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1、信息工程學(xué)院星級創(chuàng)建活動總結(jié) 信息工程學(xué)院星級創(chuàng)建活動總結(jié) 星級創(chuàng)建活動總結(jié) 在我們公寓部所有成員的努力下,我們信息工程學(xué)院的星級文明寢室創(chuàng)建工作落下了帷幕。 在學(xué)生科老師的老師的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的積極參加下,信息工程學(xué)院宿舍衛(wèi)生及管理方面都取得了優(yōu)異成績。本次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生宿舍管理,加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的育人功能,提升了廣大學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)和文化修養(yǎng),促進(jìn)了我系精神文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 寢室,天天生活的地方我們每個人都必須肩負(fù)起保護(hù),愛護(hù)的責(zé) 任。 在這次活動的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為今后的創(chuàng)建工作要做到以下:一、要求全體學(xué)生工作人員要統(tǒng)一思想,充分熟悉“文明宿舍創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長期而
2、艱巨的工作,全系上下要克服工作中的畏難情緒。 生活在寢室這樣一個集體中,大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感,克服獨(dú)立獨(dú)行,唯我獨(dú)尊的心理,要懂得我甚或在寢室中,大家離不開我,我也更離不開大家。室友碰到了困難,要熱情的上去幫助他;不開心了,要積極的給他關(guān)懷以愛的心靈去對待人,每個人積極的融入這個集體中,腦子里具有集體概念,做事能從大家的角度合計(jì),奉獻(xiàn)出熾烈的心,那么就能擁有一個團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 信息工程學(xué)院公寓部外聯(lián)處梅媛媛 二零一二年四月十八號 擴(kuò)大閱讀:特色星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 特色星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 我校自創(chuàng)建特色學(xué)校工作開展以來,充分利用本校的人才和智力資源,“質(zhì)量為
3、核心,特色謀發(fā)展的辦學(xué)思路逐步明晰,辦學(xué)目的逐步明朗。一年來,伴隨著特色教育的手段不斷革新,層面不斷拓展,使學(xué)校特色教育氛圍更加濃烈,創(chuàng)建特色星級學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。現(xiàn)就特色校創(chuàng)建以來所作的一些思索和施行總結(jié)如下。 一、注重了組織實(shí)施。 創(chuàng)建之初,成立了由張維君校長任組長、副校長和工會主席為副組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。思想上、組織上高度重此項(xiàng)活動,現(xiàn)在看來,對此項(xiàng)活動的有效實(shí)施起了關(guān)鍵作用。 二、注重了落實(shí),關(guān)注了細(xì)節(jié)。 1、活動從組織到實(shí)施,制定了活動方案,學(xué)校從整體上做了嚴(yán)密的統(tǒng)籌安排。學(xué)校制定活動安排的同時,還提出了活動要求。要求不
4、只針對學(xué)生,也針對指導(dǎo)教師。提升了教師和學(xué)生的參加熱情。 2、教育教學(xué)方面深入開展,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的活動。向?qū)W習(xí)型學(xué)校目標(biāo)看齊。全校教師努力在自己的日常教學(xué)中進(jìn)行探討、施行、改革和革新。而學(xué)校也積極搭建展示平臺,促進(jìn)交流和切磋。每學(xué)期,各任課教師都要上一節(jié)大練兵展示課,教研組和校領(lǐng)導(dǎo)班子,積極參加聽評課,及時反饋信息,提出指導(dǎo)性建議,使教師特別是中青年教師快速的成長進(jìn)步。 三、內(nèi)容充實(shí),體現(xiàn)實(shí)效性和教育性。通過活動的開展,在教師中形成了團(tuán)結(jié)向上、有凝集力和戰(zhàn)斗力的集體;在學(xué)生中形成遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、孝敬父母以及奮發(fā)向上的優(yōu)良風(fēng)尚。 四、幾點(diǎn)體會 1、特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開各級領(lǐng)
5、導(dǎo)的重視和支持,因?yàn)樘厣珜W(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入,也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,管理行為的落實(shí)。否則將無法開展。作為學(xué)校,創(chuàng)建工作必須是一把手工程,否則推動的力度很難保證。 2、由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,有許多理論和施行問題值得進(jìn)一步研究和探討,因此,我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來來追求特色的真實(shí)性和實(shí)效性。這就需要由教師引領(lǐng),與科研同行,這樣才干保證科學(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推動特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。 3、特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個教育教學(xué)工作的方方面面,學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn),而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面,最終使學(xué)校整體工作,全方位都反映出這種特點(diǎn),因此,學(xué)校方方面面的所有工作都應(yīng)圍繞這個中心來計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思、改善。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是學(xué)校的每一個成員,只有把富有個性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個個體的自覺行動并且持之以恒地去努力實(shí)施,學(xué)校才干逐步形成鮮亮的辦學(xué)特色。 雖然任重而道遠(yuǎn),但我們也相信在構(gòu)建和諧校園的新形勢下,我校審時度勢,注意學(xué)生接受思想道德教育的過程中思想的變化;注重了教師在新形勢下對工作環(huán)境和氛圍的要求。有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,有利于教師個性的充分發(fā)展,緩解工作壓力,對我校教育教學(xué)的開展起到了重要作用。 德惠市第二十四中學(xué) 年11月
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