發(fā)揮校外輔導(dǎo)員優(yōu)勢

1、發(fā)揮校外輔導(dǎo)員優(yōu)勢 發(fā)揮校外輔導(dǎo)員優(yōu)勢_讓少先隊(duì)工作更富有特色 發(fā)揮校外輔導(dǎo)員優(yōu)勢讓少先隊(duì)工作更富有特色 校外輔導(dǎo)員實(shí)施總結(jié) 校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手，是學(xué)校德育工作的拓展和延伸，對整合社會各方方力量，構(gòu)建起學(xué)校一家庭一社會“三位一體的教育體系，起著重要的作用。歡墩小學(xué)始終本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提升學(xué)生整體素養(yǎng)為目的，重視校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心學(xué)生的成長。同時(shí)它是體現(xiàn)教育的根本價(jià)值，是教真育愛。不管是什么樣的教育，都要體現(xiàn)教育自身的價(jià)值，就是生命的價(jià)值、生存的價(jià)值和生活的價(jià)值。通過“三生教育提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力、興趣能合作能力

2、和責(zé)任能力。近三年的工作歷程說明，我們的工作取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、革新做法1、組建校外中隊(duì)2、聘請工作二、健全管理制度 1、校外輔導(dǎo)員應(yīng)積極參加各類法治宣揚(yáng)骨干培訓(xùn)班或有關(guān)法律專業(yè)崗位培訓(xùn)，不斷提升法律知識水平和工作能力。2、幫助學(xué)校開展依法治?；顒?，制定各項(xiàng)管理制度，把學(xué)校各項(xiàng)工作納進(jìn)法治化管理軌道。 3、參加學(xué)校制訂法德教言計(jì)劃，指導(dǎo)法德教師業(yè)務(wù)，把法治教育德育教育結(jié)合起來，開展常常性的法治教育。 4、深入學(xué)校和青少年比較集中的場所調(diào)查研究，掌握影響青少年健康成長的不利因素；向有關(guān)部門提出治理看法。 5、落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，幫助學(xué)校做好“雙困生和有劣跡學(xué)生的教育

3、轉(zhuǎn)化工作。 6、大力宣揚(yáng)憲法、國旗法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年健康成長和教育教學(xué)息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，提升廣大師生員工的思想熟悉水平和法治觀念。三、革新效果 沒有規(guī)矩，不成方圓。自校外中隊(duì)成立至現(xiàn)在，各中隊(duì)的中隊(duì)長及副中隊(duì)長、小隊(duì)長均能在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，依據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際，按照要求，認(rèn)真組織開展每月一次的集體活動。特別是在“歡慶六一、“九九重陽節(jié)等校內(nèi)外活動中，各中隊(duì)都精心準(zhǔn)備，利用周末等休息時(shí)間，認(rèn)真排練參演，成效顯著。建立校外活動基地，是我們這幾年革新德育工作載體的重要舉措，它豐富了學(xué)校思想教育形式和內(nèi)容，是學(xué)

4、校實(shí)施素養(yǎng)教育重要途徑。四、支持與影響力 通過成立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的工作得到了周邊企業(yè)、小區(qū)及家長的支持，社會、家庭和學(xué)校的關(guān)系和諧融洽，學(xué)生管理相得益彰。 擴(kuò)大閱讀：校外輔導(dǎo)員制度 校外輔導(dǎo)員工作制度 第一條思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，熱愛少年兒童，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長和指導(dǎo)開展隊(duì)活動的學(xué)識和能力。 第二條了解少先隊(duì)工作的目標(biāo)和要求，掌握少先隊(duì)工作基本規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握少先隊(duì)重要文件制度精神和主要活動內(nèi)涵要求。 第三條熟悉小學(xué)素養(yǎng)教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及小學(xué)生的重要法律規(guī)章比較了解。 第四條逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童

5、主體性地位。 第五條熟悉學(xué)校及其少先隊(duì)組織的基本狀況，了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，熟悉學(xué)校少先隊(duì)工作特色。 第六條與學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合，通過言傳身教開展思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀(jì)遵守法律、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育，協(xié)助帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展社會施行，接觸大自然，開展豐富多彩的隊(duì)活動。 第七條結(jié)合自身工作特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個(gè)人專長，為學(xué)校少先隊(duì)工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的支持。 第八條對學(xué)校少先隊(duì)員進(jìn)行各別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導(dǎo)等方面的幫助。所有面向少先隊(duì)員開展的活動都應(yīng)取得學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的支持。 第九條輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動，強(qiáng)化對他們正面

6、的思想引導(dǎo)，幫助他們逐步建立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心。努力做到“五個(gè)一：組織一次社會施行活動、開展一次小干部的培訓(xùn)、參加一次主題中隊(duì)會，同時(shí)幫助籌建或指導(dǎo)一個(gè)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、扶持一名少先隊(duì)員。 第十條當(dāng)好學(xué)校的參謀，為學(xué)校制訂教育計(jì)劃提供建設(shè)性、參照性看法。 第十一條注重校外輔導(dǎo)員工作的總結(jié)，每年向所在單位和學(xué)校提交工作總結(jié)。 第十二條工作表現(xiàn)優(yōu)秀者，經(jīng)學(xué)?？己耸谟鑼W(xué)校少先隊(duì)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員或向上級推舉進(jìn)行表彰。 201*-05-08 臨沂書院小學(xué) 臨沂書院小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作職責(zé) 一、工作職責(zé)： 1、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、

7、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動提出建議和看法； 2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活情趣、品行，適應(yīng)將來的職業(yè)需求； 3、積極支持和配合校團(tuán)委開展各項(xiàng)活動，搞好共建文明工作。4、主動與學(xué)校聯(lián)系，強(qiáng)化溝通和交流； 5、配合學(xué)校做好學(xué)生的思想道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀(jì)遵守法律等教育。 6、關(guān)注孩子的的心靈成長，收集和反饋學(xué)生的心理活動，開展生命、吃苦、節(jié)儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。 二、校外輔導(dǎo)員工作注意事項(xiàng): 1、校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生,采納談話，電郵，通信，家訪等形式與學(xué)生定期聯(lián)系,具體聯(lián)系方式由輔導(dǎo)員依據(jù)實(shí)際狀況而定。 2、學(xué)校負(fù)責(zé)向校外輔導(dǎo)員介紹學(xué)生全面狀況，包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭成員狀況、學(xué)生成長經(jīng)歷和目前學(xué)習(xí)狀況。校外輔導(dǎo)員每次與學(xué)生的交流要及時(shí)通報(bào)學(xué)校。 3、校外輔導(dǎo)員安排不夠18歲的學(xué)生課余外出參加活動須事先通報(bào)學(xué)校，學(xué)校得到家長或監(jiān)護(hù)人同意后方可進(jìn)行。 4、校外輔導(dǎo)員一般在學(xué)校和公共場所與學(xué)生見面,未通過學(xué)校同意不要帶學(xué)生回家，不要安排學(xué)生在外留宿，不要到高檔餐廳就餐，不到網(wǎng)吧、