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1、202x暑期山區(qū)義務支教實踐活動總結 【 - 暑期支教活動個人工作總結】 調研內容:山區(qū)義務支教 調研地點:xx鎮(zhèn)農戶家中 活動目的:分享知識的魅力,幫助山區(qū)孩子開拓視野、養(yǎng)成良好的行為禮儀標準、了解他們的根本知識水平以及溝通交流能力。 活動小結: 很快樂,我們做出這個對的決定。 我們一直覺得世界是公平的,就算是物質的匱乏,也總會有精神的富裕來填補它。來到xx寨,我們才醒悟,根本不是我們以前所認為的那樣。當我們嬉笑玩耍之時,他們在喂豬食割草;當我們抱怨作業(yè)好多之時,他們在為沒有錢上高中流淚;當我們嫌棄床太硬時,他們蜷縮在又薄又舊的被單中。他們沒來過上海,甚至沒進過縣城,就連車程10分鐘的天堂寨

2、風景區(qū)他們都沒有去過。他們不知道自己省份在地圖上的位置,不知道中國地圖像一個大公雞。 他們沒有城市里的孩子的那種老練,他們會對你感到害羞,但又掩蓋不住他們對你的好奇。他們可能不習慣張口表達自己的感情,但他們的眼睛會對你靦腆地笑。他們沒有錢來給你買禮物,但他們會花三天的時間來為你折一個菠蘿筆筒,他們把野菜細心地包扎好,跑到你的住處送給你。他們是這座大山的靈氣。 在備課之前,我們就一直在想我們到底能給孩子們帶去什么。我們能幫他們檢查暑假作業(yè),來提高他們的成績?還是給他們講一些無聊的學習方法?但是,我們實際只有8天時間,如何給孩子們帶來改變呢?我們認為興趣是學習的關鍵,所以我們把重點放到了開闊孩子們

3、的視野上,我們希望他們能看見更寬廣的世界,來激發(fā)他們學習的熱情。隊員們在一個多月的冥思苦想,反復斟酌后決定了兒童心理健康交流、兒童健康教育、平安知識教育、加油向上爬、趣味運動會、弄堂游戲、走遍國內與國外、電影會、三字經、巧手大師、禮儀小課堂、鋼筆字、音標、數學課、實驗課、音樂課這16門小課程。準備了一系列的的ppt,視頻等,為孩子們帶去了豐富多彩的小課堂。 他們大聲地朗誦三字經,一筆一劃地描摹鋼筆字。他們張大了嘴巴來努力地矯正英語的發(fā)音,拿著鉛筆認真地計算著雞兔同籠問題。他們使出渾身解數參加拔河比賽,又能仔細地折出一個漂亮的愛心。他們瞪著大眼睛聽著國內國外的介紹,他們牽起手一起做心理小游戲。

4、一晃兒九天過去了,我們的支教之行匆匆畫上句號。難過,不舍,更多的是放不下。來不及好好說再見。不期望他們能永遠記住我們,只愿他們真的能有所獲,那樣我們就不虛此行。在鋼筋水泥里穿梭久了心會變得麻木,山里最純潔的空氣和最純樸的人心溫暖著我們。看到孩子們純真的坦露和對知識的渴望心中難免不忍,我們的知識儲藏遠遠滿足不了他們對大千世界的探尋,所能做的也真的只是一點點。孩子們的秉性里是沒有厭倦這個詞的,看著他們始終高漲的熱情讓我們重拾起曾經的滿腔熱血和義無反顧,打滿雞血地面對每一天。張強,喜歡畫畫和打籃球的你靦腆羞澀;黃xx,你說你要開飯店,一定要請我們吃飯哦;小黃人,記著你還要尋找太陽系之外適宜人類生存的星球,把我們接過去還有很多很多的你們,小小的夢想,大大的未來,你們可以的! 當明天變成了今天成為了昨天,

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