秋季上學期體育教師工作總結

1、秋季上學期體育教師工作總結 秋季上學期體育教師工作總結 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是精心的秋季上學期體育教師工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。 我校 領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中，學期初在行政會議上聽取體育 工作方案，并予以審議;學期結束聽取匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，那么在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研

2、組制訂體育 工作方案，學期結束幫助他們進行工作 總結，平時那么共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校 領導還親自催促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步開展。 長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校 領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的.時間。 學校長期以來，堅持每天對各班進行播送操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的

3、重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。 體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有方案，有 總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管 領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握根本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校 領導定期和隨機檢查 教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無 教案上課和“放羊式”教學。 學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了

4、六個方面的工作。 抓教學進度和備課; 抓常規(guī)紀律; 抓平安教育; 抓運動密度; 抓鍛煉實效; 抓聽課評課。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握根本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師但凡學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。 教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流 思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的根本保證。 集體參與制訂學校體育 工作方案，共同做好體育工作 小結。 立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決方法。 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。 每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。 為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運發(fā)動、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的方案。運發(fā)動的競技水平有了很的提高。 成績只能說明過去，學校決心在縣教育局 領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革