第六章北方地區(qū)-第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)-張東梅

1、優(yōu)秀教案歡迎下載第六章北方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)一、課標(biāo)與教材課標(biāo)要求 ：在地圖上指出北方地區(qū)的范圍。運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)北方地區(qū)的地理位置。在地形圖上識(shí)別北方地區(qū)的主要地形類型，并描述地形特征。運(yùn)用地圖和氣候統(tǒng)計(jì)圖表歸納該地的氣候特征。舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。運(yùn)用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異。根據(jù)資料， 分析該區(qū)域存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題，了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。具體分析：運(yùn)用地圖找出北方的位置和范圍，并能評(píng)價(jià)北方的地理位置； 運(yùn)用北方地區(qū)的地形圖，識(shí)別主要的地形類型并描述特征；運(yùn)用氣候類型分布圖， 找出氣候類型并據(jù)氣候統(tǒng)計(jì)圖歸納北方的氣候特征；運(yùn)用資

2、料比較北方地區(qū)內(nèi)部的主要地理差異；識(shí)別北方的植被和土壤類型，并能能說明氣候、地形、土壤等自然要素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 根據(jù)北方出現(xiàn)的干旱問題， 會(huì)分析存在干旱的原因并能簡(jiǎn)單說出措施。重點(diǎn)：北方的自然特征以及農(nóng)業(yè)特點(diǎn)難點(diǎn)：華北平原春旱的成因及其影響二、學(xué)情分析 : 通過對(duì)八上的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道北方地區(qū)的農(nóng)作物和地形類型、氣候類型、主要河流黃河、黑龍江的位置，對(duì)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法在初一下學(xué)期也已經(jīng)接觸過。通過學(xué)生自學(xué)，還能自己獲?。罕狈降貐^(qū)的地理位置、地形特征、氣候特征以及主要農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品的分布。需要教師指導(dǎo)解決的：地形、氣候、土壤、河流等自然地理要素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。以及華北春旱的原因多數(shù)學(xué)生

3、遇到的學(xué)習(xí)困難內(nèi)容：地形、氣候、土壤等自然地理要素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響的綜合概括以及華北春旱的原因?qū)W困生遇到的學(xué)習(xí)困難： 主要地形區(qū)的位置、 名稱的記憶， 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。三、教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)秀教案歡迎下載1、運(yùn)用北方地區(qū)地形圖，找出北方地區(qū)與南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的界線，指出北方地區(qū)的范圍。 在北方地區(qū)的地形圖上識(shí)記北方地區(qū)的主要地形區(qū)、臨海等，識(shí)記北方主要農(nóng)作物以及大致分布2、運(yùn)用中國(guó)政區(qū)圖和中國(guó)地形圖描述北方地區(qū)的地理位置，運(yùn)用北方地區(qū)地形圖和氣候類型圖總結(jié)歸納北方地區(qū)的地形、氣候、河流、土壤等自然地理要素的特征。3、通過分析北方地區(qū)自然特征及其內(nèi)部差異的主要成因，初步學(xué)會(huì)區(qū)域分

4、析的方法。4、舉例說明氣候、地形、河流、土壤等自然地理要素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。5、 理解北方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響， 進(jìn)一步梳理因地制宜的觀念。4、教學(xué)評(píng)價(jià)：見當(dāng)堂測(cè)評(píng)五、教學(xué)方法與媒體：教學(xué)方法：交流探究法圖釋導(dǎo)學(xué)運(yùn)用多媒體，板圖六、教學(xué)過程【構(gòu)建動(dòng)場(chǎng)】通過對(duì)兩組圖片的對(duì)比，讓學(xué)生感知北方的兩種土地。承轉(zhuǎn)：土地是自然存在的，自然環(huán)境指哪些方面？學(xué)生：地形、氣候、河流、植被、土壤等我國(guó)的黃土地和黑土地在哪兒了？北方地區(qū)。本節(jié)分為三部分教學(xué)：第一部分：認(rèn)識(shí)北方的位置和范圍活動(dòng)設(shè)計(jì)一：展示圖片，分析差異優(yōu)秀教案歡迎下載【自主學(xué)習(xí)】看上兩圖回答問題：（1）我國(guó)北方位置在我國(guó)的什么位置？（2

