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文檔簡(jiǎn)介
1、作業(yè)幫答主崗前培訓(xùn)I精品資料作業(yè)幫答主崗前培訓(xùn)測(cè)試總題量:25題單選題1.下列說法正確的是_B_A學(xué)生態(tài)度不好,答主就應(yīng)該嚴(yán)厲斥責(zé)B作為答主,應(yīng)該耐心地對(duì)待每一位學(xué)生、認(rèn)真講解C答疑中只有點(diǎn)擊“開始答疑”才能書寫板書2. 關(guān)于問答環(huán)節(jié),下列說法錯(cuò)誤的是 _CA答主應(yīng)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)、多用鼓勵(lì)性話語,尤其是在關(guān)鍵點(diǎn) 上要提醒學(xué)生B答主講解不啰嗦、不拖延時(shí)間,講解時(shí)要突出方法、總結(jié)精 練,最后要檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況C答主只管講,不需要與學(xué)生互動(dòng)3. 答主可以在_A查看自己的不合格訂單和無效訂單A “我的收入”-“問答訂單”B “我的資料”-“問答訂單”C “幫助”-“問答訂單”4. 聽單期間,如果答主
2、突然有事要離開一會(huì)兒,下列做法正確是CA先掛著,一會(huì)就回來B先讓朋友幫忙接單C先點(diǎn)擊“停止工作”,不然會(huì)隨時(shí)有訂單進(jìn)來5. 在審題環(huán)節(jié),答主審題完畢且確認(rèn)可以解答時(shí),應(yīng)該 _B_A直接點(diǎn)“開始答疑”,給學(xué)生解答B(yǎng)告知學(xué)生答主審題完畢,詢問學(xué)生是否可以開始答疑。C不點(diǎn)擊“開始答疑”,直接講6當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)來的題目圖片是倒著的,貝S應(yīng)該 _B_A讓學(xué)生先掛斷,再重新拍題問答主B可點(diǎn)擊圖片右下方的“旋轉(zhuǎn)”按鈕,把圖片調(diào)整過來C圖片倒著不方便看,讓學(xué)生重新拍一次7.關(guān)于答疑中的互動(dòng),下列說法正確的是 C A不需要有互動(dòng),學(xué)生也不愿意講話,答主講清楚即可B不需要有互動(dòng),純粹是浪費(fèi)時(shí)間C需要有互動(dòng),因?yàn)?/p>
3、答主與學(xué)生看不到彼此,所以言語上的溝通非常重要,作為答主,應(yīng)多鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生,良好的互動(dòng)會(huì)使學(xué)習(xí)效果更佳8當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生拍來的題目圖片不清晰或者不完整時(shí),應(yīng)該_CA不與學(xué)生溝通,直接掛斷B告訴學(xué)生無法解答,然后掛斷C告知學(xué)生圖片不清晰或不完整,無需掛斷,請(qǐng)學(xué)生重新拍照上 傳,答主耐心等待9. 關(guān)于“投訴”按鈕,下列說法正確的是 C A答主不可以投訴學(xué)生B答主可以隨意投訴學(xué)生C答主投訴學(xué)生,必須符合事實(shí)。若與事實(shí)不符,會(huì)給予封號(hào)或 解約處理。因此,要慎用投訴按鈕10. 答主在點(diǎn)“開始答疑”之前,應(yīng)該注意什么?AA接單后要先和學(xué)生打招呼,然后和學(xué)生一起審題,了解學(xué)生的 真正訴求,學(xué)生是想要解題思路
