2017年學院師德先進個人事跡材料教師

1、XX年學院師德先進個人事跡材料（教師）溫xx作為一名中國共產(chǎn)黨員，有很高的思想覺悟和較高的師德修養(yǎng)，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己。他進入xx學院從教7年來，始終從學院和學科發(fā)展的高度思考和踐行教學科研工作，有強烈的責任意識和奉獻精神。工作中能夠發(fā)揮自身的模范帶頭作用，真正做到教書育人，為人師表。一、作為教師，努力提高教學科研水平，給學生帶來精彩的程1、積極進行教學改革，提高教學水平他積極投身教學改革，主持了XX年度xx學院院級教改題國際經(jīng)濟學系列微建設研究與實踐，利用微、翻轉堂等最新的授方法，努力將最好的教學成果展現(xiàn)給學生。他的程受到學生的廣泛歡

2、迎。在理論授時，時刻以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育為導向，將創(chuàng)業(yè)的成功教育、失敗教育融入到各類型的案例教學中，注重將本里有關的經(jīng)濟學理論與經(jīng)濟實踐、創(chuàng)業(yè)實踐相結合，突出我校經(jīng)濟學應用教育的實質(zhì)。上注重與學生交流，堂中與學生共同探討新的知識。師生相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，在這個過程中與學生之間進行情感交流，從而達到共識、共享、共進，實現(xiàn)教學相長與共同發(fā)展。在堂教學中，以學生為中心，以學生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。堂中師生融洽，以學生為中心的師生角色轉換，使學生個性充分得到發(fā)展。2、實踐教學出成果他不僅理論上出彩，實踐程也盡量做到最好。他長期從事外貿(mào)綜合實訓的實踐教學工作。在XX年度，他和童馨老師一起，

3、帶領大四的學生參加了由中國國際貿(mào)易學會主辦的“PIB全國大學生外貿(mào)從業(yè)能力大賽，”經(jīng)過師生近兩個月的拼搏，最終獲得了大賽的一等獎。3、努力提高科研水平教學和科研工作是大學教師的最為本職的工作，教學和科研往往也能夠相互促進。溫xx在做好教學工作的同時，也努力實現(xiàn)了科研工作的進步。經(jīng)濟學博士畢業(yè)后，他繼續(xù)在浙江大學進行應用經(jīng)濟學博士后的研究工作。到目前已經(jīng)發(fā)表論文、著作20篇（部），其中一級論文4篇，第一作者的一級論文3篇。近幾年主持完成的主要題包括：浙江省哲學社會科學規(guī)劃題“浙江建設低碳社會的思路與對策研究”；杭州市哲學社會科學規(guī)劃重點題“杭州編制綠色GDP評價體系研究”等。主持的各類縱向題共計

4、項。排名第二的參研題中，省級題兩項、市級題4相。包括：浙江省哲學社會規(guī)劃重點題“長三角共同推進區(qū)域環(huán)境保護機制研究”；教育部人文社會科學一般項目“農(nóng)畜產(chǎn)品市場主體行為特征及農(nóng)畜產(chǎn)品安全管理問題研究”；杭州市哲學社會科學規(guī)劃題“浙商社會網(wǎng)絡的解構與重構基于浙商轉型的主體分析”；寧波市軟科學研究題“寧波市碳排放形勢評估及低碳發(fā)展的對策與路徑研究”；寧波市軟科學研究題“基于工業(yè)能源利用效率分析的寧波市工業(yè)低碳發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究”；寧波市軟科學研究題“自貿(mào)區(qū)（FTZ）戰(zhàn)略背景下寧波市進一步擴大對外開放的路徑與對策”；等等。參研的各類縱向題共計1項。二、作為班主任，細心關心學生，但能著眼班級整體發(fā)展1、

