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1、學習雷鋒活動總結(jié)報告 學習雷鋒活動總結(jié)報告 本文簡介: 四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、健壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展傳承雷鋒精神、推動志愿服務、建設(shè)和諧涇陽主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的布暑,依據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精 學習雷鋒活動總結(jié)報告 本文內(nèi)容: ? 四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、健壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展"傳承雷鋒精神、推動志愿服務、建設(shè)和諧涇陽"
2、;主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的布暑,依據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效: 一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神 三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班 實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造深厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。 二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神 學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒
3、的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把 2月28日至3 月1日定為倡議宣揚階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結(jié)階段。 在行動階段,學校組織開展了"雷鋒精神進社區(qū)"清潔大行動,參加人為全體入團積極分子和各支部團干;組織了團員為社區(qū)老人打水,整理家務的典型活動;另外,各班團支還利用黑板報、宣揚欄大力宣揚雷鋒精神,使同學們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展"學雷鋒、樹新風"主題班會活動;班級內(nèi)成立了"一幫一"學習小組,使同學們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學習氛圍。 三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神 雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的 精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā) 揚這樣的合格傳統(tǒng),讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的
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