2014-2015四年級語文第三次月考卷

1、2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級語文第三次月考測評試卷一、看拼音寫詞語。（4分） dio kè gng diàn pán xuán zhì huì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”選擇正確的讀音。（5分）新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)1、站在長城上，踏（tà t）著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長（zhng cháng）城的勞動人民來。2、請不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。3、昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好

2、幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)（sh shù）不清的垂柳。三、.給下列漢字加上偏旁組成新字再組詞。（6分） 谷 （ ）（ ） 肖 （ ）（ ） 宛 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）氣（ ）雄偉 殊死（ ）（ ） 久（ ）沙場 金（ ）輝（ ）（ ）譽世界 莫（ ）其妙 身材（ ）梧 協(xié)調(diào)有（ ）從容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) 理( )當(dāng)然五、把下列句子補(bǔ)充完整。（3分）1、 遠(yuǎn)看長城，它像 ，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。2.、十五的月亮像 一樣高懸在天空。3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像 。六、選詞填空。（9分） 堅固

3、 牢固 w W w . x K b 1.c o M1、高高的城墻無比（ ），經(jīng)過幾次地震都完好無損。2、只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識才能掌握得（ ）一些。 盼望 愿望3、維護(hù)和平是世界人民的共同（ ）。4、爸爸（ ）我早日獨立，成為真正的男子漢。幸運 幸福 xKb1 .C om5、小錢是（ ）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（ ）的生活。 不僅還 只要就 因為所以 6、走搭石的人們，（ ）發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（ ）會找來合適的石頭搭上。7、王紅同學(xué)（ ）自己學(xué)習(xí)好，（ ）能主動幫助同學(xué)。8、（ ）弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真，（ ）老師表揚了他。七、閱讀頤和園片段，回答問題。（16分）xKb

4、 1.Com 進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的餓長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻（jiàn）上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳（sng）立在半山腰上，黃色的琉（liú）璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣（gé）。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。X|k | B| 1 . c |O |m 登上萬壽山，站在佛香閣的前面

5、向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的玻璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫（fng）在湖面慢慢地滑過，幾（j ）乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺（tiào），隱隱約約可以望見幾座古老的城墻和城里的白塔。 1、第一自然段寫了長廊的 和 兩個特點。（2分）2、用“ ”畫出文中每個自然段的過渡句。 （3分）w W w . x K b 1.c o M3、閱讀第三自然段，這段話中，作者寫了 、 、 、 、 、 、 、 這八種景物，詳細(xì)寫的是 ，它的特點，一是“靜”，作者用“ ”來比喻它；二是“綠”，作者用“ ”來比喻它。（6分）4、理

6、解下面的句子。 （3分）（1）這條長廊有七百多米長，分成273間。 這句運用 的方法，突出長廊 的特點。（2） 一座八角塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這個三層建筑是 。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)5、讀完了頤和園片段，你有什么感受，請寫一寫。（2分） 八、 閱讀秋天的香山公園， 回答問題 （14分） 秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。 走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木，樹葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯，葉

7、葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過，傳來柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉?！?香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。 再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了蜷曲的花瓣；沒有開放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。1、根據(jù)意思寫出文

8、中的詞語。（2分）w W w . X k b 1.c O m（1）鮮花色彩燦爛美麗。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ）2、“爽”用部首查字法，應(yīng)查部首 ，再查 畫。字典中的解釋有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服；違背?！八说那镲L(fēng)”中的“爽”應(yīng)取第 種解釋。（2分）3、用“ ”分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。（3分）4、第三自然段，作者是從 、 、 三方面來描寫紅葉的。 （3分）5、在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物： （2分）6、摘抄短文中你最喜歡的一個句子： 并寫出你喜歡的原因： （2分）九、習(xí)作 （35分） 為了讓更多的人了解我國的風(fēng)景名勝。我們來寫寫介紹“風(fēng)景名勝”的導(dǎo)游詞。要求：1、確定