201-年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié)

1、201*年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié) 201*年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié) 201*年化隆第四中學(xué)消防滅火演練總結(jié) 為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提升安全防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，保證師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，201*年11月29日下午第三、四節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小20時(shí)分，參加人員全體師生共1000余人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅加強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提升了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位 這次消防演練活動(dòng)

2、，安排嚴(yán)密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。韓校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，對演練工作實(shí)施全面控制。 學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參加演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密，演練方案安全可行 依據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際狀況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參加者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提升自我安全意識(shí)，化解

3、風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。三、積極參加，實(shí)戰(zhàn)演練效果浮現(xiàn)優(yōu)良 消防演練于201*年11月29日下午第三、四節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。此次活動(dòng)由德育處副主任李玉輝主持，他就火災(zāi)來臨時(shí)如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解；隨后教師徐建民就滅火器如何正確使用進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，他說：“滅火器分為泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器等，我們?nèi)粘Ｊ褂玫氖歉煞蹨缁鹌?。使用時(shí)，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動(dòng)，然后拔掉保險(xiǎn)銷，將噴

4、頭對準(zhǔn)火源根部滅火，這樣才干及時(shí)有效地控制火勢。值得注意的是，用干粉滅火器滅火只能在火災(zāi)初起時(shí)有效，一旦火勢過大，一定要先保證人員安全，并及時(shí)報(bào)知消防隊(duì)前來撲救。為了讓理論和施行相結(jié)合，還現(xiàn)場演示了滅火器如何使用的操作程序，當(dāng)工作人員把柴堆點(diǎn)燃，木柴立馬燃起熊熊大火。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他拿起滅火器，利用所講的知識(shí)滅起火，同時(shí)大聲強(qiáng)調(diào)道：“一定要將噴頭對準(zhǔn)火源根部，這樣才干起到滅火作用。片刻，剛剛還火勢旺盛的柴堆被迅速撲救。許校長還告訴大家：“我們一定要記住燃燒的三個(gè)條件，分別是可燃物、氧氣和火源(著火點(diǎn))。只要我們掌握了這些知識(shí)，一旦碰到火災(zāi)，就大大提升了撲火的效率，減少過多損失。 接著安排

5、部分學(xué)生親自體會(huì)一下使用滅火器滅火的過程，使師生們掌握了正確使用滅火器的操作方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。 三、通過演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的 通過消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到強(qiáng)化。1.師生的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。 2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提升，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。 3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。 4.演練過程中，參加人員都能遵守紀(jì)律

6、，“一切行動(dòng)聽指揮，團(tuán)隊(duì)凝集力得到了升華。 5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。 通過這次的消防演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采用必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將常常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提升我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，減少事故損失，保證學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。 擴(kuò)大閱讀：滅火防災(zāi)演練 總結(jié) 滅火防災(zāi)演練總結(jié) 201*年3月4日上午第四節(jié)課，利用體育課的時(shí)間，組織六年級(jí)一班的學(xué)生和部分老師進(jìn)行了防火滅火演練，演練開始首先對學(xué)生進(jìn)行了防火安全知識(shí)教育，使學(xué)生掌握了安全知識(shí)，提升了防火安全意識(shí)，接著給學(xué)生講解了滅火器的使用方法，使學(xué)生掌握滅火器的正確使用方法，在安全措施準(zhǔn)備好后，點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備的火源，師生共同進(jìn)行滅火演練。最后教師進(jìn)行總結(jié)，到此這次演練活動(dòng)成功結(jié)束。 通過這次演練活動(dòng)，使學(xué)生受到防火、滅火知識(shí)教育，掌握了滅火器的使用方法，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能使用滅火器滅火，減少災(zāi)害損失。 桑梓店鎮(zhèn)回民小學(xué)二0一三年