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1、xx年10月高中有機(jī)化學(xué)根底知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文 【 - 會(huì)計(jì)根底知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】 (1)、銀鏡反響 (2)、乙酸乙酯的水解 (3)苯的硝化 (4)糖的水解 (5)、酚醛樹(shù)脂的制取 (6)固體溶解度的測(cè)定 但凡在不高于100的條件下反響,均可用水浴加熱,其優(yōu)點(diǎn):溫度變化平穩(wěn),不會(huì)大起大落,有利于反響的進(jìn)行。 2.需用溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)有 (1)、實(shí)驗(yàn)室制乙烯(170) (2)、蒸餾 (3)、固體溶解度的測(cè)定 (4)、乙酸乙酯的水解(70-80) (5)、中和熱的測(cè)定 (6)制硝基苯(50-60) 說(shuō)明 (1)凡需要準(zhǔn)確控制溫度者均需用溫度計(jì)。 (2)注意溫度計(jì)水銀球的位置。 3.能與na反響的有機(jī)物有:醇、酚
2、、羧酸等-凡含羥基的化合物。 4.能發(fā)生銀鏡反響的物質(zhì)有 醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖-凡含醛基的物質(zhì)。 5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì)有 (1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物 (2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質(zhì) (3)含有醛基的化合物 (4)具有復(fù)原性的無(wú)機(jī)物(如so2、feso4、ki、hcl、h2o2等) 6.能使溴水褪色的物質(zhì)有 (1)含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物(加成) (2)苯酚等酚類物質(zhì)(取代) (3)含醛基物質(zhì)(氧化) (4)堿性物質(zhì)(如naoh、na2co3)(氧化復(fù)原歧化反響) (5)較強(qiáng)的無(wú)機(jī)復(fù)原劑(如so2、ki、feso
3、4等)(氧化) (6)有機(jī)溶劑(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,屬于萃取,使水層褪色而有機(jī)層呈橙紅色。) 7.密度比水大的液體有機(jī)物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。 8、密度比水小的液體有機(jī)物有:烴、大多數(shù)酯、一氯烷烴。 9.能發(fā)生水解反響的物質(zhì)有鹵代烴、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白質(zhì)(肽)、鹽。 10.不溶于水的有機(jī)物有:烴、鹵代烴、酯、淀粉、纖維素 11.常溫下為氣體的有機(jī)物有:分子中含有碳原子數(shù)小于或等于4的烴(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。 12.濃硫酸、加熱條件下發(fā)生的反響有 苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脫水反響、酯化反響、纖維素的水解 13.能被氧化的物質(zhì)有 含
4、有碳碳雙鍵或碳碳叁鍵的不飽和化合物(kmno4)、苯的同系物、醇、醛、酚。 大多數(shù)有機(jī)物都可以燃燒,燃燒都是被氧氣氧化。 14.顯酸性的有機(jī)物有:含有酚羥基和羧基的化合物。 15.能使蛋白質(zhì)變性的物質(zhì)有:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、甲醛、苯酚、強(qiáng)氧化劑、濃的酒精、雙氧水、碘酒、三氯乙酸等。 16.既能與酸又能與堿反響的有機(jī)物:具有酸、堿雙官能團(tuán)的有機(jī)物(氨基酸、蛋白質(zhì)等) 17.能與naoh溶液發(fā)生反響的有機(jī)物 (1)酚 (2)羧酸 (3)鹵代烴(水溶液:水解;醇溶液:消去) (4)酯:(水解,不加熱反響慢,加熱反響快) (5)蛋白質(zhì)(水解) 18、有明顯顏色變化的有機(jī)反響 (1)苯酚與三氯化鐵溶液
5、反響呈紫色; (2)kmno4酸性溶液的褪色; (3)溴水的褪色; (4)淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)色。 (5)蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色顏色反響 為認(rèn)真貫徹落實(shí)百礦xx14號(hào)文件精神,切實(shí)推進(jìn)反腐倡廉教育,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在礦反腐倡廉活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員把反腐倡廉工作貫穿到每個(gè)人的日常工作中,嚴(yán)以律己,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,使全區(qū). 一看看清華學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)與生活,再看看自己是如何度過(guò)一天的,本來(lái)聰明的人就很厲害,而既聰明又努力的人簡(jiǎn)直無(wú)敵了,還在墮落和迷茫的同學(xué),趕快醒醒吧!一、永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了我在高中時(shí)體育特別差,跑1000米都很要命,從來(lái)都是不. 初中物理公式總結(jié). 在新
6、聞戰(zhàn)線廣泛深入地開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)是黨中央為加強(qiáng)宣傳思想工隊(duì)伍建設(shè)采取的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)此××局高度重視統(tǒng)籌兼顧、積極謀劃。 中共中央黨校的一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就要過(guò)去了,這是我一生中度過(guò)的最有意義、最有價(jià)值的一個(gè)月。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。 語(yǔ)文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文很吃力,我想主要是由于沒(méi)有掌握正確的方法,沒(méi)有擁有一把翻開(kāi)語(yǔ)文之門的金鑰匙。 物理難,難于上青天。一些中學(xué)生有這樣的感慨。但是物理真的有這么難嗎?為大家總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)物理的幾個(gè)小技巧。一.善于觀察,勤于思考法拉第曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有觀察,就沒(méi)有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。 期中考結(jié)束了,大家的成績(jī)?cè)趺礃幽?不理想?沒(méi)關(guān)系
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