西師大小學二年級語文上冊期末培優(yōu)補差練習考試

1、西師大小學二年級語文上冊期末培優(yōu)補差練習考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 chàng g hún shn j dòng hi yn（_） （_） （_） （_）p miè jiù hu páng bin shu qì（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。該 鉆 另 并刻 站 別 開三、 把合適的搭配用線連接起來。歡快的 陽光 認認真真地 走路 先進的 腳步 急急忙忙地 上課 溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話四、 看一看，填一填。1“九”字

2、共有（_）畫，第一筆是（_）。2“片”字共有（_）畫，第二筆是（_）。3“先”字共有（_）畫，第三筆是（_）。4“龍”字共有（_）畫，第三筆是（_）。5“兩”字共有（_）畫，第四筆是（_）。五、 把四字詞語補充完整。坐井（_） （_）無邊（_）（_） 刻（_）（_）劍（_）（_）寡語自言（_）（_）（_）言（_）語六、 根據課文內容判斷對錯。對的打“”，錯的打“×”。1河水既不像老牛說得那樣淺，也不像松鼠說得那樣深，所以老牛和松鼠對小馬撒謊了。（_）2小馬過河一文告訴我們，別人的經驗不一定可靠，得自己去嘗試。（_）3玲玲的畫一文只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。（_）4揠苗助長告訴我

3、們，做了錯事及時改正還不算晚。（_）七、 我會選 選擇合適的字詞填空。仍然 忽然1、小朋友正說著，（_）吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。2、過了幾百年，郵票打孔機到現在（_）在使用。發(fā)明 發(fā)現1、我（_） 蜻蜓低飛就要下雨。2、科學家的（_）為人民作出了偉大的貢獻。提高 問題1、小紅的成績（_）很快。2、這個（_）很復雜。八、 按要求寫句子。1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。（縮句）_2三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（仿寫句子）_又 _又_。3巖石用自己風化了的塵土擁抱小草。（改為“被”字句）_4樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。（改為“把”字句）_5朝霞張開絢麗的翅膀飛來了。（

4、用擬人寫法寫個句子）_九、 閱讀課外短文，完成練習。小紅臉和小藍臉他們是小紅臉和小藍臉。現在他們正東張西望地尋找安樂窩呢！小明睡覺前還在吃餅干。這兩個小家伙就趁機溜到小明嘴里。其實他們是對牙齒非常有害的細菌，學名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒里安家落戶了?？墒切∶鬟€不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘渣，又吐酸水，又鉆牙齒，簡直要“大鬧天宮”了。哎喲，小明的牙齒怎么這么疼?。口s緊去醫(yī)院！兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。這兩個小家伙雖然被趕走了，可他們時時刻刻都在尋找下一個目標，尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友1“安樂窩”在文中指的是（ ）A鳥窩B安逸舒適的生活環(huán)

5、境C安樂的醫(yī)院2“小紅臉和小藍臉”指的是_，他們會弄壞小明的_。3判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“×”。（1）小紅臉和小藍臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（_）（2）小紅臉和小藍臉永遠在小明的口腔里安家落戶了。（_）4你歡不歡迎小紅臉和小藍臉？你能想到哪些保護牙齒的辦法？_十、 快言快語（看圖寫話。）圖上畫了哪幾種小動物？它們在做什么？把你看到的用幾句完整的話寫下來吧，相信細心的你一定會寫得很棒哦！_答案1、唱歌 渾身 激動 黑煙 撲滅 救火 旁邊 水汽2、應該 鉆出 另外 并且 立刻 站崗 別人 開關3、歡快的腳步 認認真真地上課先進的科技 急急忙忙地走路溫暖的陽光 吞吞吐吐地說話4、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿5、觀 天 無 際 舟 求 少 言 自 語 只 片6、 ×7、忽然 仍然 發(fā)現 發(fā)明 提高 問題 8、小路穿過樹林。 聯(lián)歡會上，我們 唱歌 跳舞。 小草被巖石用自己風化了的塵土擁抱。 小魚兒像吃豆似的把樹上的蝸牛吃光了。 太陽公公睜開了朦朧的睡眼。9、1B2 乳酸桿菌 牙齒 3 × 4不歡