因此 無(wú)論 雖然 如果 但是(4)(_)大家的馬腳力相差不多,(_)都能分成上、中、下三等,(_)孫臏只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就可以取得勝利。六、 句子變變變。1根據(jù)要求用“驕傲”寫句子。驕傲(形容自高自大)

4、_驕傲(形容自豪)_2氣球升上天空。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處)_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號(hào),使句意不變)_4圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)_5有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。(寫出這句話的主要意思)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1小時(shí)不識(shí)月,_。_,飛在青云端。2床前明月光,_。舉頭望明月,_。3_,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,_ 。4月亮是_,讓夜行的人們_;月亮是_,使遠(yuǎn)行的游子_。5月跡這篇課文描寫的是_(時(shí)間)孩子們尋找月跡的過程,他們先后尋找到了_等足跡,表達(dá)出一種喜悅的心情,讓人

5、明白了_的道理。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。 與其恨,不如愛地處瓦拉納西東部的瓦拉納西火車站,一直是一個(gè)沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天,這個(gè)小站卻一夜成名,令整個(gè)印度為之震驚。瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車禍。這天傍晚時(shí)分,一列火車緩緩駛來(lái),即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機(jī)發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。為了看清顯示的信號(hào),司機(jī)便探身窗外,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過來(lái),盤旋幾圈后落在了他的臉上。可惡!也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起了巴掌。這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤。司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜

6、蜂落地,司機(jī)已驚得目瞪口呆:只見成千上萬(wàn)的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?lái),爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。司機(jī)疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前,他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來(lái)了,是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊(duì)”,以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為

7、此,鐵路部門開始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患這些方案不僅耗時(shí)耗力,而且執(zhí)行起來(lái)非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來(lái)論去,相關(guān)部門始終沒有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來(lái)。就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天,小男孩都會(huì)背一書包花籽,撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方,小男孩還豎起了一塊警

8、示牌:“嗨,不要打它?!边^往的司機(jī)都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩說,蜜蜂只有在感覺受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊“敵人”。我們給它花蜜,愛護(hù)它,做它的朋友,它就不會(huì)攻擊我們。小男孩還說,他的父親也在那場(chǎng)車禍中遇難,永遠(yuǎn)離開了他。與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛。這個(gè)道理,我們都懂,但在很多時(shí)候,卻往往被我們忽視。166聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。切實(shí)可行:_永絕后患:_167瓦拉納西火車站的事故是怎么發(fā)生的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_168文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這些方案”指的是什么?為什么要具體列出“這些方案”?_169請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩最可愛的地方。_170最后一個(gè)自然段在文中起什么作用?_171聯(lián)系生活實(shí)際,談一談對(duì)“

9、與其恨,不如愛”的理解。_九、 閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。藺相如到了秦國(guó),進(jìn)宮見了泰王,獻(xiàn)上了和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座這的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠(chéng)意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)小毛病,讓我指給您看。”秦王聽他這么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付土五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國(guó)的十五座成指給他看。藺相如說和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉

10、行個(gè)隆重的典禮,他才能交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1文段中畫“ ”的句子是對(duì)秦王的_描寫,表現(xiàn)了秦王對(duì)和氏壁的_,其中_一詞表現(xiàn)了秦王的貪婪與不守承諾。2讀文段中畫波浪線的句子,回答問題。(1)藺相如為什么能”理直氣壯”?_(2)藺相如真的要把“腦袋和璧”一起撞碎在柱子上嗎?說說你的理解。_3藺相如提出要舉行隆重的典禮是為了( )A展示和氏壁是無(wú)價(jià)之寶。B贏得送和氏壁回國(guó)的時(shí)間。C使趙國(guó)完全占據(jù)主動(dòng)地位,秦國(guó)理屈被動(dòng)。D祝賀秦國(guó)取得和氏壁。4從文段中可以看出商相如是一個(gè)怎樣的人?_十、 習(xí)作。生活是五彩繽紛的,有你喜歡的人,喜歡做的事,喜歡讀的書,喜歡的一處風(fēng)景請(qǐng)以“我喜歡 ”為

