小學發(fā)展體操特色學校方案

1、小學發(fā)展體操特色學校方案小學發(fā)展體操特色學校方案望月湖第一小學在 20 多年的發(fā)展歷程中，雖然有著十 分豐碩的成果，但特色一直都不突出（或者沒有得到延續(xù)） 。 如何定位學校發(fā)展特色，這個問題困擾了近幾年來的管理 者?，F(xiàn)在我們提出將體操作為學校特色項目發(fā)展，樹立打造 區(qū)、市乃至省級體操特色學校的目標。我們組織相關人員做 了可行性分析，并初步商討具體實施方略。一、以體操為特色，特色鮮明（可行性分析） 中國是世界體操強國，體操是湖南重點扶持的體育項 目，也是長沙市體育運動的王牌項目，市級、省級、國家都 建有專業(yè)訓練隊。該項運動具有參與面廣、比賽規(guī)格高、參 賽隊員年齡小的特點。從幼兒園、小學生運動會到

2、奧運會體 操都被列為重要比賽項目，所有世界冠軍都是在小學年齡階 段就入選國家隊。在長沙市市運會上，體操項目采取 13 分 制，遠高于其他運動項目。體操項目的金牌數也很多，僅小 學組就有 30 枚金牌。這是一個可以發(fā)展的體育項目，也是 一個值得推廣的體育項目。目前，我區(qū)在該項目上是一片空 白，需要有學校主動承擔起推廣該體育項目的責任。體操因其專業(yè)性強，對教練和訓練場地都有苛刻要求， 很少有學校將其納入學校的體育工作中，可以稱得上是十足 的“冷門”。正因其冷，才顯得更加特別，才更需要我們投 入精力發(fā)展。天心區(qū)黃興小學、雨花區(qū)的桔園小學和長郡中 學體操項目的發(fā)展為我們提供了寶貴的經驗。發(fā)展體操項目

3、有諸多優(yōu)勢，主要優(yōu)勢有兩方面：一方面，在增強學生體育 技能的同時，提供了一條非常好的升學途徑。小學升初中， 初中升高中，高中考大學各個階段的升學中體育特長生 都有相應優(yōu)惠政策。這一因素必將刺激家長提前考慮學生的 發(fā)展問題，并積極尋求走特招的路子。另一方面，在長期的 體操訓練中，我們還能發(fā)現(xiàn)體操運動的苗子，為市隊、省隊 輸送專業(yè)運動員，為國家培養(yǎng)人才。而這些運動員的名字和 成績將永遠的印在望一的歷史上。二、具體操作方案（一）與長沙市體操學校合作發(fā)展，建立體操人才后備 基地中國的體操在湖南，湖南的體操在長沙，長沙的體操在 長沙體操學校。長沙市體操學校曾為國家隊、省隊輸送了許 多優(yōu)秀運動員，奧運冠軍

4、劉璇、李小鵬都是從市體操學校走 向省體操隊、國家體操隊。長沙市體操學校具有一批優(yōu)秀的 專業(yè)教練員和系統(tǒng)的訓練方案。我們已與市體操學校多次交 流，并請對方教練員來校查勘場地，商討具體合作事宜，并 初步達成合作意向。具體細節(jié)如下：1、由望一小提供訓練場地和器材，長沙市體操學校在 望一設立三級訓練梯隊基地，掛牌為：長沙市體操學校岳麓 分校。并安排 3 4 名專業(yè)教練在望一蹲點，負責所有體操 項目的訓練和組織工作。2、以長沙市體操學校的名義，由體操學校教練面向全 省招生，訓練對象為 38 歲兒童，有發(fā)展?jié)摿Φ年爢T將選 拔到市二級梯隊和一級梯隊，保留望一小學籍，比賽成績記 望一成績。由望一小為運動員提供體操訓練以外的教學和教 育。3、望一小為有需求的運動員協(xié)調解決就餐和住宿問題。4、體操學校、岳麓區(qū)體校和望月湖