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1、關(guān)于教師實習自我鑒定范文合集5篇 教師實習自我鑒定 篇1 本人是*師范學校準備畢業(yè)的學生,應學校要求,我到*市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維, 每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。教育不光是知識的傳授,還要對孩子
2、們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基?!耙蝗諡閹?終身為父”,從這句話我
3、知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。本人是*師范學校準備畢業(yè)的學生,應學校要求,我到*市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗,還從學生的身
4、上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝 結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累
5、了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基?!耙蝗諡閹?,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。 教師實習自我鑒定 篇2 日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積
6、極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。教育教學是我
7、們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。 教師實習自我鑒定 篇3 大學的生活和工作之后的生活真的是截然不同的兩種狀態(tài),在學校的我們不需要承擔生活的壓力,沒有那么多煩惱的事情。而在工作的時候有著很多的事情需要你去做決定,去讓自己能夠更好的完成工作,還需要管哪些財迷油鹽的生活小事。而這些會讓一個人生活的.熱情滿滿的磨滅掉。我在這里實習的這段時間也是感覺到了自己和來實習之前已經(jīng)有了很大的變化了,最大的區(qū)別或許是對于一些事情的看法改變了。
8、以前總是認為自己工作以后肯定是一個很好的老師,但是真正的工作才知道想要成為一名好的老師并不是那么容易的事情,有著太多太多的地方需要你去學習,而你自身也有著很多的缺點需要你不斷的去完善才能夠做到更好。就像是一份教案,在我第一次寫的時候我都思考了很久,怎么樣去把控上課的節(jié)奏更是讓我覺得困難的很。有些知識或許我們自己懂,但是怎么讓你教導的學生也能夠很好的去了解是一個很困難的事情。我在一開始工作的時候真的是感覺十分的彷徨,但好在有著同事和領(lǐng)導的幫助,讓我不會那么的無力,讓我能夠慢慢的適應這份職業(yè)。成為一名老師你需要做的并不是教導學生們知識那么簡單,你還需要在發(fā)現(xiàn)學生們哪一點錯誤了之后及時的指出來,我們
9、不僅僅是教書,也是在育人,這就是一名教師的責任。學生們的家長既然放心的把孩子送到學校里來,那我們就有義務要照看著孩子們,讓他們不要走上哪些彎路。我們沒有辦法把自己現(xiàn)在的哪些想法全部告訴他們,沒有辦法讓他們知道學習有多么的重要,我們只能盡自己的全力讓每一個學生都能夠堅持的學習下去?,F(xiàn)在的他們還不懂事還是孩子需要我們的幫助,他們才能慢慢的長大,而這些也是我身為一名老師的職責。作為老師來說我覺得我在這段實習期里做的還算合格,畢竟我也已經(jīng)盡自己的全力了,雖然還是有著很多地方?jīng)]有做好,但這些缺點也是需要我長時間的堅持才能夠慢慢的改變過來,不是一下子就能夠轉(zhuǎn)變的。我也相信在以后的工作生活中我能夠通過自己不
10、斷的努力慢慢的成為一名優(yōu)秀的老師,讓每位學生都能夠安心,快樂的在學校學習下去。 教師實習自我鑒定 篇4 光陰荏苒,一個月的實習將要劃上圓滿的句號。通過本次實習,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。實習期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學習更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,
11、我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學習,做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習活動,離不開實習學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導,離不開帶隊老師的關(guān)懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實習生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和
12、汗水來回饋社會,報效祖國。 教師實習自我鑒定 篇5 按照學校的安排,我榮幸地來到文雅中學度過了為期4個多月的實習支教生活。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時完成學校下發(fā)的任務,能主動配合學校的一切工作。在教學工作上,我認真認真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時反思總結(jié),虛心向語文指導教師李老師,及經(jīng)驗豐富的老師請教。經(jīng)過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協(xié)助指導老師開展語文生本課堂教學,制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進步明顯。在班主任工作上,與班主任指導老師潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯(lián)系,與家長共同做好學生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續(xù)在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。在生
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