5、）指出我國(guó)北方地區(qū)的范圍并會(huì)描述（3）總結(jié)我國(guó)北方的地形特征學(xué)生小結(jié)后，教師課件展示（1）位置：位于我國(guó)北方。（2）范圍：北方地區(qū)大體位于大興安嶺、青藏高原以東，內(nèi)蒙古高原_以南，秦嶺淮河以北，東臨渤海和黃海（3）地形以平原和高原為主。第二部分：認(rèn)識(shí)北方的自然特征承轉(zhuǎn)：地形是自然地理中的一個(gè)重要因素，氣候也是一個(gè)重要的自然地理要素【自主學(xué)習(xí)】問題設(shè)計(jì)二：（1）說出北方地區(qū)所屬的溫度帶（2）干濕地區(qū)（3）所屬的氣候類型學(xué)生學(xué)習(xí)完，教師引導(dǎo)學(xué)生會(huì)識(shí)別承轉(zhuǎn)：我們?cè)诒狈降貐^(qū)生存，那我們北方地區(qū)的氣候在內(nèi)部差異大嗎？【交流探究】問題設(shè)計(jì)三：根據(jù)其后直方圖，以小組為單位探究以下問題：（1）概括三個(gè)城市氣候

6、的共同特征（2）比較石家莊和齊齊哈爾的氣候差異，結(jié)合 6、3 圖說明導(dǎo)致兩地氣候差異的主要原因（3）比較石家莊和延安的氣候差異，結(jié)合6、3 圖說明導(dǎo)致兩地氣候差異優(yōu)秀教案歡迎下載的主要原因?qū)W生交流后，展示教師總結(jié)： 北方地區(qū)以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎募靖邷囟嘤辏竞涓稍?，這是三個(gè)城市的共性問題。而延安位于黃土高原，海拔高，且距離海洋遠(yuǎn)，所以夏季氣溫低，降水少。齊齊哈爾因?yàn)榫暥雀?，所以夏季氣溫低，且年較差大。因?yàn)闅夂颉⒌匦蔚牟町?，?dǎo)致土壤也存在差異。自然地理各要素之間是相互影響、相互作用的。讓學(xué)生感受自然環(huán)境各要素之間的關(guān)系圖片展示我國(guó)黑土地和黃土地，讓學(xué)生再次感受北方的土壤差異。承轉(zhuǎn)：農(nóng)業(yè)發(fā)展

7、離不開自然條件，離不開土地，離不開地形、氣候、土壤，那在我們學(xué)習(xí)了這些以后，大家也不難理解北方的農(nóng)業(yè)了第三部分：重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)【自主學(xué)習(xí)】問題設(shè)計(jì)四 ：（1）北方地區(qū)的耕地類型？耕作制度？（2）找出北方地區(qū)主要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物并說出分布的地形區(qū)【交流探究】列表格比較東北地區(qū)和華北地區(qū)、黃土高原農(nóng)業(yè)差異并分析原因（溫馨提示：作物熟制、糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物等方面比較）學(xué)生交流完給全班展示。教師播放視頻：華北春旱，感知華北地區(qū)嚴(yán)重缺水的狀態(tài)【交流探究】問題設(shè)計(jì)五（1） 、說出華北平原春季（35 月）氣溫變化和降水特點(diǎn)？2、討論華北平原春季氣候特點(diǎn)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響？3、華北地區(qū)是如何應(yīng)對(duì)春旱的？學(xué)生展示，小組間互評(píng)教師總結(jié)優(yōu)秀教案歡迎下載華北地區(qū)春季氣溫升溫快，蒸發(fā)量大，降水偏少。又是農(nóng)作物生長(zhǎng)需水大的時(shí)期，所以春旱嚴(yán)重。措施：可以發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)，改良品種種植耐旱作物。國(guó)家采取南水北調(diào)工程。作業(yè)布置：基礎(chǔ)題：我國(guó)北方的自然環(huán)境以及主要農(nóng)作物討論題：華北春旱的原因當(dāng)堂測(cè)評(píng)：一、填空題1、北方地區(qū)大體位于_、_以東， _以南， _以北，東臨 _海和 _海2、北方地區(qū)所屬的溫度帶_干濕地區(qū) _所屬的氣候類型 _ 3、北方地區(qū)地形以_和_為主4、土壤，東北平原_土地，黃土地指_和_ 5、北方主要的糧食作物有_, 經(jīng)濟(jì)