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1、2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理內(nèi)能單元測試題班級:姓名:得分:一、單項(xiàng)選擇題(每小題3 分,共 39 分)1、關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說法中正確的是() a 只有氣體和液體才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象 b 擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子是很小的 c 氣體、液體、固體都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,其中氣體擴(kuò)散最顯著 d 擴(kuò)散現(xiàn)象使人們直接看到了分子的運(yùn)動2、把裝滿空氣的瓶子倒扣在裝滿棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上,瓶口間先用玻璃隔開。當(dāng)抽掉它們之間的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮?dú)怏w顏色漸漸變淡,最后兩瓶中氣體的顏色變得完全相同。這是因?yàn)椋ǎ?a 二氧化氮比空氣密度大 b兩種氣體之間形成了對流 c 二氧化氮分子很小 d氣體的分子在
2、不停地運(yùn)動3、固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是() a 固體、液體、氣體 b氣體、液體、固體 c 固體、氣體、液體 d液體、固體、氣體4、在長期堆放煤的地方,剝?nèi)ヒ粚拥仄?,可以看到里面一層仍是黑色,這個(gè)現(xiàn)象是()a 蒸發(fā)現(xiàn)象b 擴(kuò)散現(xiàn)象c 升華現(xiàn)象d 凝固現(xiàn)象5 、 寒 冷 的 冬 季 夜 晚 , 許 多 人 喜 歡 用 熱 水 將 腳 泡 一 泡 才 人 睡 。 在 此 過 程 中 , 腳 的 內(nèi) 能 變 化 情 況 是()a減小b不變c增大d無法確定6、下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是() a 濛濛細(xì)雨從空中下落 b炒菜時(shí),滿屋飄香 c 掃地時(shí)灰塵四起 d擦黑板時(shí)
3、,粉筆灰在空中飛舞7、關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是() a 分子間存在著一個(gè)平衡位置,在此位置時(shí)分子間既沒有引力也沒有斥力 b 當(dāng)物體被壓縮時(shí),分子間只有斥力 c 當(dāng)物體被拉長時(shí),分子間只有引力 d 分子間的斥力和引力總是同時(shí)存在同時(shí)消失的8、一根鋼棒很難被壓縮,也很難被拉長,其原因是() a 分子太多 b分子間沒有空隙 c 分子間有引力和斥力 d分子在不停地運(yùn)動著9、將 10ml 的水與 10ml 的酒精相混合,混合后水和酒精的總體積小于20ml,這表明() a 分子之間有空隙 b分子之間存在著相互作用的斥力 c 分子之間存在著相互作用的引力 d分子是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的10、下
4、列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是()a靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能 b內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0的水沒有內(nèi)能c物體運(yùn)動速度越大,內(nèi)能越大 d溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大11、把一玻璃板放入水中,取出之后,玻璃板上會有一些水粘在上面,下列說法正確的是()a. 水蒸氣在玻璃上液化成的小水滴b. 快速取出玻璃就不會有水c. 水?dāng)U散到了玻璃中d. 分子之間有相互作用的吸引力12 、 下列各種情況下比熱容會發(fā)生變化的是()a一杯水倒去一半b水凝結(jié)成冰c一塊鐵加工成鐵屑d15的水變成45的水13 、 水 的比 熱較大,人們往往利用它 的這一特性 為生活、生 產(chǎn)服務(wù),下 列事例中與 它的這一特 性無關(guān)的是
5、()a讓流動的熱水流過散熱器取暖b冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗c汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻d在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電二、填空題(每空1 分,共 37 分)14、物質(zhì)是由組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做;這種無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的,分子間存在著相互作用的和。15、把紅墨水滴入一杯冷水里,不攪動,經(jīng)過一段時(shí)間后,水全變紅了,這是現(xiàn)象,它 說明一切物體的分子都在,同時(shí)也表明分子間有。 如果紅墨水滴入一杯熱水中,水很快就變紅了,這又說明了。16、物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動時(shí)具有的和的總和,叫做物體的內(nèi)能。要使一個(gè)物體的內(nèi)能增加,可以采用和兩種方法。冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓
