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1、學(xué)校德育工作先進(jìn)集體申報(bào)先進(jìn)事跡材料學(xué)校德育工作先進(jìn)集體申報(bào)先進(jìn)事跡材料學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,樹立以人為本的新的發(fā)展觀。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用、政治核心作用和保證監(jiān)督作用,各職能部門和工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下密切配合,學(xué)校已形成了較強(qiáng)的凝集力,全體教職工鑄師德、練內(nèi)功、強(qiáng)化育人意識(shí)、優(yōu)化育人環(huán)境、依法執(zhí)教,做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、黨支部書記任組長、分管副校長任副組長,政教正、副主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保證、表彰等
2、制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹中學(xué)德育大綱公民道德建設(shè)實(shí)施綱要*市中小學(xué)生禮儀常規(guī),新的中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范,又充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。學(xué)校對班級執(zhí)行量化考評,通過住校生例會(huì)、周末管理等形式強(qiáng)化住校生管理并取得特別的成績。學(xué)校聘請了派出所所長任法治副校長,長期和社會(huì)各方面配合整治校園周邊環(huán)境;舉行家長會(huì)多次,有效的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合。學(xué)校德育工作既有宏觀的思索,又有微觀的施行,強(qiáng)調(diào)“大處著眼,小處著手的德育工作思路,學(xué)校德育工作以活動(dòng)為載體,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育:開展各類活動(dòng)百余次,如第七屆藝術(shù)節(jié)、第二十三屆田
3、徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)月、評優(yōu)推先活動(dòng)等。組織開展德育各種改革和德育科研,成功舉行“竹篙中學(xué)第十二屆德育理論研討會(huì)。對每一個(gè)學(xué)生執(zhí)行德育個(gè)體評價(jià)制度,評價(jià)面為100%,學(xué)生優(yōu)良行為的養(yǎng)成率達(dá)93%。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、黨支部書記任組長、分管副校長任副組長,政教正、副主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保證、表彰等制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹中學(xué)德育大綱公民道德建設(shè)實(shí)施綱要*市中小學(xué)生禮儀常規(guī),新的中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范,又
4、充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。學(xué)校對班級執(zhí)行量化考評,通過住校生例會(huì)、周末管理等形式強(qiáng)化住校生管理并取得特別的成績。學(xué)校聘請了派出所所長任法治副校長,長期和社會(huì)各方面配合整治校園周邊環(huán)境;舉行家長會(huì)多次,有效的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合。學(xué)校德育工作既有宏觀的思索,又有微觀的施行,強(qiáng)調(diào)“大處著眼,小處著手的德育工作思路,學(xué)校德育工作以活動(dòng)為載體,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育:開展各類活動(dòng)百余次,如第七屆藝術(shù)節(jié)、第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)月、評優(yōu)推先活動(dòng)等。組織開展德育各種改革和德育科研,成功舉行“竹篙中學(xué)第十二屆德育理論研討會(huì)。對每一個(gè)學(xué)生執(zhí)行德育個(gè)體評價(jià)制度,評價(jià)面為100%,學(xué)
5、生優(yōu)良行為的養(yǎng)成率達(dá)93%。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、黨支部書記任組長、分管副校長任副組長,政教正、副主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級精神和本校德育的特點(diǎn),宏觀制定了學(xué)校德育工作的內(nèi)容、實(shí)施、考核、保證、表彰等制度。 德育處在組織制定工作計(jì)劃、實(shí)施德育工作、考核總結(jié)工作時(shí)注重了既全面貫徹中學(xué)德育大綱公民道德建設(shè)實(shí)施綱要*市中小學(xué)生禮儀常規(guī),新的中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范,又充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村中學(xué)的德育特點(diǎn)。學(xué)校對班級執(zhí)行量化考評,通過住校生例會(huì)、周末管理等形式強(qiáng)化住校生管理并取得特別的成績。學(xué)校聘請了派出所所長任法治副校長,長期和社會(huì)各方面配合整治校園周邊環(huán)境;舉行家長會(huì)多次,有效的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合。學(xué)校德育工作既有宏觀的思索,又有微觀的施行,強(qiáng)調(diào)“大處著眼,小處著手的德育工作思路,學(xué)校德育工作以活動(dòng)為載體,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育:開展各類活動(dòng)百余次,如第七屆藝術(shù)節(jié)、第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)月、評優(yōu)推先活動(dòng)等。組織開展德育各種改革和德
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