11、題目進(jìn)行一次習(xí)作。要求:1把題目補(bǔ)充完整。2注意要分段寫,寫清楚你喜歡的理由。3語(yǔ)言通順流暢,運(yùn)用積累的好詞語(yǔ)400字左右。_答案1、蝴蝶 承認(rèn) 鋤頭 隨意 櫻桃 蜻蜓 水瓢 陰涼2、1.jin jiàn 2.guàn gun 3.chèn chng3、嫌棄 協(xié)助 謊話 嫂子 澄清 謙虛 威脅 慌忙 搜集 橙色4、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 臥薪嘗膽 破釜沉舟 索然無(wú)味 津津有味 他足智多謀,總能想出解決問題的辦法。5、因?yàn)?因而 即使 也 雖然 而且 但是6、小明每次成績(jī)有進(jìn)步,就有點(diǎn)驕傲。 身為中國(guó)人我

12、感到無(wú)比驕傲。 五顏六色的氣球慢慢地升上了藍(lán)藍(lán)的天空。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。 流星體運(yùn)動(dòng)速度是火箭運(yùn)動(dòng)速度的6倍。7、呼作白玉盤 又疑瑤臺(tái)鏡 疑是地上霜 低頭思故鄉(xiāng) 七夕今宵看碧霄 穿盡紅絲幾萬(wàn)條 一盞黑暗中的燈 明確前進(jìn)的方向 一首思念的歌 獲得心靈的慰藉 中秋 鏡中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),只要你愿意去發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在8、1從現(xiàn)今的實(shí)際看,能夠達(dá)到的目標(biāo)。能夠完成的事情。 一次性解決問題的根本,不讓有可能發(fā)生的危害繼續(xù)存在。 2司機(jī)打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻擊,造成車禍。3這些補(bǔ)救措施與小

13、男孩的以愛求治形成鮮明對(duì)比,突出表現(xiàn)愛是解決矛盾最有利的方法。4第一,“每年春天”表現(xiàn)小小年紀(jì)的他,有堅(jiān)持不懈的毅力;第二,“豎起標(biāo)志牌”表現(xiàn)小男孩深知大人們對(duì)蜜蜂的仇恨,幼稚的語(yǔ)言卻表達(dá)出一顆博大的仁愛之心;第三,男孩并沒有因?yàn)閷?dǎo)致父親喪命的車禍而仇恨蜜蜂,與其廝殺不如呵護(hù),簡(jiǎn)單的道理卻折射出男孩的聰明。5點(diǎn)明中心,引人思考。6傷害帶來(lái)的往往是傷害,仇恨帶來(lái)的往往是仇恨。發(fā)自內(nèi)心的愛,往往更具有消解仇恨的魔力。9、1 動(dòng)作 贊美、喜愛 絕口不提 2 藺相如一方面看出秦王沒有誠(chéng)意拿十五座城換璧的意思,另一方面藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧,所以他才敢理直氣壯地說。 藺相如利用秦王喜歡和氏璧的心理

14、,用此來(lái)威脅秦王,目的是為了讓秦王做出妥協(xié),不是真的要撞。如果秦王硬逼他,他也會(huì)撞的,決不會(huì)讓和氏璧落到隨手里。 3B4他是一位顧全大局,有大智大勇,不計(jì)前嫌,以國(guó)家為重的愛國(guó)臣子。10、范文:我喜歡做的事同學(xué)們,你們知道我最喜歡做的一件事是什么嗎?那就讓我告訴你們吧,我最喜歡下“大富翁”棋。記得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢,然后選標(biāo)志物。比賽正式開始,“我的運(yùn)氣真好,”我大喊了起來(lái):“我走到了中華人民共和國(guó)”。爸爸問:“你買嗎?”我連聲答道:“當(dāng)然買啦!”爸爸的運(yùn)氣也毫不示弱,他抽了一張機(jī)會(huì)卡,我自言自語(yǔ)地說:“他的運(yùn)氣一定差?!蔽易⒁曋ㄉ系淖?,上面寫著:慶祝中國(guó)人民得2000分。唉,我的想法又泡湯了。我連忙一擲,不料,不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了,伊拉克整天

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