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文檔簡(jiǎn)介
1、秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿:做追夢(mèng)的少年同學(xué)們,今天是公元2018年9月3日,新學(xué)期開學(xué)的好日子, 平常而美麗。它是我們半命中平常的一天,也是我們求學(xué)半涯中美好 的一天?!睔g笑相逢日日新,迎風(fēng)喜見一枝春。大江流水連天遠(yuǎn),家 國青山似故人。”同學(xué)們,今天,我們因?yàn)樽穳?mèng)來到了特立中學(xué),孩 子們,特立中學(xué)敞開雙臂擁抱你們,擁抱追夢(mèng)的少年。夢(mèng)想,于民族,是文化的方向;夢(mèng)想,于國家,是偉大的復(fù)興, 夢(mèng)想,于我們,是人生的理想。夢(mèng)想是生命之舟的帆,夢(mèng)想是書山之 路的光,夢(mèng)想是攻堅(jiān)克難的旗。我們?yōu)閴?mèng)想而活。四方人信仰上帝,向上帝祈禱,便可獲取一切。中國人不信神, 而是信自己。女蝎補(bǔ)天,精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚
2、公移山,大禹治水, 鉆木取火,神話故事中,都有個(gè)人定勝天的信仰。再大的困難,再 艱險(xiǎn)的路,我們都可以克服戰(zhàn)勝。這就是四大古代文明,唯中華文明 延續(xù)至今的原因。中華民族為夢(mèng)想奮斗了幾千年,民族不倒,文化不 滅,挺立的是不屈的脊梁,屹立的是無畏的精神。風(fēng)雨如晦,梁?jiǎn)⒊吆?,中國少年?yīng)有夢(mèng),”少年智則國智,少 年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn) 步,少年雄于地球。則國雄于地球?!崩善阶穳?mèng),一冋冋倒地,一次次躍起,一記記扣球,點(diǎn)染幾代青年,喚醒大國夢(mèng)想,2016年奧運(yùn)冠軍再續(xù)傳奇。杜小康追夢(mèng),油麻地戰(zhàn)勝恐懼,抵擋風(fēng)雨,在孤獨(dú)中與鴨了一起 成長(zhǎng),終于收獲了一枚枚鴨蛋。中國追夢(mèng),
3、復(fù)興偉大,既做經(jīng)濟(jì)的巨人,也做軍事的雄獅,更做 文化的強(qiáng)者。天宮翱翔,航母出海,高鐵馳騁,蛟龍潛淵,一帶一路, 讓世界命運(yùn)相連,應(yīng)對(duì)貿(mào)易戰(zhàn),讓特朗普靠譜。朱自清說:人不能單靠吃米活著,人得有精神,人得有夢(mèng)想。夢(mèng) 想的力量是無窮的。夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩舞姿;夢(mèng) 想是指路的明燈,有了它才能抵達(dá)勝利的彼岸;夢(mèng)想是心靈的清泉, 有了它才能滋潤(rùn)豐盈的人生。同學(xué)們,我們要做追夢(mèng)的少年。做追夢(mèng)的少年,要學(xué)會(huì)規(guī)劃人生。一期有計(jì)劃,一年有目標(biāo),三 年有規(guī)劃,然后,開出夢(mèng)想清單,拿出措施,設(shè)計(jì)步驟,付諸行動(dòng), 有序?qū)嵭?。一年可以練好鋼筆字,兩年可以學(xué)會(huì)演講,三年可以學(xué)會(huì) 寫詩。三年的初中生活可以成就
4、獨(dú)特的自己,夢(mèng)想是-個(gè)完美的過程。做追夢(mèng)的少年,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不論家庭貧窮或者富有。都為 自己的人生負(fù)責(zé);無論順境逆境,只問成長(zhǎng)多少。勝不驕,敗不餒。 今日事,今日畢。聽好每一堂課,做好每道題,看好每一本書,擔(dān)當(dāng) 需要勇氣與責(zé)任心,因?yàn)閴?mèng)想是在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)的。做追夢(mèng)的少年,要學(xué)會(huì)合作分享。追夢(mèng)的路上需要合作,跟對(duì)一 群人才能做對(duì)一件事,學(xué)孔融讓梨,大度分享,學(xué)劉備團(tuán)隊(duì),合作分 享。與老師合作,增長(zhǎng)智慧,與同學(xué)合作,同伴激勵(lì),與家長(zhǎng)合作, 家庭和睦,與社會(huì)合作,社會(huì)大同。合作分享需要愛的付出,因?yàn)閴?mèng) 想是在愛的呵護(hù)中成長(zhǎng)的。做追夢(mèng)的少年,需要知行合一。夢(mèng)想如設(shè)計(jì)的圖紙,需要行動(dòng)建 造;夢(mèng)想如破土的幼苗,需要?jiǎng)谧髋嘤?。知識(shí)可以構(gòu)建夢(mèng)想,而行動(dòng) 才能成就夢(mèng)想。"烹小鮮宜入味,做中學(xué)應(yīng)知行。"在實(shí)踐中提升能力, 在風(fēng)雨中磨練品質(zhì)。把課堂延伸到社會(huì)自然,把學(xué)習(xí)上升到能力素養(yǎng), 把經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活實(shí)際,我們就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步?!碧氐鼐褡栽谏恚⒊翁巻柼煺?。中原萬里無人識(shí),學(xué)得江 南一派春?!蓖瑢W(xué)們,
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