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1、幼兒園大班京劇教案活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解京劇是我國(guó)特有的劇種。2、學(xué)會(huì)裝飾京劇臉譜。3、嘗試用京劇的形式來(lái)演唱，加深對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)。2活動(dòng)準(zhǔn)備：1、京劇?龜兔賽跑?錄音帶一份。2、各種沒(méi)有裝飾的京劇臉譜、人手一只小盆子、人手一只筷子。3、圖片：京劇臉譜。3活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞京劇唱段?龜兔賽跑?感受京劇的魅力。教師一邊唱京劇?龜兔賽跑?一邊出場(chǎng)。師：剛剛我們聽(tīng)了一段曲子，它與我們平時(shí)聽(tīng)的曲子一樣嗎？你們知道它叫什么名字嗎？幼：不一樣，它叫京劇師：京劇與我們平時(shí)聽(tīng)的曲子有什么不一樣？幼：它有敲鑼的、它有隆個(gè)里格隆咚，隆個(gè)里格隆小結(jié)：京劇是我們國(guó)家的國(guó)劇，只有我們中國(guó)才有的。很多人都非常喜歡京劇，就連

2、外國(guó)人也很喜歡二、結(jié)合圖片，讓幼兒了解京劇臉譜的主要特征。師：你在什么地方聽(tīng)過(guò)或看過(guò)京?。坑祝何以陔娨暀C(jī)里看到過(guò)、我在收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)師：你知道在京劇里它的臉譜是什么樣子的嗎？幼：五顏六色的。教師翻開(kāi)實(shí)物投影儀再問(wèn)：京劇臉譜除了顏色鮮艷外還有哪些特點(diǎn)？幼：眼睛很大、眉毛是豎著的小結(jié)：臉譜的色彩比照強(qiáng)烈、五官夸張、左右臉是對(duì)稱的。三、引導(dǎo)幼兒大膽的裝飾臉譜。師：你們想不想裝飾一張漂亮的臉譜？幼：想。教師拿出早已準(zhǔn)備好的空白臉譜。1、提出要求如下：1保持桌面的整潔。2裝飾時(shí)注意顏色的比照、五官的夸張、左右臉的比照。2、幼兒操作，裝飾京劇臉譜。教師巡回觀察，并從旁指導(dǎo)個(gè)別能力較差的幼兒。3、評(píng)價(jià)幼兒的作品。對(duì)好的作品進(jìn)行肯定。四、讓幼兒用京劇的形式來(lái)演唱。師：現(xiàn)在讓我們把裝飾好的臉譜戴在臉上，一起來(lái)唱京劇好嗎？幼；好。師：唱京劇的時(shí)候還需要些什么？幼：鑼鼓聲。教師讓幼兒每人拿出桌下的盆子和筷子邊敲鑼邊唱?龜兔賽跑?，并且模仿京劇

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