報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 一實(shí)習(xí)心得大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推動(dòng)大學(xué)生“素養(yǎng)拓展計(jì)劃的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素養(yǎng)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才能。一實(shí)習(xí)心得 大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推動(dòng)大學(xué)生“素養(yǎng)拓展計(jì)劃的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素養(yǎng)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才能。 很快的，署假又過(guò)來(lái)了，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假，緊張

2、沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，或許更合適的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足 xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室，以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室，或者說(shuō)，只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的老師們學(xué)習(xí)，確實(shí)有點(diǎn)難度。 天天上班，辦公室是我開(kāi)門(mén)，總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天，我天天第一個(gè)去，坐著看半天報(bào)紙，然后上網(wǎng)找料，常常找不到新聞線(xiàn)

3、索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個(gè) ，聯(lián)系一下，就開(kāi)始出去或者 采訪(fǎng)。很多時(shí)候我不知道該怎么辦，彷徨。1、高溫系列采訪(fǎng) 才來(lái)了一天，也還不熟悉什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空，于是，讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪(fǎng)一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開(kāi)始和他們聊了起來(lái)，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去，但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來(lái)努力寫(xiě)稿，直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。2、稿件不能發(fā) 夏老師常跟我說(shuō)：“自己去找找有什么好寫(xiě)的，然后發(fā)到我郵箱。由于我還沒(méi)有自己的消息網(wǎng)，所以

4、，我常常去論壇找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子“我的彩鈴都被和諧了！心想著終于找到可寫(xiě)的了，于是我打 去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái)，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫(xiě)了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā)，因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ)，不得不接受，也算是一種體會(huì)。3、 采訪(fǎng) 采訪(fǎng)是采訪(fǎng)中常常會(huì)用到的，而最常常用的號(hào)碼就是114查詢(xún)臺(tái)。在這期間，我 采訪(fǎng)過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來(lái)水事件。 采訪(fǎng)最容易吃閉門(mén)羹，打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)，采納迂回戰(zhàn)術(shù)是經(jīng)常碰見(jiàn)的?！翱祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌?去各個(gè)公

5、司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟的聲音，看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。 4、實(shí)習(xí)生出差 據(jù)說(shuō)，我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個(gè)報(bào)社，說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋的活動(dòng)，主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了，什么都不知道的小菜鳥(niǎo)，就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州，跟著采訪(fǎng)了三個(gè)人，一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。 經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說(shuō)話(huà)，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將

6、要學(xué)的知識(shí)，比如攝影和新聞寫(xiě)作，這些我都在實(shí)習(xí)中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合，才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)習(xí)中看！通過(guò)實(shí)習(xí)，我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉，并且關(guān)于如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合有了新的體會(huì)。 1、做記者，深入到工作第一線(xiàn)采訪(fǎng)，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對(duì)采訪(fǎng)的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提升，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至一般記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事

7、情的獨(dú)特觀(guān)察，鍛煉了我獨(dú)立思索的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。 3、加班撰寫(xiě)稿件，不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才干提升工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。 4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作，只有熱愛(ài)了才干干好這項(xiàng)工作，還懂得了處事之道“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。 5、在思想熟悉上的提升。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。二建議事項(xiàng) 要拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多

8、讀，多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平一定要過(guò)硬。 在實(shí)習(xí)中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。 擴(kuò)大閱讀：報(bào)社社會(huì)施行報(bào)告 暑假報(bào)社施行報(bào)告 假期剛開(kāi)始之際，同學(xué)們都異常興奮，這是我們大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，大家三五成群的討論者如何能夠快樂(lè)，有意義的度過(guò)這個(gè)假期，我也在考量著怎樣才干不虛度這美好假日中的每一天。 高中的時(shí)候，我們整日埋頭于書(shū)本和試卷之間，努力地汲取書(shū)中的知識(shí)，而現(xiàn)在我已經(jīng)不如大學(xué)，相關(guān)于高中，已經(jīng)有多一些的時(shí)間來(lái)從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作能力，為人處事等各個(gè)方面來(lái)完善自己，大學(xué)時(shí)我們進(jìn)入社會(huì)的過(guò)渡階段，在這個(gè)階段怎樣才干走好每一步，使自己變得更加成熟，優(yōu)秀，獨(dú)立顯得尤為重要，所以我不僅要學(xué)會(huì)度

9、數(shù)，還要學(xué)著從這個(gè)社會(huì)中汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。于是，我決定在暑假中參加社會(huì)施行，依靠自己的雙手和大腦，憑自己的能力來(lái)攫取我人生中的第一桶金，通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，融入這個(gè)社會(huì)，并能從社會(huì)施行中找出差距，彌補(bǔ)不夠，學(xué)到更多知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提升自身能力，完善自己。 在今年暑假的x月x日x月x日，我在某報(bào)社進(jìn)行了為期30天的社會(huì)施行。正式開(kāi)始上班的前一天晚上，我安奈不住心里的激動(dòng)，和爸爸媽媽討論者工作的環(huán)境，需要干什么，我能不能勝任這份工作，畢竟是我第一次工作，能順利保持下去嗎，該怎樣向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)，又該學(xué)些什么，一連串的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái)。晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，

10、既興奮又緊張，同時(shí)還有一點(diǎn)擔(dān)心害怕，怕自己什么都不會(huì)或者總是出錯(cuò)，不過(guò)更多的還是期待。初來(lái)乍到，迷茫與挫折肯定是少不了的，但如果我自己未開(kāi)始就已經(jīng)害怕，這次施行必定失敗無(wú)疑，所以我應(yīng)該鼓起勇氣，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己，盡快地適應(yīng)那個(gè)陌生的工作環(huán)境，找到奮斗目標(biāo)，多觀(guān)察多學(xué)習(xí)多思索，不能忘記這次社會(huì)施行的目的是什么，不管工作過(guò)程中有什么挫折，我都要巧妙冷靜的應(yīng)對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地保持下去，就像歌詞中說(shuō)的“下一站是不是天堂，就算失望不能絕望。 第二天一大早我就起床了，認(rèn)真梳洗完畢，做好了一切準(zhǔn)備，踏上了我的工作之路，心想這下我也體驗(yàn)了一下上班族的生活。第一天去報(bào)社報(bào)道，著實(shí)讓我緊張了好一陣。走在辦公樓