4、還是要詳細(xì)的解題過程,確定后征 得學(xué)生同意再點(diǎn)“開始答疑”B不需要審題,點(diǎn)“開始答疑”后和學(xué)生一起審題C默默審題,不需要了解學(xué)生的情況和訴求,按自己的方式講解11. 下列說法正確的是AA當(dāng)一頁板書寫滿時(shí),點(diǎn)擊板書下方的“加一頁”按鈕,即可跳 轉(zhuǎn)到下一頁B當(dāng)一頁板書寫滿時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)翻頁C系統(tǒng)翻頁功能沒有數(shù)量限制12. 在聽單期間,答主可以看視頻、聽音樂嗎 ?BA可以,有單進(jìn)來再關(guān)掉B不可以,答主要言傳身教,不能這樣做,況且接單時(shí)間很短, 學(xué)生很容易聽到C可以,稍微小點(diǎn)兒聲,學(xué)生是聽不到的13. 下列說法正確的是CA答主在答疑時(shí)不能拍照也不能截屏上傳圖片B答主在答疑時(shí)也可以拍照上傳圖片C答主在答
5、疑時(shí)可以截屏給學(xué)生發(fā)送圖片14. 點(diǎn)陣本應(yīng)如何擺放? BA隨便擺放B擺正、放平C傾斜45度擺放15. 關(guān)于崗前培訓(xùn),下列說法正確的是 BA可以不聽崗前培訓(xùn),直接答疑,沒什么事B上崗前,必須認(rèn)真聽崗前培訓(xùn),嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求進(jìn)行答疑, 否則,很可能會(huì)出現(xiàn)很多不合格訂單C崗前培訓(xùn)沒那么重要,聽不聽無所謂16. 關(guān)于審題,下列說法正確的是 CA不需要審題,直接可以點(diǎn)“開始答疑”B審題時(shí),答主與學(xué)生沒有任何溝通,把學(xué)生放在一邊C審題環(huán)節(jié)非常重要,作為答主應(yīng)認(rèn)真審題,并與學(xué)生做好溝通 和互動(dòng),如:可以詢問一下學(xué)生的學(xué)業(yè)狀態(tài)、對(duì)題目的疑惑并指出 審題的關(guān)鍵點(diǎn)等17. 當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生拍的是非本學(xué)科題目時(shí),應(yīng)該
6、 CA不管什么學(xué)科,都可以解答,實(shí)在不行就去搜答案B沒有任何溝通,直接掛斷C要告知學(xué)生學(xué)科錯(cuò)誤,指引學(xué)生去請(qǐng)教相應(yīng)的學(xué)科學(xué)段的答 主,然后點(diǎn)“無法解答”按鈕,勾選“學(xué)科錯(cuò)誤”18. 在接單界面,學(xué)生發(fā)來題目的圖片可以 CA只能放大B只能旋轉(zhuǎn)C既可以放大,也可以旋轉(zhuǎn)19. 下列說法正確的是BA接單后,答主可以挑題、挑學(xué)生B答主不可以隨意拒單C接單后,答主可以隨意掛斷20. 學(xué)生訂單鈴聲響起后,系統(tǒng) _A自動(dòng)接通?A3B4C521. 考點(diǎn)解析不包含下列哪些內(nèi)容?C _A常考題型和考查頻次B該知識(shí)點(diǎn)的難度系數(shù)C相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)題目解析22. 當(dāng)答主端界面出現(xiàn)“學(xué)生已結(jié)束答疑”提示時(shí),答主應(yīng)該A_A如
7、實(shí)填寫反饋信息,并立即結(jié)束答疑,因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)掛斷 B繼續(xù)把題目講完C不管是否解決了學(xué)生問題,都在反饋信息里勾選“是”23. 關(guān)于反饋,下列說法錯(cuò)誤的是AA反饋可以隨便填寫僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝7精品資料B部分反饋包含是否解決問題、題目難度、講授內(nèi)容、學(xué)生掌握 情況和學(xué)生存在的問題及建議等內(nèi)容,還有部分反饋只需填寫是否 解決問題。C學(xué)生存在的問題及建議部分,需要答主手動(dòng)填寫,是答主專業(yè) 度的直接體現(xiàn),也關(guān)系著學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)答主的認(rèn)可。因此,答主應(yīng) 認(rèn)真填寫24. 點(diǎn)陣筆的正確使用方法是_A_A將筆與數(shù)據(jù)線連接,數(shù)據(jù)線 USB接 口與電腦連接B先充電再使用C不連接數(shù)據(jù)線直接
