


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、豐收的秋天300字三年級(jí)作文匯總五彩繽紛的秋天帶給我們快樂(lè)的日子,五彩繽紛的秋天給我們帶來(lái)美麗的色彩,五彩繽紛的秋天帶給農(nóng)夫豐收的果實(shí),下面是xx給大家整理的有關(guān)豐收的秋天三年級(jí)作文的范文參考,歡迎大家閱讀。豐收的秋天三年級(jí)作文秋天,像一位美麗的姑娘,他穿著金燦燦的外套,悄悄地來(lái)到人間,她想,人們也熱了,還是給人們下一場(chǎng)雨吧。他拿出水壺,向四周灑著,果實(shí)成熟了,一個(gè)又一個(gè)向地上掉。秋天的果園迎來(lái)了一個(gè)大豐收的日子。小刺猬來(lái)到果園里,看著紅彤彤的蘋(píng)果,又看看地上滿地的蘋(píng)果,它立刻打起滾來(lái),背上刺著的蘋(píng)果越來(lái)越多,跑出了果園。秋天的菜地迎來(lái)了一個(gè)大豐收的日子,全都是一個(gè)又一個(gè)的大白菜,小兔子挎著籃
2、子,來(lái)到菜地,它跳到菜地里,撥出一個(gè)又一個(gè)的白菜,籃子載滿了,它挎著籃子起出菜地。田野迎來(lái)了一個(gè)大豐收的日子,麥穗長(zhǎng)滿了田野,像無(wú)邊無(wú)際金色的海洋。農(nóng)民坐上收割機(jī),在田野上收割麥穗,農(nóng)民們哈哈大笑,特別開(kāi)心,秋姑娘也悄悄地笑了。小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,天空上有蝴蝶風(fēng)箏,熱帶魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏天空越來(lái)越多風(fēng)箏了,把天空變得更加美麗了。秋天是一個(gè)又豐收又快樂(lè)的季節(jié)。豐收的秋天三年級(jí)作文秋天到了,果實(shí)都成熟了,就讓我來(lái)告訴你,我的豐收吧!今天,媽媽帶著弟弟和我一起去采摘橘子。一進(jìn)果園,里面全是秋天的水果,我們還發(fā)現(xiàn)有好多個(gè)蒙古包,仿佛把我們?nèi)藥нM(jìn)了蒙古草原?!罢僮訃D!摘橘子嘍”媽媽大聲叫喊。橘子園里的橘
3、子黃黃的,香香的,可美味了呢!突然,看到了一棵又高又大的柿子樹(shù)。柿子紅彤彤的、奇形怪狀的柿子,可好吃了。柿子仿佛像一盞盞小燈籠,可漂亮了呢!咦,這怎么會(huì)有一串串小葡萄了呢?一串串小葡萄晶瑩剔透的,仿佛像一只只紫瑩瑩的小眼睛,眨啊眨,好像在看我們彩橘子呢!采橘子結(jié)束了。我們又來(lái)到了南瓜展覽館。到了里面,我們看到了四面八方都是一個(gè)個(gè)南瓜。好像一座南瓜城堡一樣,可真奇特呀!我們?cè)诶锩鎱⒂^了各種奇形怪狀的南瓜,讓我覺(jué)得真新奇呀!回家路上,我和弟弟看著滿滿一籃籃橘子和南瓜,心里想我們今天的豐收真大啊!豐收的秋天三年級(jí)作文3碩果累累,瓜果飄香的秋天迎風(fēng)而來(lái)。天氣漸漸變涼了,這也意味著秋天已經(jīng)到了!我們走進(jìn)
4、果園。果園向我們獻(xiàn)出了酸甜可口的桔子、香脆可口的梨子。紅通通的大蘋(píng)果綴滿枝頭。我們走進(jìn)樹(shù)林。樹(shù)林里正在飄落的葉子如同翩翩飛舞的蝴蝶,紅的、黃的、五彩斑斕。落地的葉子堆積起來(lái)像一座金黃的小山,踩上去軟軟綿綿的。松柏顯的更加蒼翠了。我們走進(jìn)田野。田野里一片豐收的景象映入我們眼簾。那邊是顆粒飽滿的玉米,這邊是鮮嫩的蘑菇和木耳,還有又軟又松的榛子。勤勞的農(nóng)民伯伯們正在田野里摘玉米,汗水順著他們的臉頰流淌。一排排大雁向南方飛去,給人們留下一陣暖暖的叮嚀。我愛(ài)這碩果累累的秋天,更愛(ài)這豐收的秋天!豐收的秋天三年級(jí)作文4星期六秋高氣爽,媽媽帶我到菜園里去尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜園里有一排排火紅的朝天椒,它們正在
5、專注地仰望天空。往里走去,路越來(lái)越窄,到處都長(zhǎng)滿了青菜,嫩綠的香菜和翠綠的芹菜,在陽(yáng)光的照射下,正在拼命地成長(zhǎng),它們要比一比,誰(shuí)能長(zhǎng)得更高,誰(shuí)又能長(zhǎng)得更大?在茂密的草叢里,一個(gè)個(gè)草綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的小南瓜,正在調(diào)皮地和我們捉迷藏呢!1個(gè)2個(gè)就在這么一個(gè)小小的空間里,居然隱藏了十幾個(gè)可愛(ài)的小南瓜;那邊菜地里,幾根細(xì)長(zhǎng)的絲瓜竟然就這樣躺在地上睡大覺(jué);那穿著紫裙子正在和我們招手的小姑娘,那又是誰(shuí)呢?原來(lái)是一個(gè)個(gè)小茄子呀!還有那頭戴綠帽子的水蘿卜和頭扎紫辮子的紅蘿卜,它們正在地下迷宮里忙著探險(xiǎn)呢!看著這滿園新鮮的蔬菜,我們小心翼翼,生怕踩傷了它們,我饞得口水流下三千尺,農(nóng)民伯伯就像我肚子里的蛔,一眼就看出了
6、我的心意,拔了兩個(gè)青翠的水蘿卜送給我,我緊緊地抱著水蘿卜,甜甜地笑了,連連向農(nóng)民伯伯道謝!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,有播種,有付出就有收獲,我們要向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。秋天是收獲的季節(jié),我愛(ài)這五彩繽紛的秋天!豐收的秋天三年級(jí)作文5碩果累累,瓜果飄香的秋天迎風(fēng)而來(lái)。天氣漸漸變涼了,這也意味著秋天已經(jīng)到了!我們走進(jìn)果園。果園向我們獻(xiàn)出了酸甜可口的桔子、香脆可口的梨子。紅通通的大蘋(píng)果綴滿枝頭。我們走進(jìn)樹(shù)林。樹(shù)林里正在飄落的葉子如同翩翩飛舞的蝴蝶,紅的、黃的、五彩斑斕。落地的葉子堆積起來(lái)像一座金黃的小山,踩上去軟軟綿綿的。松柏顯的更加蒼翠了。我們走進(jìn)田野。田野里一片豐收的景象映入我們眼簾。那邊是顆粒飽滿的
