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1、書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)microsoft word 文檔 (3) 書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)microsoft word 文檔 (3) 書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期書(shū)畫(huà)社按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)高三參加美術(shù)考試 的學(xué)生,每周安排學(xué)生學(xué)習(xí)基本的素描基礎(chǔ)知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。.以學(xué)生為主體,重點(diǎn)發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng). 通過(guò)這學(xué)期的書(shū)畫(huà)社的學(xué)習(xí),學(xué)生基本學(xué)習(xí)了相應(yīng)的素描石膏幾何體繪畫(huà)方法,許多同學(xué)要求能再進(jìn)一步學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié): 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣: 有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)
2、到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)不再只是停留在了只是想,而是現(xiàn)在的去動(dòng)手畫(huà)。學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)基本能夠接受所學(xué)的知識(shí)。二、拓寬了學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。三、豐富了學(xué)生的第二課堂: 從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在不夠,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提升。 擴(kuò)大閱讀:社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 安徽師
3、范大學(xué)音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì) 教學(xué)活動(dòng)工作總結(jié) 為了讓所有音樂(lè)愛(ài)好者更好的走進(jìn)音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),了解音樂(lè),喜愛(ài)音樂(lè),本協(xié)會(huì)本著“學(xué)習(xí)音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),互動(dòng)和諧的思想,展開(kāi)了兩次音樂(lè)學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)都順利的完成了。為使今后的工作取得更好的成績(jī),現(xiàn)做以下總結(jié),可以給以后的活動(dòng)做參照。 上半年的教學(xué)活動(dòng)涉及基礎(chǔ)樂(lè)理和各類(lèi)器樂(lè)古箏、竹笛、鋼琴、吉他、小提琴、二胡的教授。具體是11月7日和8日,開(kāi)展基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)課程,11月14日和15日,開(kāi)展器樂(lè)教授課程。參加活動(dòng)的同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)院,有生物科學(xué)學(xué)院,教育科學(xué)學(xué)院,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,物理與電子信息學(xué)院。活動(dòng)同時(shí)有利于各個(gè)學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流,有利于同學(xué)之間的和
4、睦相處,有利于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,和睦相處的民族合格傳統(tǒng)的繼承發(fā)展。 各項(xiàng)教學(xué)工作以審美教育為核心,注重進(jìn)一步培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者的興趣、情感,讓他們深入了解音樂(lè),心得音樂(lè)。努力做到通過(guò)教學(xué)學(xué)習(xí),陶冶情操,啟迪智慧及各位對(duì)美的愛(ài)好與追求提升藝術(shù)鑒賞力。注重以人為本以各位愛(ài)好者為主體,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的音樂(lè)學(xué)習(xí)施行中如:聽(tīng)看彈唱想象討論。主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)去探究,從而去感受音樂(lè),理解音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。同時(shí),通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),學(xué)生積極表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的興趣與喜愛(ài)。在此過(guò)程中也都大膽的表達(dá)出自己對(duì)藝術(shù)的理解。在教學(xué)過(guò)程中,我們注重各位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力,活潑生動(dòng)的教學(xué)形式。期間,
5、我們都會(huì)留出一些時(shí)間,讓學(xué)員展示自己,激勵(lì)他們?cè)诒娙嗣媲氨硌?,?shù)立他們的自信心?;顒?dòng)通過(guò)開(kāi)發(fā),開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情景來(lái)自主合作,激發(fā)各同學(xué)的好奇心和探究的迫切心,這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我們將教學(xué)的各個(gè)科目進(jìn)行分組交流,討論,通過(guò)這樣的教學(xué)學(xué)習(xí),也可以使大家可以從中挖掘出很多的自身的潛力組織,交際,合作團(tuán)隊(duì)能力等。從中也引導(dǎo)了他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提升教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)他們音樂(lè)表現(xiàn)的能力與信心,培養(yǎng)優(yōu)良的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 第一次教學(xué)活動(dòng)是向他人教授知識(shí)技能的活動(dòng),更是一次自我檢查專業(yè)技能和自我提升的機(jī)會(huì),從中我們會(huì)發(fā)覺(jué)自身的不夠,提升自己的專業(yè)技能和教書(shū)育人方面。活動(dòng)開(kāi)展非常順利
6、,我們各位教學(xué)工同各位來(lái)參加學(xué)習(xí)的會(huì)員都在愉快的音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)融洽的相處。 201*年5月,音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)準(zhǔn)時(shí)在赭山校區(qū)音樂(lè)學(xué)院開(kāi)展了下半年的教學(xué)活動(dòng)。這次教學(xué)活動(dòng)作為音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)特有的活動(dòng),收到廣大音樂(lè)專業(yè)和非音樂(lè)專業(yè)同學(xué)的歡迎,也是協(xié)會(huì)非常重視的一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人音協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席,教員是音樂(lè)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,赭山校區(qū)各院學(xué)生踴躍報(bào)名參加。教學(xué)活動(dòng)在一片期待中拉開(kāi)了帷幕。 活動(dòng)伊始,音協(xié)會(huì)長(zhǎng)王會(huì)磊,副會(huì)長(zhǎng)李媛媛和學(xué)員們做了簡(jiǎn)單的介紹與交流,緩和了上課時(shí)嚴(yán)肅的氣氛,拉近了與學(xué)員們的距離。緊接著,樂(lè)理教學(xué)步入正題。教員將最簡(jiǎn)單的五線譜的識(shí)別作為切入點(diǎn),按部就班,帶著學(xué)員們講音名、唱名、
7、節(jié)奏、速度,直到簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,逐個(gè)攻破。課堂上,學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情很高,積極提出問(wèn)題,與教員互動(dòng)。使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍。 音樂(lè)技能教學(xué)活動(dòng)全程由音協(xié)副會(huì)長(zhǎng)張晶負(fù)責(zé), 在此次教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,教員們注重各位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力,學(xué)習(xí)聲樂(lè)以及各種器樂(lè)古箏、二胡、鋼琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、小提琴、薩克斯等的演奏。教學(xué)期間,留出一些時(shí)間,讓學(xué)員展示自己,激勵(lì)他們?cè)诒娙嗣媲氨硌?,?shù)立他們的自信心。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),教員和學(xué)員們?cè)谟淇斓囊魳?lè)學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)融洽相處,不知不覺(jué)活動(dòng)在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。 兩次的活動(dòng)讓音樂(lè)專業(yè)和非專業(yè)的同學(xué)們開(kāi)展了面對(duì)面的交流,增進(jìn)了大家對(duì)音樂(lè)的了解,提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)既是向他人教授知識(shí)技能的活動(dòng),更是一次教員們自我檢查專業(yè)技能和自我提升的機(jī)會(huì)。 今后,我們會(huì)精益求精地創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,友好的互相支持,互相合作,用美妙的音符觸動(dòng)更多音樂(lè)愛(ài)好者的心靈,用優(yōu)美的旋律扣住更多學(xué)員的心弦。努力地實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo),將同學(xué)們帶入音樂(lè)境界里,用心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)更美好,更燦爛輝煌的每一天。 安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委 音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì) 二一三年四月
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