三角形期末復(fù)習(xí)講義(共13頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三角形 復(fù)習(xí)講義 一、知識(shí)點(diǎn)1. 三角形的內(nèi)角和2. 三角形的三邊關(guān)系,范圍3. 三角形的外角性質(zhì)4. 三角形的角平分線,性質(zhì)5. 三角形的中線,作用6. 三角形的高線;內(nèi)外之分;三線共同點(diǎn)7. 中垂線(垂直平分線),性質(zhì) 8. 命題的概念,如果那么;9. 全等三角形的定義,記號(hào),性質(zhì);10. 全等三角形的判定方法;直角三角形全等的判定11. 尺規(guī)作圖:(1)作一條線段等于已知線段(2)作一個(gè)角等于已知角(3)作線段的垂直平分線 (4)作角平分線(5)過一個(gè)已知點(diǎn)作一條直線的垂線 12. 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形的作法13. 等腰三角形的定義;性質(zhì)14. 等腰三

2、角形的判定;分類討論15. 等邊三角形的定義;性質(zhì);判定方法16. 直角三角形的性質(zhì);判定;逆命題與逆定理17. 等腰直角三角形、有30度角的直角三角形邊角關(guān)系18. 勾股定理,逆定理內(nèi)容及作用二、基礎(chǔ)題組知識(shí)點(diǎn)1-31. 三角形兩邊的長分別為1和8,若該三角形第三邊長為偶數(shù),則該三角形的周長為 2. 設(shè)ABC的三邊為a、b、c,化簡:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|= 3. 若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,那么這個(gè)三角形是() A.直角三角形 B銳角三角形 C鈍角三角形 D等邊三角形4. 在ABC中,A=3B,A-C=30°,則A= 度,C= 度5. 已知如

3、圖,ABC為直角三角形,C=90°,若沿圖中虛線剪去C,則1+2等于 知識(shí)點(diǎn)4-81. 如圖,AE是ABC的角平分線,ADBC于點(diǎn)D,若BAC=128°,C=36°,則DAE的度數(shù)是() A10°B12°C15°D18°2. 如圖,在RtABC中,ACB=90°,BAC=30°,ACB的平分線與ABC的外角平分線交于E點(diǎn),連接AE,則CEB是() A15°B20°C30°D35°3. 如圖,ABC的面積是12,BD=2CD,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),則ACE的面積是 4.

4、如圖,在ABC中,AD是BC邊上的高線,CE是一條角平分線,它們交與點(diǎn)P. 已知APE=60°. 求DAC的度數(shù).5. 如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個(gè)直角三角板,拼成如下圖形,其中C=90°,B=45°,E=30°,則BFD的度數(shù)是( )A15° B25° C30° D10° 6. 如圖,在ABC中,C90°,AD平分BAC,且B3BAD,求ADC的度數(shù).7. 能說明命題“如果兩個(gè)角互補(bǔ),那么這兩個(gè)角一個(gè)是銳角,另一個(gè)是鈍角”為假命題的兩個(gè)角是 ( ) A120°,

5、60° B951°,1049° C30°,60° D90°,90°8. 下列命題是真命題的有()對(duì)頂角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分;若a2=b2,則a=b A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)知識(shí)點(diǎn)9-111. 若ABCDEF,A與D,B與E分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),A=52°,B=67°,BC=15cm,F(xiàn)= 度,F(xiàn)E= cm2. 如圖,在ABC中,D,E分別是邊AC,BC上的點(diǎn),若ADBEDBEDC,則C= 度 3. 如圖,點(diǎn)P在A

6、OB的平分線上,若使AOPBOP,則需添加的一個(gè)條件是 (只寫一個(gè)即可,不添加輔助線) 4.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角做法如下:如圖所示,AOB是一個(gè)任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合過角尺頂點(diǎn)C的射線OC即是AOB的平分線做法中用到三角形全等的判定方法是 ( ) ASSS BSAS CASA DHL 5. 如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,B=C求證:A=D6. 如圖,ABC中,BAC=110°,BC=10,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,求 (1)PAQ的度數(shù); (2)APQ的周長。7. 如圖,在中,平分

7、,BC=9cm,BD=6cm,那么點(diǎn)到直線的距離是 cm ;8. 如圖,ABC與DCB中,AC與BD交于點(diǎn)E,且ABC=DCB,AB=DC (1)求證:ABCDCB;(2)當(dāng)AEB=50°,求EBC的度數(shù)。9. 已知二邊及夾角,求做三角形。ab已知:線段a,b,a 。求作ABC,使 BC=a, AB=b, ABC=a 。 a知識(shí)點(diǎn)12-151. 已知以下四個(gè)汽車標(biāo)志圖案: 其中是軸對(duì)稱圖形的圖案是_(只需填入圖案代號(hào))2. 如圖是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個(gè)小方格涂成了黑色現(xiàn)在要在其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色,使整個(gè)黑色的小方格圖案成軸對(duì)稱圖形,這樣的白色小方

8、格有個(gè),請(qǐng)?jiān)趫D中設(shè)計(jì)出一種方案3. 已知等腰三角形的兩邊長分別為2cm和4cm,則它的周長為 ( ) A6cm B8cmC10cm D8cm或10cm4. 等腰三角形一腰上的高與另一腰所夾的角為30°,則頂角的度數(shù)為( ) A、60° B、120° C、 60°或 150° D、60°或120°5. 等腰三角形一腰長為5,一邊上的高為3,則底邊長為_.6. 如圖,線段AB,BC有公共點(diǎn)B, ,直線分別是AB,BC的中垂線,交與點(diǎn)D,連接AD、CD,那么 ; 7. 如圖,在ABC中,AB=AC,A=120°,BC=6