6、取暖前者是用的方法改變內(nèi)能的,后者是用的方法改變內(nèi)能的。17、發(fā)生熱傳遞的條件是:兩個(gè)物體之間或同一物體的不同部分存在,在熱傳遞過程中能量從物體傳到物體,或從物體的部分傳到部分,一直繼續(xù)到時(shí)為止。18、在熱傳遞過程中,傳遞的的多少叫做熱量。熱量的單位是。在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量,低溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量。19、如圖所示, 先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,然后迅速壓下活塞, 筒內(nèi)棉花燃燒起來 。 對 這 一 現(xiàn) 象 的 解 釋 是 , 活 塞 壓 縮 玻 璃 筒 內(nèi) 的 空 氣 , 對 筒 內(nèi) 空氣, 使 空 氣 的增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了。2
7、0、對于同一種物質(zhì),物體吸收的熱量與物體的有關(guān),與物體升高的有關(guān)。不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等,溫度升高相同時(shí),吸收的熱量是的。一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比,叫 做 這 種 物 質(zhì) 的 比 熱 容 , 比 熱 容 用 符 號表 示 , 它 的 單 位是。 比熱容 是 物質(zhì) 的一 種屬 性,不同 物質(zhì) 的比 熱容 一般不 同 。砂 石的 比熱 容為0.92 103j/(kg ),其表示 的物 理含 義是。21、用細(xì)線把一塊表面很干凈的玻璃板捆住,然后掛在彈簧測力計(jì)下面,手持彈簧測力計(jì)上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測力計(jì)
8、,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將_ (填 “變大” “變小”或“不變”),這說明了 _. 三、簡答題 (每小題4 分,共 8分)22、沿海地區(qū)的晝夜氣溫變化不大,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜氣溫變化較大,形成這種現(xiàn)象的主要原因是什么?23、據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,我國目前最大的水電站三峽水電站建成后,三峽水庫區(qū)的氣溫會受到一定的影響:夏天氣溫將比原來下降2 左右,而冬天氣溫將比原來升高2 左右,請你解釋發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因?四、計(jì)算題 (每小題8 分,共 16 分) 24 、太陽能熱水器內(nèi)盛有25oc 的水 20kg,在陽光照射下水溫升高到55oc,試計(jì)算這些水吸收了多少熱量?(c水=4.2103j/(kg.oc)25、
9、一鍋爐每天把3 t 的水加熱到100,需要吸收的熱為1.008 109j 的熱,求:原來水的初溫為多???(c水=4.2103j/(kg.oc) 參考答案:一、選擇題1c.2d.3a.4b.5c.6b.7d.8c.9a.10a.11d.12b.13d 二、填空題14、分子,無規(guī)則運(yùn)動,熱運(yùn)動,引力,斥力。15、擴(kuò)散,永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,空隙,溫度越高分子無規(guī)則運(yùn)動越激烈。16、分子動能,分子勢能,做功,熱傳遞,熱傳遞,做功。17、溫度差,高溫,低溫,高溫,低溫,溫度相同。18、能量,焦耳,減少,放出,增加,吸收。19、做功,內(nèi)能。20、質(zhì)量,溫度,不同,c,焦耳每千克攝氏度,質(zhì)量為1kg 的砂石溫度升高(或降低)1時(shí)所吸收(或放出)的熱量為0.92 103j。21、變大,分子之間存在引力。22、答:白天日照時(shí)間相同,水和砂石吸收的熱量相等,由于水比砂石的比熱容大,根據(jù)q=cmt,所以水吸熱升溫升得比砂石??; 初溫相同時(shí), 水的末溫比砂石低。夜晚,水和砂石放出的熱量相等,由于水的比熱容比砂石大,根據(jù) q=cmt ,所以水放熱降溫降得比砂石??;初溫相同時(shí),水的末溫比砂石高。內(nèi)陸地區(qū)砂石多,沿海地區(qū)海水多,所以內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)的晝夜溫差大。23、水電站建成后,庫區(qū)水量大大增加,因?yàn)樗谋葻崛荼雀赡嗤?、沙石的?夏天當(dāng)吸收相同熱量時(shí),水升高的溫度比干泥土、沙石的低,所以庫區(qū)氣
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