蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《練習(xí)八(2)》教案

1、蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)校際聯(lián)盟學(xué)校集體備課預(yù)案主備人 : 主備學(xué)校：總第課時(shí)課 題練習(xí)八 (2) 授課時(shí)間內(nèi) 容教科書第 5556頁，第 59 題教 學(xué)目 標(biāo)1使學(xué)生通過練習(xí)進(jìn)一步掌握算法，能正確計(jì)算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，理解有關(guān)加減法簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，并能正確列式計(jì)算。2使學(xué)生通過練習(xí)逐步形成口算技能，提高口算能力，促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展；能聯(lián)系加減法含義說明解決相應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)際問題的思考過程，發(fā)展初步的思維能力。3使學(xué)生在練習(xí)中獲得正確計(jì)算的成功體驗(yàn)，逐步發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心；初步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。重 點(diǎn)難 點(diǎn)較熟練掌握口算方法，能正確計(jì)算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)。了

2、解相關(guān)加、減法實(shí)際問題的聯(lián)系和區(qū)別。教 具學(xué) 具課件、口算卡片教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 流 程個(gè) 性 化 修 改一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣1談話：上一節(jié)課我們練習(xí)了兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的口算，小朋友們完成的非常棒! 2揭題：今天，我們繼續(xù)上一節(jié)練習(xí)課，我們將練習(xí)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)。有兩位朋友想和我們一起練習(xí)，歡迎嗎？出示熊大和熊二。（板書：練習(xí)八）二、自主探究體驗(yàn)感悟談話：熊大和熊二想和我們進(jìn)行口算比賽呢，愿意嗎？1口算（1）出示兩組題34+40 34+4 25+30 25+3 56-40 56-4 79-30 79-3 要求學(xué)生看算式口算，教師板書得數(shù)。（2）比較練習(xí)提問：豎著看，第一

3、組屬于哪一類計(jì)算？要先算哪一步，再算哪一步？提問：豎著看，第二組屬于哪一類計(jì)算？要先算哪一步，再算哪一步？熊大熊二本領(lǐng)沒有小朋友們大，輸給了大家，不過他們說了，一會(huì)要更努力，爭(zhēng)取贏了你們！2練習(xí)八第 5 題小朋友的口算方法法掌握得很好， 你能完成這個(gè)表格嗎？集體交流小結(jié)：加數(shù) +加數(shù)=和被減數(shù) -減數(shù)=差（板書）這一次，他們兄弟倆終于全對(duì)了，他們說還要感謝小朋友們教會(huì)了他們呢！三、回顧交流收獲提升1練習(xí)八第 6 題豆莢老師看小朋友完成得很好， 也想請(qǐng)教大家一個(gè)問題，他不知道用哪把鑰匙開鎖。請(qǐng)你們連一連。2練習(xí)八第 7 題談話：同學(xué)們算了這么多題目，請(qǐng)你們?cè)俟浪阋幌逻@些算式的得數(shù)。熊大熊二不會(huì)估

4、算，還要請(qǐng)你們教教他們呢！出示 30+16 提問：看 30+16 可以怎么想？（學(xué)生說，課件演示）所以我們把它和六十多連起來。剩下的題得數(shù)能不能估算出來？請(qǐng)你們連一連。集體校對(duì) 提問：你是怎么想的？3練習(xí)八第 9 題讓學(xué)生看表格，看懂 3 種商品，再說說游泳圈知道了什么、要求什么？還剩（）個(gè)原有（）頂賣出（）副提問：其余兩種商品各知道了什么條件，要求的什么問題？你能解決這些問題嗎？學(xué)生解答、填表，再交流結(jié)果。比較：這3 個(gè)問題的條件和問題有什么不同？提問：為什么第 1、3 題用減法，第 2 題用加法？小組交流，指名回答。四、延伸拓展實(shí)踐應(yīng)用1課件出示思考題。提問： “同一本童話書”你能知道什么？你知道誰看的頁數(shù)多嗎？啟發(fā)思考原理：剩下的頁數(shù)多的人已經(jīng)看的頁數(shù)是多一些呢還是少一些呢？剩下頁數(shù)少的人已經(jīng)看的頁數(shù)多還是少？2布置課堂作業(yè)： 完成補(bǔ)充習(xí)題 p31第 1、2、3、4、5 題（獨(dú)立完成）提問：通過這節(jié)課， 你有什么新的收獲和體會(huì)？板書設(shè)計(jì)練習(xí)八34+40=74 34+4=38 25