衡中超神班主任高中學(xué)習(xí)心得

1、衡中超神班主任：只教學(xué)生8個方法，全班均過一 本線，36人考上清北等名校！高考作文君昨天我要分享作文君說每個同學(xué)都希望能有好老師教自己，能考上理想大學(xué)，但是往往事與愿違。老 師水平渣不負(fù)責(zé)任，同學(xué)之間勾心斗角，自己述不爭氣怎么努力成績也提不上 去。這個時候，你需耍的是下面的這8個讓你學(xué)習(xí)高效的方法，衡中班主任就 用這8個法寶，讓全班同學(xué)都過了一本線，而且有36個人都考上了清華北大等 名校。三好學(xué)一夏，輕松變學(xué)霸!作文君在這里走心推薦大家點(diǎn)擊文末閱讀原文，參 加暑假超級學(xué)習(xí)節(jié)，聽名師講課，領(lǐng)狀元筆記、名校真題！還有機(jī)會獲得ipad、 kindle.咅樂耳機(jī)等精美禮品喲1、都有一個錯題本2、都有一

2、個好題本3、新課之前一定先預(yù)習(xí)4、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)5、做作業(yè)要計時（限時訓(xùn)練）一、計劃管一規(guī)律1 長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要 制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的 實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個 目標(biāo)后，在制定下一個目標(biāo)，確保一個目標(biāo)一個 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2、擠時間，講效率。詳細(xì)的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃，制定較為用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅持下去，形成習(xí)慣， 計劃表要按照時間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自 己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下，學(xué)習(xí)時間 以45分鐘為異界，中間休息10分鐘，下午第四節(jié) 若為自習(xí)課也列入計劃表

3、內(nèi)。二、預(yù)習(xí)管理一主動1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是明天上課要重點(diǎn) 聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題 聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就 會集中精力聽老師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明 白之處，就要寫在預(yù)習(xí)本上。2、寫：預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上 的斷點(diǎn)書寫下來。讀寫同步走。3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙擊要求的練習(xí)題1 到2道。做題時若會做了，就說明了自學(xué)能力在提 高，若不會做，沒關(guān)系，很正常。因?yàn)槔蠋煕]講。三，聽課管理一重效益聽課必須做到跟老師抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽課 時要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)

4、跟不上。跟老師 的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如“定理、公式、 單詞、句型等等，更重要的是抓自己個性化的重 點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%-60%左右, 而預(yù)習(xí)后懂的則在80%-90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的 知識當(dāng)堂問懂、研究懂。!1!講方法:即回想，回憶是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的是回想。此過程非常重要，幾乎所以的清華北大狀元都是這樣做 的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的 最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法。 回想時，有些會非常清楚的想出來，有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來，說明了你已經(jīng)

5、很好的復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾 乎終生不忘。而模糊和完全不記得就是漏缺部分, 需從頭再學(xué)。3、看：即看課本，聽課筆記。既有面，更有點(diǎn)。這個點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上重點(diǎn)，也包括回 憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺“點(diǎn)。4、寫：隨時記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在 筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí) 的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。5、說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識、每周末復(fù)述自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真明白。堅持 2飛個月就會記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力增強(qiáng)。五、作業(yè)管理一要自律1v2、4、5、不計時不作業(yè) 不復(fù)

6、習(xí)不作業(yè) 遇到難題、百思不得其解先放過，后攻堅 不檢查不作業(yè)不小結(jié)不作業(yè)6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲常反思有了錯題本和難題本就會考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多的知識點(diǎn)聯(lián)結(jié)，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。建立錯題本和難題本,每頁上下分五部分:第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確能舉一反三;第四部分是歸納提醒第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)。七、難題管理一溯源一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多，知識點(diǎn)之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，思維跳躍性大、邏輯性強(qiáng)。因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清題目所需知識清單，同步辨清知識 間內(nèi)在聯(lián)系；二是復(fù)原自己考試時思維路徑，查“堵歧 “占.三

7、是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)漏點(diǎn)八.考試管理一至點(diǎn)用一張丟分統(tǒng)計表管理。按科目分為天空、 選擇、計算等等項(xiàng)目。錯了、丟了多少分，用統(tǒng) 計表說話，這樣就能明白那些是身體出了偏差， 那些是運(yùn)算出了錯誤，是什么知識點(diǎn)有問題，哪 方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤 其是在考試前可找出考點(diǎn)。小尾別說話，點(diǎn)贊吧。如果你覺得這篇文章有用，可以轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈/qq空間來炫 耀一下我們尊重原創(chuàng)，因無法查明原出處，如有侵權(quán)請后臺聯(lián)系刪除；轉(zhuǎn)載請注明出 處 高考作文和百萬高中生一起給作文提分在微信公眾號中回復(fù)下列數(shù)字，即可獲取相應(yīng)干貨1：獲取16年滿分作文/范文2：獲取精彩時評3：獲取任務(wù)驅(qū)動型作文寫作技巧4：獲取考場作文熱點(diǎn)素材15：獲取考場作文熱點(diǎn)索材26：獲取考試常用議論文結(jié)構(gòu)7：獲取寫作升格技巧18：獲取寫