二年級(jí)讀書(shū)小結(jié)_第1頁(yè)
二年級(jí)讀書(shū)小結(jié)_第2頁(yè)
二年級(jí)讀書(shū)小結(jié)_第3頁(yè)
二年級(jí)讀書(shū)小結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)讀書(shū)小結(jié) 二年級(jí)讀書(shū)小結(jié) 我閱讀,我快樂(lè) 二1班讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對(duì)話。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,我們班在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香校園方面做出了一些積極嘗試,現(xiàn)將讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)如下: 一、資源整合,好書(shū)共享 針對(duì)各別學(xué)生家庭條件不寬裕,藏書(shū)不能滿足學(xué)生閱讀需要的實(shí)際問(wèn)題,我們班開(kāi)展了“好書(shū)共享的活動(dòng)。每逢長(zhǎng)假,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取買(mǎi)上一本新書(shū),返校后在班內(nèi)交流、互換讀物,實(shí)現(xiàn)“以一當(dāng)百的目標(biāo),豐富讀書(shū)資源。 二、定期組織讀書(shū)展評(píng)活動(dòng) 每個(gè)學(xué)生一本“采蜜本,用于摘抄佳句佳段,在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)跁?shū)海中盡情地遨游,不斷地汲取知識(shí),

2、取得了較為豐碩的成果。知識(shí)面也擴(kuò)展了。此外,通過(guò)發(fā)動(dòng)各家長(zhǎng)也參加評(píng)價(jià),為本次讀書(shū)活動(dòng)擴(kuò)展影響,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書(shū)活動(dòng)提供了合格的條件,并且拓展了讀書(shū)活動(dòng)的空間。 三、養(yǎng)成“一進(jìn)教室就讀書(shū)的優(yōu)良習(xí)慣 為了讓孩子們有一個(gè)優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣,天天午間安排20分鐘的讀書(shū)時(shí)間,激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。 四、飽讀詩(shī)書(shū)打擂忙 今年,學(xué)校制定了嚴(yán)密的讀書(shū)計(jì)劃,依據(jù)這個(gè)讀書(shū)的要求,我們班提出了“我閱讀,我快樂(lè)!的讀書(shū)口號(hào)。激勵(lì)學(xué)生閱讀好書(shū),背誦兒童詩(shī) 名家名作、中外名著滋養(yǎng)著孩子的精神家園,經(jīng)典故事伴隨著孩子的成長(zhǎng),凈化了孩子的心靈;一篇篇膾炙人口的佳作讓人“讀之齒留

3、余香。 書(shū),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;書(shū),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力;書(shū),促使學(xué)生吸取了人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華;書(shū),提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)光線,愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂(lè)趣,讓他們?cè)谝鐫M書(shū)香的校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步! 擴(kuò)大閱讀:二年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)心得 我愛(ài)讀書(shū) xxx是xxxx學(xué)校二年級(jí)一班的小學(xué)生,讀書(shū)是她的愛(ài)好、樂(lè)事,從童話故事到課本知識(shí),她一路走來(lái),她都讀的津津有味。讀書(shū)讓她養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提升了認(rèn)讀水平和寫(xiě)作能力,鞏固了課本知識(shí),開(kāi)闊了視野,提升了道德素養(yǎng)和思想意識(shí)。 看書(shū)、聽(tīng)故事是xxx同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事

4、、現(xiàn)代故事以及童話、科幻故事等,她都喜愛(ài)聽(tīng),喜愛(ài)讀。天天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐。小的時(shí)候是媽媽給她讀安徒生童話,跟她一起背誦三字經(jīng),講白雪公主烏鴉喝水神筆馬良10萬(wàn)個(gè)為什么等,現(xiàn)在是她自己聽(tīng)磁帶,自己讀書(shū)、看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!有十萬(wàn)個(gè)為什么漁夫和金魚(yú)的故事唐詩(shī)三百首小學(xué)生作文兒童大百科全書(shū)知心的做人與做事楊紅櫻系列戴小橋全傳彼得潘以及一些兒童文學(xué)名著等。 因?yàn)樽x書(shū)、看書(shū),當(dāng)你在看報(bào)紙、雜志及相關(guān)歷史書(shū)籍時(shí),她會(huì)拿本屬于自己的書(shū)輕輕的坐在你旁邊一起看,隨著閱讀量的增加,理解能力大大加強(qiáng),寫(xiě)日記時(shí)會(huì)常常用上好詞好句,平常說(shuō)話也會(huì)拽個(gè)詞出來(lái)給你聽(tīng),有時(shí)也會(huì)冒出個(gè)不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓你捧腹大笑。 因?yàn)樽x書(shū)、看書(shū),每次去商場(chǎng)時(shí),她總是要求去商場(chǎng)內(nèi)的書(shū)店,站在喜愛(ài)的讀物旁一動(dòng)不動(dòng),讀的總是那么投入,那么認(rèn)真。書(shū)店就像她的家一樣。 因?yàn)樽x書(shū)、看書(shū),課堂上積極發(fā)言,與同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn) 第1頁(yè)共2頁(yè)自己,展示自我。同時(shí)也有愛(ài)心,樂(lè)于助人,喜愛(ài)與小同學(xué)們一起互動(dòng)。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。 讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,讓讀書(shū)伴隨孩子們健康成長(zhǎng)。 二、一xxx 第2頁(yè)共2頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論