蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)三單元水平測考試題

1、1 / 5 蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)三單元水平測考試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）t o shqi n z u b i zh i yu n l n zh n n l nsh zh n sh l ny t i b n b二、比一比，再組詞。（10 分）秦（_）租（_）炕（_）延（_） 塞（_）奏（_）粗（_）坑（_）廷（_） 賽（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15 分）上（_）入（ _）神機(jī)（ _）（_）驅(qū)（_）?。?_）挽（_）搭（ _）懲（_）揚(yáng)（ _） 騰（_）駕（ _）為了社會(huì)安寧，人人都應(yīng)有_的精神。2.孫悟空

2、_，一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。3.諸葛亮 _，巧妙地借來了東風(fēng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）雖然但是如果就因?yàn)樗圆坏? / 5 （1） 這里的花（）多，（）沒有奇花異草 。（2） （）我們平時(shí)多下功夫，（）一定能取得好成績。（3） （）小明今天生病了，（）他沒來上學(xué)。（4） 我們（）要把學(xué)習(xí)搞好，（）要把身體鍛煉好。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）“整個(gè)世界都變黃啦！”它們說。（把提示語放到開頭）_ 2.我一想起來就為蝴蝶著急。（用加點(diǎn)字寫句子）_ 3.20世紀(jì)靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改成設(shè)問句）_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）上課上課了，董老師扶著一疊大大小小

3、的書本，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上，便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒有見到老師了，同學(xué)們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊! ”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋，去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑1根據(jù)意思填詞語。（1）形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。（_ ）（2）形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子。（_ ）2選擇正確的答案填空。（填序號(hào)）

4、（1）“笑瞇瞇”是對(duì)老師（_）的描寫。3 / 5 a、動(dòng)作 b、語言 c、神態(tài) d、心里（2）文章的最后一句話是（_）a、比喻句 b、擬人句 c、排比句3用“ _”畫出文中一個(gè)比喻句，它是把_ 比作_ 。我還能再寫一句比喻句：_4請(qǐng)用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。_七、習(xí)作。（ 20 分）人人都有一雙眼睛，只要你是個(gè)有心人，就會(huì)在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù)：400字左右。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一淘沙牽走白鵝宅院臨終按鈴舒展適齡液態(tài)奔波二秦朝租金土炕延安邊塞演奏粗細(xì)水坑宮廷比賽三天地妙算寒暖弓箭惡善云霧懲惡揚(yáng)善騰云駕霧神機(jī)妙算四雖然但是如果就因?yàn)樗圆坏椅逅鼈冋f： “ 整個(gè)世界都變黃啦！ ”媽媽