5、學習生活上關心班級學生他從整體上關注班級學生的發(fā)展，但更從細處關心班級的學生生活。溫xx任班主任的經(jīng)濟1201班，學生構成情況復雜，xq學生比例大，插班生亦多，他一視同仁關心同學，讓學生都能感受到學校和班級的溫暖。學生間建立起了正確的地域觀念、同窗觀念。目前，使該班級空前團結，集體榮譽感強烈。2、班主任工作著眼班級整體發(fā)展在他精心選出的班委學生干部帶領下，班級活動豐富而精彩，集體榮譽突出，尤其是暑期西部支教報名積極，多人參加過進四川支教活動；班級學習熱情保持高漲，大學英語4級過級率在經(jīng)管分院大三各班級中首屈一指。XX年，班級成功入選成為了XXXX年度xx學院“領航者”學風示范班預備班級。三、作

6、為經(jīng)濟學教研室主任，為專業(yè)發(fā)展竭盡所能作為經(jīng)濟學教研室主任，肩負著經(jīng)濟學專業(yè)發(fā)展的重任，體現(xiàn)了甘于奉獻的精神。自XX年7月?lián)谓?jīng)濟學教研室主任以來，為專業(yè)發(fā)展竭盡所能。1、積極爭取并申報杭州市第二批市屬高校特色專業(yè)他在學校組織申報杭州市第二批市屬高校重點、特色專業(yè)之前，提前細致研究了申報杭州市屬高校特色專業(yè)的具體條和申報表格，結合經(jīng)濟學專業(yè)自身的教學、科研實際情況，極力爭取經(jīng)濟學申報特色專業(yè)。由于申報工作在XX年9月就將進行，因此在暑假就開始了申報工作，佐證材料等均在暑假期間親自搜集、整理、打印完成。在隨后的申報和答辯過程中，他團結所有老師群策群力，并一遍又一遍的修改申報書和答辯材料。最終經(jīng)濟

7、學專業(yè)脫穎而出，成功申報了杭州市屬高校特色專業(yè)。這為經(jīng)濟學專業(yè)未來的長遠發(fā)展奠定了更為堅實的基礎。2、團結所有力量修訂XX級經(jīng)濟學本科人才培養(yǎng)方案多次組織教研室老師前往寧波大紅鷹學院、紹興文理學院元培學院、浙江財經(jīng)大學海寧東方學院等地實地調(diào)研，借鑒省內(nèi)的同類型高校的先進做法。組織教研室老師開展教研活動，并提出人才培養(yǎng)方案初稿。通過個人的努力，邀請到校外專家來到經(jīng)濟學教研室現(xiàn)場研討。中信銀行湖墅支行副行長、（上市公司）浙江網(wǎng)盛生意寶公司副總、寧波大紅鷹學院經(jīng)管學院副院長等先后來經(jīng)濟學教研室，同教研室老師面對面探討人才培養(yǎng)方案修訂和專業(yè)發(fā)展大計。目前，XX級經(jīng)濟學本科人才培養(yǎng)方案修訂已經(jīng)進入尾聲，

8、在經(jīng)管分院層面已經(jīng)通過了主管院長的審核。3、極力推進經(jīng)濟學專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展首先，他提出并建立經(jīng)濟學創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前電腦、打印機等主要辦公設備已經(jīng)購置完畢。接下來還將利用特色專業(yè)建設經(jīng)費，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)孵化基地。力爭年內(nèi)盡快達到使用標準，并降低入駐條，使其真正成為經(jīng)濟學專業(yè)大學生校內(nèi)的創(chuàng)業(yè)孵化主戰(zhàn)場。其次，擬從XX級開始開設創(chuàng)業(yè)管理程，結合校外專家和自身老師隊伍確保師資穩(wěn)定和授質(zhì)量。教師隊伍是開設創(chuàng)業(yè)管理程的關鍵，他從一開始就有了清晰的創(chuàng)業(yè)管理程的教師隊伍規(guī)劃，授教師必須是自編老師為主，校外專家為輔。第三，他從自己開始，積極學習創(chuàng)業(yè)的有關知識。不僅向校外專家學習，探討最新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域，以及創(chuàng)業(yè)的難點，學習成功和失敗案例。同時，也向創(chuàng)業(yè)的學生學習