9、cm,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長為() A4cm B3cm C2cm D1cm8. 如圖,在ABC中,已知B和C的角平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作DEBC交AC于E,若BD+CE=12,則線段DE的長為_知識(shí)點(diǎn)16-181. 下列各命題的逆命題成立的是()A如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等B全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等C兩直線平行,同位角相等D如果兩個(gè)角都是45°,那么這兩個(gè)角相等2. 把命題“如果直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2”的逆命題改寫成“如果,那么”的形式:_3. 在RtA

10、BC中,C=90º,AC=5,BC=12,則AB邊上的中線的長為_.4. 已知直角三角形的兩邊長為3和4,則第三邊長為 5. 如圖,ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則CDE的周長為( )6. 如圖,在直角三角形ABC中,若C=90°,D是BC邊上的一點(diǎn),且AD=2CD,則ADB的度數(shù)是( )A30° B60° C120° D150° 7. 將一副三角尺如圖所示疊放在一起,若=14cm,則陰影部分的面積是 cm2;8. 如圖ABC中,AB=AC,ABAD,C=30°

11、,AD=4cm,則BC=_cm9. 如圖,已知RtABC中,C90º,AC8cm,BC6cm,現(xiàn)將ABC進(jìn)行折疊,使頂點(diǎn)A、B重合,則ADB的面積為 cm10. 如圖,要為一段高為5米,長為13米的樓梯鋪上紅地毯,那么紅地毯至少要 米;11. 如圖,直線l過等腰直角三角形ABC頂點(diǎn)B,A、C兩點(diǎn)到直線l的距離分別是2和3,則AC的長是_12. 如圖,RtABC中,C=90°,AD平分CAB,DEAB于E,若AC=6,BC=8,CD=3(1)求DE的長; (2)求ADB的面積13. 如圖,在ABC中,C=2B,D是BC上的一點(diǎn),且ADAB,點(diǎn)E是BD的中點(diǎn),連接AE(1)求證

12、:AEC=C;(2)求證:BD=2AC;(3)若AE=6.5,AD=5,那么ABE的周長是多少?3、 提高題組1. 如圖,在ABC中,ACB=60°,BAC=75°,ADBC于D,BEAC于E,AD與BE交于H,則CHD=_2. 如圖,直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AD=2,將腰CD以D為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至ED,連接AE、DE,ADE的面積為3,則BC的長為_3. 如圖,已知ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度

13、與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過1s后,BPD與CQP是否全等,請(qǐng)說明理由;(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPD與CQP全等?4. 已知:在ABC中,AC=BC,ACB=90°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn)(1)直線BF垂直于直線CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1),求證:AE=CG;(2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點(diǎn)H,交CD的延長線于點(diǎn)M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明5. 如圖所示,在ABC中,DE、MN是邊AB、AC的垂直平分線,其垂足分別為D、M,分別交BC于E、N,且DE和MN交于點(diǎn)F(1)若B=20

14、6;求BAE的度數(shù),(2)若EAN=40°,求F的度數(shù),(3)若AB=8,AC=9,求AEN周長的范圍6. 如圖,已知MON=50°,P為MON內(nèi)一定點(diǎn),點(diǎn)A為OM上的點(diǎn),B為ON上的點(diǎn),當(dāng)PAB的周長取最小值時(shí),則APB度數(shù)是_7. 如圖,ABC中,AB=AC,AD=DE,BAD=20°,EDC=10°,則DAE的度數(shù)為_8. 如圖,ABC與ABD都是等邊三角形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AC上,BE=CF,AE與BF交于點(diǎn)G(1)求AGB的度數(shù);(2)連接DG,求證:DG=AG+BG9. 如圖,在ABC中,BAD=DAC,DFAB,DMAC,AF=10cm

15、,AC=14cm,動(dòng)點(diǎn)E以2cm/s的速度從A點(diǎn)向F點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)G以1cm/s的速度從C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t (1) 求證:在運(yùn)動(dòng)過程中,不管t取何值,都有SAED=2SDGC(2) 當(dāng)取何值時(shí),DFE與DMG全等(3) 在(2)的前提下,若,SAEM=28cm²,求SBFD10. 如圖,點(diǎn)O是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),D是ABC外的一點(diǎn),AOB=110°,BOC=, BOCADC,OCD=60°,連接OD(1)求證:OCD是等邊三角形;(2)當(dāng)=150°時(shí),試判斷AOD 的形狀,并說明理由;(3)探究:當(dāng)為多少

16、度時(shí),AOD是等腰三角形11. 如圖,在四邊形ABCD中,ABC=ADC=90°,點(diǎn)E、F分別是對(duì)角線AC、BD的中點(diǎn),則() AEFBDBAEF=ABDCEF=(AB+CD)DEF=(CD-AB)12. 如圖,長方體的底面邊長分別為2cm和4cm,高為5cm若一只螞蟻從P點(diǎn)開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面爬行一圈到達(dá)Q點(diǎn),則螞蟻爬行的最短路徑長為()A13cm B12cm C10cm D8cm13. 如圖,OMON已知邊長為2的正三角形ABC,兩頂點(diǎn)A、B分別在射線OM,ON上滑動(dòng),滑動(dòng)過程中,連接OC,則OC的長的最大值是_14. 如圖,等邊ABC中,AO是BAC的角平分線,D為AO上一點(diǎn),以CD為一邊且在CD下方作等邊CDE,連接BE(1)求證:ACDBCE;(2)延長BE至Q,P為BQ上一點(diǎn),連接CP、CQ使CP=CQ=5,若BC=8時(shí),求PQ的長15. 已知:等邊ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PC=2,PB=4,PA=,則AB=_16. 勾股定理有著悠久的歷史,它曾引起很多人的興趣1955年希臘發(fā)行了二枚以勾股圖為背景的郵票所謂

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