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1、最美教師頒獎(jiǎng)王持詞最美教師頒獎(jiǎng)主持詞在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,主持人需要準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)典禮的主持詞。下面小編為大家搜索整理了最美教師頒獎(jiǎng)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。熱場(chǎng)音樂(lè):幸福是什么甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 乙:親愛的老師們:合:大家下午好!甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。甲:明天,就是第32個(gè)教師節(jié),乙:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。甲:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這一一就是教師。乙:教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼,沒(méi)有催人淚下的曲折,有的是1=1兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨 兼

2、程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!甲:三尺講臺(tái) 留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,乙:兩寸粉筆-寫下美麗人生無(wú)限希望!甲:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。乙:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開,興致勃勃。甲:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?;顒?dòng)合:一一現(xiàn)在開始?。ū尘耙魳?lè)先起雪兒達(dá)娃43秒后片段)甲:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺(tái)。乙:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。甲:經(jīng)過(guò)各年級(jí)組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺(tái),贏得我 校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席書記致 辭。(登臺(tái)曲星球大戰(zhàn)開篇曲)甲:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教

3、師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng):甲:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角,是開拓的先鋒;乙:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會(huì)的窗口。乙:他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫 助,給你親人般的溫暖。甲:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng),有請(qǐng)金副校長(zhǎng) 宣讀頒獎(jiǎng)詞。乙:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入拉德斯基進(jìn)行曲)甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái) 乙:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。甲:李老師,剛剛看到您非常激動(dòng),想請(qǐng)您用一句話說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心 情。這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。乙:那我也問(wèn)問(wèn)魏老師,您也用一句話說(shuō)說(shuō)您的獲獎(jiǎng)感言。黨員是多么高尚的名字,

4、我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。二、教書育人的師德標(biāo)兵:甲:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;乙:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。甲:愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。乙:教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。甲:德高為師、身正為范,乙:言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。甲:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒 獎(jiǎng)詞。乙:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂(lè)入拉德斯基進(jìn)行曲)甲:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。乙:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀,請(qǐng)老師們到臺(tái)下 繼續(xù) 欣賞我們精彩的節(jié)目。甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(節(jié)目:長(zhǎng)大后我就成了你)三、刻苦鉆研的崗位能手:甲:

5、我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;乙:我們面 臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!甲:這將給我們的教育 事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,乙:也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有 的挑戰(zhàn)。甲:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,乙:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,合:連創(chuàng)輝煌!甲:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒 獎(jiǎng)詞乙:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入拉德斯基進(jìn)行曲)甲:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。乙:掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。甲:老師身懷絕技,多才多藝,請(qǐng)老師為我們展示風(fēng)采。四、無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星:甲:白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),鮮花奉獻(xiàn)給L1I野,我拿什么奉獻(xiàn)

6、給您,親愛的 老師!乙:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛的 老師!甲:日復(fù)一日,您妙語(yǔ)連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有 多廣乙:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝 術(shù)的殿堂!甲:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助,您 卻從不求回報(bào)與索取。乙:您和藹的微笑,溫和的話語(yǔ),就像快活的音符一樣奏出美妙的旋 律。甲:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻(xiàn)的耕 耘之 星”獎(jiǎng),有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。乙:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入場(chǎng)拉德斯基進(jìn)行曲)甲:請(qǐng) 獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái),乙:請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

7、甲:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝尖心幫助他們成長(zhǎng)的老師們,讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:掌聲響起來(lái))五、勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀:甲:我們朝氣蓬勃,聰慧健美乙:我們熱情澎湃,活力四射。甲:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,乙:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。甲:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,乙:我們并肩攜手,開拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。甲:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀”獎(jiǎng),請(qǐng)金 副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。乙:請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂(lè)入拉德 斯 基進(jìn)行曲)甲:祝賀老師們,臺(tái)上有請(qǐng)。乙:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。甲:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的 男老師呢!乙:那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目真心英 雄)甲:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);乙:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;甲:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);乙:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;甲:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人乙:我們有幸成為萬(wàn)泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。甲:老師們,今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌

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