8、使用25. 在答疑過程中,下列說法正確的是 _C_A只要講清楚就可以,有無板書無所謂B不需要說話,板書寫清楚即可C邊講邊寫,講解要透徹而且板書要詳細(xì)僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝#精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝11崗前培訓(xùn)測(cè)試總題量:25題秒自動(dòng)接通?單選題1.學(xué)生訂單鈴聲響起后,系統(tǒng)A3B4C52.在聽單期間,答主可以看視頻、聽音樂嗎 ?A可以,有單進(jìn)來再關(guān)掉B不可以,答主要言傳身教,不能這樣做,況且接單時(shí)間很短, 學(xué)生很容易聽到C可以,稍微小點(diǎn)兒聲,學(xué)生是聽不到的3點(diǎn)陣本應(yīng)如何擺放? A隨便擺放B擺正、放平C傾斜45度擺放4. 聽單期間,如果答主突然有事要
9、離開一會(huì)兒,下列做法正確是A先掛著,一會(huì)就回來B先讓朋友幫忙接單C先點(diǎn)擊“停止工作”,不然會(huì)隨時(shí)有訂單進(jìn)來5. 關(guān)于反饋,下列說法錯(cuò)誤的是A反饋可以隨便填寫B(tài)部分反饋包含是否解決問題、題目難度、講授內(nèi)容、學(xué)生掌握 情況和學(xué)生存在的問題及建議等內(nèi)容,還有部分反饋只需填寫是否 解決問題。C學(xué)生存在的問題及建議部分,需要答主手動(dòng)填寫,是答主專業(yè) 度的直接體現(xiàn),也關(guān)系著學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)答主的認(rèn)可。因此,答主應(yīng) 認(rèn)真填寫6. 下列說法正確的是A學(xué)生態(tài)度不好,答主就應(yīng)該嚴(yán)厲斥責(zé)B作為答主,應(yīng)該耐心地對(duì)待每一位學(xué)生、認(rèn)真講解C答疑中只有點(diǎn)擊“開始答疑”才能書寫板書7當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生拍來的題目圖片不清晰或者不完整時(shí)
10、,應(yīng)該A不與學(xué)生溝通,直接掛斷B告訴學(xué)生無法解答,然后掛斷C告知學(xué)生圖片不清晰或不完整,無需掛斷,請(qǐng)學(xué)生重新拍照上 傳,答主耐心等待8.關(guān)于崗前培訓(xùn),下列說法正確的是 A可以不聽崗前培訓(xùn),直接答疑,沒什么事B上崗前,必須認(rèn)真聽崗前培訓(xùn),嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求進(jìn)行答疑, 否則,很可能會(huì)出現(xiàn)很多不合格訂單C崗前培訓(xùn)沒那么重要,聽不聽無所謂9點(diǎn)陣筆的正確使用方法是_A將筆與數(shù)據(jù)線連接,數(shù)據(jù)線 USB接 口與電腦連接B先充電再使用C不連接數(shù)據(jù)線直接使用精品資料10. 當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)來的題目圖片是倒著的,則應(yīng)該 A讓學(xué)生先掛斷,再重新拍題問答主B可點(diǎn)擊圖片右下方的“旋轉(zhuǎn)”按鈕,把圖片調(diào)整過來C圖片倒著不方便
