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文檔簡介
1、趣味英語教案授課科目:英語授課教師:馮小夢授課年級:低年級課時:第一課時學(xué)情分析:低年級的學(xué)生活潑好動,對未知事物充滿好奇心,表現(xiàn)欲比較強,課堂積極性比較高, 接受新事物以及學(xué)習(xí)能力比較強;沒有接觸過英語,英語方面的知識儲備比較弱,容易產(chǎn)生畏難情 緒教材(教學(xué)內(nèi)容)分析:新課程標準要求中低年級的學(xué)牛對英語感興趣,積極主動說英語,樂于開口教學(xué)目標:1知識與技能:能唱出the li ttle indians這首英語兒歌2. 過程與方法:通過學(xué)唱英語兒歌,學(xué)生能識讀所學(xué)單詞,并對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,同時具備一定 的英語表達能力3. 情感、態(tài)度價值觀:1對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣2.敢于開口,增強自信心教
2、學(xué)重難點:英語歌曲的學(xué)習(xí)并勇敢開口教學(xué)方法:講解法、討論法、教學(xué)用具:黑板、學(xué)案教學(xué)過程過程及時間(按課堂的 具體操作白行安排,要 求步驟清晰有序,時間分配合理)教師活動1. 導(dǎo)入lm30s2. 單詞教學(xué) 5m3. 單詞檢測10m放 ten little indians 的歌師:大家覺得這首歌好不好聽?今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歌吧師:首先讓我們先來認識一下單詞吧(放ppt老師展示并帶讀單詞:數(shù)字一到十;indian; boy)師:大家都學(xué)會了嗎?現(xiàn)在老師就來檢測一下大家咯(放ppt:搶答、猜成語、電話號碼)three twoseveneight冋u丄jnoi4.歌詞教學(xué)5mseven 寫師:
3、現(xiàn)在人家單詞都會了吧?接下來就讓我們把他們連起來吧(老師帶讀歌詞)one little,two little,three little indians;four little,five little,six little indians;seven little,eight 1ittle,nine little indians;ten 1ittle indian boys;ten little,nine little,4.歌曲教學(xué)eight little indians;seve n 1 i tt le,six little,five little indians;four little,three little,two little indians;one little indian boy;師:好了,我們可以來唱這首歌啦(放ten litt le indians,學(xué)生跟唱兩遍)師:人家會
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