統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)16課《太陽(yáng)》課后作業(yè)練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)16課《太陽(yáng)》課后作業(yè)練習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
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1、16 課太陽(yáng)課后作業(yè)練習(xí)題班級(jí):姓名:基礎(chǔ)積累大鞏固一、讀拼音,寫詞語。1.太陽(yáng)表面的溫度有六千sh sh d() 。2.他們?cè)谶@里種 sh ci() ,種 li ng shi() ,收成都很好。二、寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。1.(太陽(yáng))中心溫度估計(jì)是表面溫度的兩千五百倍。()2.太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), 但是它和我們的關(guān)系非常密切。()3.其中的水蒸氣凝成了無數(shù)小水滴,漂浮在空中,變成云。()三、按要求完成句子。1.這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改成陳述句)_ 2.太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), 但是它和我們的關(guān)系非常密切。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)_ 3.如果沒有太陽(yáng), 地球上就不會(huì)有植物, 也不會(huì)有動(dòng)物。

2、 (用加點(diǎn)的詞語造句)_ 閱讀能力大提升四、課文整體梳理。這篇課文主要運(yùn)用了 _ 、_ 、_等的說明方法, 向我們介紹了太陽(yáng) _、_、_ 的特點(diǎn),告訴我們太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。五、重點(diǎn)段落品析。地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷,凝成了無數(shù)的小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚( j j )越多,就變成雨或雪落下來。太陽(yáng)曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩?,才能流動(dòng),成為風(fēng)。太陽(yáng)光有殺菌的能力, 我們可以利用它來預(yù)防和治療 (l li o)疾病。地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來的。

3、如果沒有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗, 到處是寒冷, 沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。1.劃去括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音。2.用橫線畫出能體現(xiàn)太陽(yáng)重要作用的一句話。3.選文從 _、 _、 _等方面來介紹太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系,從而介紹太陽(yáng)的重要性。思維創(chuàng)新大拓展六、太陽(yáng)為地球、為人類散發(fā)著光和熱, 無私地奉獻(xiàn)自己。 看到這些,你受到什么啟發(fā)?_ 參考答案:一、1.攝氏度2.蔬菜糧食二、1.預(yù)計(jì)2.親密3.飄蕩三、1.這么遠(yuǎn),箭射不到。2.雖然我們的距離遠(yuǎn),但是我們的心離得很近。3.如果沒有老師的教誨,我們不會(huì)獲得這么多知識(shí),也不會(huì)成為社會(huì)的棟梁。四、列數(shù)字舉例子打比方遠(yuǎn)大熱五、1. j l 2. 一句話,沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。3.雨雪的形成風(fēng)的形成殺菌能力六、示例:一想到太陽(yáng)是那樣無私,那

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