11、看,讓學(xué)生重新拍一次11. 在審題環(huán)節(jié),答主審題完畢且確認(rèn)可以解答時(shí),應(yīng)該 A直接點(diǎn)“開始答疑”,給學(xué)生解答B(yǎng)告知學(xué)生答主審題完畢,詢問學(xué)生是否可以開始答疑。C不點(diǎn)擊“開始答疑”,直接講12. 下列說法正確的是A當(dāng)一頁板書寫滿時(shí),點(diǎn)擊板書下方的“加一頁”按鈕,即可跳 轉(zhuǎn)到下一頁B當(dāng)一頁板書寫滿時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)翻頁C系統(tǒng)翻頁功能沒有數(shù)量限制13. 關(guān)于問答環(huán)節(jié),下列說法錯(cuò)誤的是 A答主應(yīng)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)、多用鼓勵(lì)性話語,尤其是在關(guān)鍵點(diǎn) 上要提醒學(xué)生B答主講解不啰嗦、不拖延時(shí)間,講解時(shí)要突出方法、總結(jié)精 練,最后要檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況C答主只管講,不需要與學(xué)生互動(dòng)14. 關(guān)于“投訴”按鈕,下列說法正確的
12、是 A答主不可以投訴學(xué)生B答主可以隨意投訴學(xué)生C答主投訴學(xué)生,必須符合事實(shí)。若與事實(shí)不符,會(huì)給予封號(hào)或解約處理。因此,要慎用投訴按鈕15. 在答疑過程中,下列說法正確的是 A只要講清楚就可以,有無板書無所謂B不需要說話,板書寫清楚即可C邊講邊寫,講解要透徹而且板書要詳細(xì)16. 當(dāng)答主端界面出現(xiàn)“學(xué)生已結(jié)束答疑”提示時(shí),答主應(yīng)該A如實(shí)填寫反饋信息,并立即結(jié)束答疑,因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)掛斷B繼續(xù)把題目講完C不管是否解決了學(xué)生問題,都在反饋信息里勾選“是”17. 關(guān)于答疑中的互動(dòng),下列說法正確的是 A不需要有互動(dòng),學(xué)生也不愿意講話,答主講清楚即可B不需要有互動(dòng),純粹是浪費(fèi)時(shí)間C需要有互動(dòng),因?yàn)榇鹬髋c學(xué)生
13、看不到彼此,所以言語上的溝通 非常重要,作為答主,應(yīng)多鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生,良好的互動(dòng)會(huì)使學(xué)習(xí) 效果更佳18. 下列說法正確的是A接單后,答主可以挑題、挑學(xué)生B答主不可以隨意拒單C接單后,答主可以隨意掛斷19. 考點(diǎn)解析不包含下列哪些內(nèi)容?A??碱}型和考查頻次B該知識(shí)點(diǎn)的難度系數(shù)C相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)題目解析20. 答主在點(diǎn)“開始答疑”之前,應(yīng)該注意什么?A接單后要先和學(xué)生打招呼,然后和學(xué)生一起審題,了解學(xué)生的 真正訴求,學(xué)生是想要解題思路還是要詳細(xì)的解題過程,確定后征 得學(xué)生同意再點(diǎn)“開始答疑”B不需要審題,點(diǎn)“開始答疑”后和學(xué)生一起審題C默默審題,不需要了解學(xué)生的情況和訴求,按自己的方式講解21. 當(dāng)答主發(fā)現(xiàn)學(xué)生拍的是非本學(xué)科題目時(shí),應(yīng)該 A不管什么學(xué)科,都可以解答,實(shí)在不行就去搜答案B沒有任何溝通,直接掛斷C要告知學(xué)生學(xué)科錯(cuò)誤,指引學(xué)生去請(qǐng)教相應(yīng)的學(xué)科學(xué)段的答 主,然后點(diǎn)“無法解答”按鈕,勾選“學(xué)科錯(cuò)誤”22. 下列說法正確的是A答主在答疑時(shí)不能拍照也不能截屏上傳圖片B答主在答疑時(shí)也可以拍照上傳圖片C答主在答疑時(shí)可以截屏給學(xué)生發(fā)送圖片23. 在接單界面,學(xué)生發(fā)來題目的圖片可以 A只能放大B只能旋轉(zhuǎn)C既可以放大,也可以旋轉(zhuǎn)24. 關(guān)于審
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