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1、1 / 5 蘇教版四年級語文下冊三單元綜合考試題班級:姓名:分數(shù):考試時間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)二、比一比,再組詞。(10 分)謎(_)妨(_)尚(_)沮(_)唇(_)迷(_)仿(_)嘗(_)阻(_)辱(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15 分)左(_)右( _)疑惑( _)(_)若(_)所( _)鐵面( _)(_)深(_)簡( _)(_)(_)猶豫照樣子 , 寫詞語。(1)畫橫線的詞語 (含有反義詞 ):_(2)畫浪紋線的詞語 (描寫人物品質 ):_2.上面的詞語和 “ 豁然開朗 ” 意思相反的是 _,和“ 東張西望 ” 意思相近的是_

2、。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10 分)不但而且要不要因為所以假如就1. 人(_)做有用的人,( _)做偉大、體面的人。2.(_)你沒去,( _)大家都不高興了。3.去年夏天,我( _)學會了游泳,( _)學會了潛水。2 / 5 4.(_)明天不下雨,我( _)去公園玩。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)沒有哪個春天的花園比得過這時天山的無邊繁花。(改為反問句)_ 2.瞧見鄉(xiāng)下人家的雞在吃蟲,鴨在游泳。(修改病句)_ 3.這群逃難的人狼吞虎咽地吃起色香味俱佳的食物來。(縮句)_ 4.小草從地里長出來。(改為比喻句)_ 六、閱讀短文,回答問題。(15 分)堅持上個世紀 70 年代是世界重量

3、級拳擊史上英雄輩出的年代。4 年來未登上拳臺的拳王阿里此時的體重已超過正常人的體重二十多磅,速度和耐力也大不如前,醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”。然而,阿里堅信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強的毅力重返拳臺。 1975年 9 月 30日,33 歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負)。在比賽進行到第14 回合時,阿里已經(jīng)筋疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,這個時候一片羽毛都能讓他轟然倒地,他幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15 回合了。然而他拼著性命堅持著,不肯放棄。他心里清楚,對方和自己一樣,也是只有出的氣了。比到這個地步,與其說在比力氣,不如說在比毅力,就看誰能比對方多堅持一會兒了

4、。他知道此時只有在精神上壓倒對方,才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍殘存著體力。這時,阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳遞給阿里,并鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振,更加頑強地堅持著。果3 / 5 然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風。裁判當即高舉阿里的手臂,宣布阿里獲勝。這時,保住了拳王稱號的阿里還未走到臺中央便眼前漆黑,雙腿無力地跪在地上,弗雷澤見此情形,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱憾終生。1將下面加點字的注音補充完整。較量()當即()不寒而栗()2根據(jù)下面的意思在文中找出相應的四字詞語杰出的人物一批

5、批涌現(xiàn)_后悔遺憾一輩子 _3寫出下面句子的含義。醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”_弗雷澤表示“俯首稱臣”_4根據(jù)文章內容照樣子補寫句子。精神才是拳擊手比賽的支柱;毅力才是_5這是拳王阿里至關重要的一場比賽,可全文竟沒有一句雙方對打的描述,這是因為,本文的主題是贊頌阿里_,所以不需要記敘 _。七、習作。( 20 分)父母無微不至地照顧你的生活,老師孜孜不倦地為你傳播知識,同學默默無聞地幫你解疑請選擇一位你最想感謝的人,以“感謝你,_”為題寫一篇習作,要求感情真摯,寫清感謝的原因。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一二謎語妨礙和尚沮喪嘴唇迷人仿佛品嘗阻止侮辱三顧盼不解有思無私居出毫不1.(1)南征北戰(zhàn)南轅北轍(2)大義凜然英勇無畏2.疑惑不解左顧右盼四要不要因為所以不但而且假如就五1、難道有哪個春天的花園比得過這時天山無邊的繁花嗎?(“ 怎能” 等詞也可。)2、缺少主語。如:我瞧見鄉(xiāng)下人家的雞在吃蟲,鴨在游泳。3、人吃起食物來。4、小草像一根繩子一樣從地里直直地長出來。六(1)li

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