桂林山水 (7)

1、2、桂、桂 林林 山山 水水學(xué)科學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文 制作人：王潔制作人：王潔單位：子岸鄉(xiāng)梁莊中心小學(xué)單位：子岸鄉(xiāng)梁莊中心小學(xué)聯(lián)系電話：聯(lián)系電話復(fù)習(xí)詞語(yǔ)無(wú)無(wú)瑕瑕 駱駝駱駝 屏障屏障 倒映倒映 翡翡翠翠 波波瀾瀾壯闊壯闊 水平如鏡水平如鏡 峰峰巒巒雄偉雄偉 紅葉似火紅葉似火 奇峰羅列奇峰羅列 形態(tài)萬(wàn)千形態(tài)萬(wàn)千 色彩明麗色彩明麗 危峰危峰兀兀立立 怪石嶙峋怪石嶙峋 連連綿綿不斷不斷 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解重點(diǎn)詞句。理解重點(diǎn)詞句。 積累課文優(yōu)美的語(yǔ)段，積累課文優(yōu)美的語(yǔ)段， 有感情地朗讀課文，背誦課文。有感情地朗讀課文，背誦課文。 通過(guò)看圖、學(xué)文，感受桂林山水獨(dú)特的風(fēng)景，通過(guò)看圖、

2、學(xué)文，感受桂林山水獨(dú)特的風(fēng)景， 感受大自然的美，體會(huì)作者熱愛大自然的感情。感受大自然的美，體會(huì)作者熱愛大自然的感情。閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑 自主探究自主探究v為什么稱桂林山水甲天下？為什么稱桂林山水甲天下？v作者是怎樣描寫桂林的山和水的？作者是怎樣描寫桂林的山和水的？他們都有哪些特點(diǎn)？他們都有哪些特點(diǎn)？靜靜清清綠綠漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相

3、連，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。色彩明麗，倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。小心就會(huì)栽倒下來(lái)。奇奇秀秀險(xiǎn)險(xiǎn)多元互動(dòng)多元互動(dòng) 合作探究合作探究水水山山漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石

4、。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。色彩明麗，倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。 我看見過(guò)波瀾壯闊的我看見過(guò)波瀾壯闊的大海大海，欣賞過(guò)，欣賞過(guò)水平如鏡的水平如鏡的西湖

5、西湖，卻從沒看見過(guò)漓江這，卻從沒看見過(guò)漓江這樣的水。樣的水。 我攀登過(guò)峰巒雄偉的我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山泰山，游覽過(guò)，游覽過(guò)紅葉似火的紅葉似火的香山香山，卻從沒看見過(guò)桂林這，卻從沒看見過(guò)桂林這一帶的山一帶的山. 泰山泰山香山香山 這樣的山這樣的山圍繞圍繞著這樣的水，這樣的水著這樣的水，這樣的水倒映倒映著這著這樣的山，樣的山，再加上再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是真是“舟行碧波上，人在畫中游舟行碧波上，人在畫中游”。 （1）、桂林的山水美，美得桂林的山水美，美得 （2）、教室里真靜啊，靜得教室里真靜啊，靜得 （3）、讓人陶醉其間，流連忘返讓人陶醉其間，流連忘返 能聽見孩子們的呼吸聲能聽見孩子們的呼吸聲我們的學(xué)校真美啊我們的學(xué)校真美啊 美得像個(gè)大花園美得像個(gè)大花園 訓(xùn)練檢測(cè)訓(xùn)練檢測(cè) 目標(biāo)探究目標(biāo)探究 仿寫句子仿寫句子 ，。1、搜集有關(guān)桂林山水的圖片、搜