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1、201*年春八年級(jí)組工作計(jì)劃 201*年春八年級(jí)組工作計(jì)劃 201*年春八年級(jí)組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校各種規(guī)章制度重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵這一指導(dǎo)思想為核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向,強(qiáng)化教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,積極配合學(xué)校、政教處、教務(wù)處各部門,抓好年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)革新的工作作風(fēng),樹立八年級(jí)組在學(xué)校、家長、社會(huì)中的優(yōu)良形象。二、工作目標(biāo) 1、積極做好“兩基工作。 全組老師要密切配合,在做好學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好的前提下,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)
2、,積極參加教研教改活動(dòng),努力提升自己的教學(xué)水平。2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,衛(wèi)生管理執(zhí)行“三級(jí)管理制,下組領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生督查員層層抓,逐層落實(shí),狠抓學(xué)生吃零食、亂丟雜物等不良行為。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。 教師要提升思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵為核心,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私奉貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、革新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、工作方法與措施1、德育工作 全組教師必須樹立先育人后教書的思想,重視和強(qiáng)化德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的優(yōu)良機(jī)制。 1利用
3、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義勞作、法治教育、安全教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥,“年級(jí)光榮我光榮,“學(xué)校興盛我自豪,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭光的集體主義教育。2抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、交際能力。樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭當(dāng)“文明示范生和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、課間操、升旗儀式、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。 3隨時(shí)不忘“安全第
4、一,努力抓好安全工作,依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作,努力提升學(xué)生的安全防范意識(shí)。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,保證學(xué)生的人生安全。 4抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。強(qiáng)化家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。常常與家長取得聯(lián)系及時(shí)反饋學(xué)生在校的狀況,促使班主任、任課老師與家長多溝通,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。 5強(qiáng)化班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以
5、情,積極探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。 6搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、要按期完成,要保證質(zhì)量。每班要有自己班的班訓(xùn),并張貼于教室恰當(dāng)?shù)牡胤剑幸粋€(gè)圖書角,使班級(jí)文化氣息深厚,給學(xué)生以薰陶與教育。 7提升班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。每次的班會(huì)要做好記錄。 2、教學(xué)工作 1著力強(qiáng)化教學(xué)過程管理;教師之間強(qiáng)
6、化互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際狀況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練。課后強(qiáng)化輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 2重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)依據(jù)本班的實(shí)際狀況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),保證每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力提升學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。 3班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,只要學(xué)生有困難主動(dòng)給予幫
7、助,還要多關(guān)心住校生的生活,要能噓寒問暖,讓他們能安心學(xué)習(xí),讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,更讓他們覺得老師就是他們的親人,保證學(xué)生不流失。 4語、數(shù)、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn),今年是教學(xué)質(zhì)量年,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。各學(xué)科教師都要意識(shí)到任務(wù)的艱巨,努力提升自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計(jì)劃,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個(gè)新的飛躍、新的突破而努力!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 5本組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神、學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃,積極參加國家、省、市開展的各項(xiàng)比賽活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種教研教
8、改活動(dòng),認(rèn)真上課、說課、聽課、評(píng)課,努力提升教育教學(xué)水平,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面。6強(qiáng)化集體備課,由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時(shí)間段,對(duì)學(xué)生存在的共同問題進(jìn)行探討。 總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必堅(jiān)持清醒頭腦,唯有努力、唯有拼搏,才干有所作為。 擴(kuò)大閱讀:201*-201*學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)組工作總結(jié) 201*201*學(xué)年度上學(xué)期 八年級(jí)組工作總結(jié) 時(shí)間過得飛速,一學(xué)期馬上結(jié)束,這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和年級(jí)組教師的大力支持下,盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作,為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努
9、力?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作一總結(jié): 一、計(jì)劃的執(zhí)行 開學(xué)初八年級(jí)參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,及時(shí)召開年級(jí)組會(huì)議,制定出八年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平常年級(jí)組工作中。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。做好學(xué)校工作的上傳下達(dá),關(guān)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,能在年級(jí)組中積極宣揚(yáng)、及時(shí)鋪開。 二、對(duì)年級(jí)組的常規(guī)工作常抓不懈 結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開學(xué)以來,我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,不按時(shí)、不定人地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及寄宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生。同時(shí),還召開年級(jí)組會(huì)議,團(tuán)結(jié)科任教師,
10、做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標(biāo)就明確了,工作積極性提升了,工作效率也有了顯然的提升。 三、常抓安全教育 學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提升教師的安全意識(shí),特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,隨時(shí)銘記對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全教育。同時(shí),組織年級(jí)組教師對(duì)寄宿生進(jìn)行大走訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 四、強(qiáng)化與家長的聯(lián)系 依據(jù)實(shí)際狀況,按照學(xué)校規(guī)定,家校互動(dòng)工作全面展開,配合班主任和任課教師做好與家長的聯(lián)系,做好一些學(xué)困生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)與學(xué)生家長第一時(shí)間進(jìn)行溝通交流,得到了家長的反饋及好評(píng)。 五、及時(shí)總結(jié)分析解決問題 針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時(shí)處理。如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,配合班主任及科任教師及時(shí)處理。各科任老師在日常教學(xué)工作中碰到學(xué)生的思想問題時(shí),配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還常常進(jìn)行自我分析及總結(jié),依據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)改正自身不夠。
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