7、玉米,這邊是鮮嫩的蘑菇和木耳,還有又軟又松的榛子。勤勞的農(nóng)民伯伯們正在田野里摘玉米,汗水順著他們的臉頰流淌。一排排大雁向南方飛去,給人們留下一陣暖暖的叮嚀。我愛(ài)這碩果累累的秋天,更愛(ài)這豐收的秋天!豐收的秋天三年級(jí)作文6星期天,爸爸媽媽和我走在環(huán)山的公路上,透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)田野的小草穿上了金黃色的衣服,路邊的樹(shù)戴了一頂頂黃色的帽子。我們又來(lái)到了石榴園里,我看見(jiàn)枝頭上的石榴被太陽(yáng)曬得臉蛋通紅,好像秋姑娘給她抹了胭脂;有的卻在樹(shù)葉下,像在和秋姑娘捉迷藏;還有的咧開(kāi)了嘴巴露出了滿嘴紅珍珠似的牙齒。再看看她們頭上都戴著金黃色的王冠,我想她們肯定在水果選美比賽中獲得了第一名,秋姑娘獎(jiǎng)勵(lì)她們的。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)
8、,樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,在看看地面上的樹(shù)葉,在秋風(fēng)的吹拂下翻起了筋斗。果園旁有一棵高大的柿子樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)冠全是紅的,走近一看柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。沿著小路向前走,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片玉米地,玉米像士兵一樣等著農(nóng)民伯伯檢閱。遠(yuǎn)處不停忙碌的農(nóng)民伯伯有的在收豆子,有的在挖紅薯,還有的在撒種子我找到豐收的秋天啦!豐收的秋天三年級(jí)作文秋天到了,在田野里,玉米伯伯張開(kāi)了嘴巴大笑起來(lái),露出了一排金黃色的牙齒。蘋(píng)果樹(shù)小姐在風(fēng)中羞紅了臉,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的紅蘋(píng)果扭動(dòng)著身子,臉漲的通紅,好像在喊:“我們成熟了,快來(lái)摘呀!”沉旬旬的稻穗垂了下來(lái),好像是一群身穿黃色衣裙的女孩彎下了腰。葡萄大姐生了一大群圓滾滾淡綠色的葡萄小子,圍在一起打鬧。這時(shí),我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑呵呵的臉,他們拿來(lái)了幾個(gè)大竹籃,里面裝滿了豐收的果實(shí),農(nóng)民們扛起竹籃,大步走向城市。啊!秋妹妹就要走了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)爺爺發(fā)出了最后一封火紅的信,冬寶寶披著雪花衣,帶著玩具寒風(fēng)來(lái)了,秋妹妹披上樹(shù)葉衣,回到了太陽(yáng)公公的花園里。?。∏锾煲吡?,冬天來(lái)了。豐收的秋天300字三年級(jí)作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年中國(guó)燃?xì)庹{(diào)壓器市場(chǎng)調(diào)研及行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析報(bào)告
- 學(xué)雷鋒團(tuán)委活動(dòng)策劃方案
- 2025年采購(gòu)人員述職報(bào)告范例(六)
- 兒童線上教育課件
- 2025-2030年中國(guó)板鏈?zhǔn)捷斔蜋C(jī)項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 幼兒園中秋節(jié)親子的活動(dòng)方案
- 小紅書(shū)引流方案
- 某項(xiàng)大棚蔬菜種植的調(diào)研報(bào)告
- 2025年中國(guó)觸摸顯示屏行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 活潑有趣的端午節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案范本
- 腦血管病防治指南(2024年版)完整版
- 消化道穿孔護(hù)理
- TYCST 004-2024 透水水泥穩(wěn)定碎石基層 透水系數(shù)的測(cè)定
- 部門(mén)級(jí)安全培訓(xùn)試題加解析答案可打印
- 醫(yī)學(xué)教材 暴發(fā)性心肌炎
- 車(chē)間6S可視化管理之定置劃線標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)《My Family》說(shuō)課課件
- Odoo:Odoo集成與第三方應(yīng)用技術(shù)教程.Tex.header
- 2024年江西省“振興杯”地質(zhì)調(diào)查員競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè):第14課 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 機(jī)械設(shè)備賠償協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論