11、，過(guò)道上，樓梯間，辦公室里，人們互相搭著話(huà)，聊的都是報(bào)紙上最新的新聞，我感覺(jué)到報(bào)社的氛圍正在一點(diǎn)一點(diǎn)感染著我，我也想要盡快融入這個(gè)緊張有序的生活中。因?yàn)槲覄倎?lái)報(bào)社，對(duì)這里的工作了解得比較少，這里的老師就先給我安排了一些比較簡(jiǎn)單的工作，多觀(guān)察其他的工作人員在干什么，怎么去工作，幫忙打打下手之類(lèi)的，還讓這里的一位姐姐多給我指導(dǎo)指導(dǎo)，有什么不懂得可以問(wèn)她，使我盡快適應(yīng)這個(gè)工作環(huán)境，了解工作內(nèi)容，然后投身于工作中去。 過(guò)了兩天，編輯正式安排給我的第一個(gè)工作是接聽(tīng)熱線(xiàn)，這項(xiàng)工作是所有新成員的第一課。接聽(tīng) 要把事件重點(diǎn)記下來(lái)，最重要的是聯(lián)系方式，以備日后記者和對(duì)方聯(lián)系，熱線(xiàn) 一個(gè)接一個(gè)地打來(lái)，內(nèi)容真叫一個(gè)

12、復(fù)雜多樣， 那里的人也是性格迥異，但是所有來(lái)電都要耐心的聽(tīng)，用心溝通，使所述事情能更加清楚明了，然后做好記錄。在接熱線(xiàn)的過(guò)程中，我最大的感覺(jué)是無(wú)能為力，雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線(xiàn)組是無(wú)法切實(shí)為市民排憂(yōu)解難的，又能讓市民得到關(guān)注，但當(dāng)市民需要切實(shí)幫助的時(shí)候，我真的感覺(jué)很復(fù)雜，也十分無(wú)奈。但中間也確實(shí)接到一些有意思的 ，很多熱心市民關(guān)注身邊的生活。接熱線(xiàn)的同時(shí)也提升了我與人溝通，篩選信息的能力。 后來(lái)編輯開(kāi)始讓我逐漸接觸一些采訪(fǎng)方面的內(nèi)容。剛開(kāi)始安排給我的活兒比較簡(jiǎn)單，就是接到任務(wù)后，盡快找到現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)新聞的真實(shí)性和具體狀況。但這件事做起來(lái)可不像想象的那么容易。我要熟悉本市的地圖概況

13、，盡快完成任務(wù)才干使新聞出爐的施行越短，所以我節(jié)約往返于路上及尋找地點(diǎn)的時(shí)間，關(guān)于一向路癡的我，常常讓我忙的不可開(kāi)交。在這段時(shí)間，報(bào)社的許多工作人員都很耐心的指導(dǎo)我，幫助我。有時(shí)我犯了錯(cuò)誤或者做的不夠好，他們都會(huì)幫我找出原因，告訴我應(yīng)該注意什么。慢慢的，編輯開(kāi)始讓我陪同一些經(jīng)驗(yàn)豐富的記 者外出作采訪(fǎng)，學(xué)系他們的采訪(fǎng)方法，技巧等等。作為記者，采訪(fǎng)的功力一定要到位，好的采訪(fǎng)是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒(méi)聞到，問(wèn)不清楚造成文章沒(méi)有說(shuō)服力，還要補(bǔ)采或者重采。新聞最重要的真實(shí)性，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，要對(duì)讀者負(fù)責(zé)，對(duì)自己寫(xiě)出來(lái)的稿子負(fù)責(zé)。 將來(lái)保證新聞的真實(shí)性，我們都要親自深入現(xiàn)場(chǎng)，親自采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)過(guò)程中，我仔細(xì)觀(guān)

14、察和琢磨記者的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程，感到掌握采訪(fǎng)技巧十分重要。怎樣發(fā)問(wèn)才干使被采訪(fǎng)者直接又全面真實(shí)地說(shuō)出新聞內(nèi)容，激發(fā)被訪(fǎng)者主動(dòng)提供新聞。被訪(fǎng)者不同，他們的性格也都不同，這就需要記者依據(jù)狀況不同而變幻采訪(fǎng)方式和溝通渠道。做采訪(fǎng)語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提供準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題，不能太隨便，也不恩給你廢話(huà)連篇，一定要抓住重點(diǎn)。有時(shí)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中會(huì)有一些突發(fā)狀況，這時(shí)應(yīng)變能力就非常重要。另外，采訪(fǎng)時(shí)的禮儀也是不能忽略的一點(diǎn)。在施行過(guò)程中，我深知新聞寫(xiě)作是多么重要，做好采訪(fǎng)后，如果僅因?yàn)閷?xiě)作水平有限而沒(méi)能做出好的報(bào)道，達(dá)不到預(yù)期的效果就太惋惜了。用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)言怎么把事情表達(dá)的更加吸引人，那就在于提升寫(xiě)作能力，掌握寫(xiě)作技巧

15、，新聞對(duì)成稿時(shí)間要求特別短，也就是要保證新聞的“新，這自然要求記者有著較高的寫(xiě)作水平，較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。老師告訴我要多觀(guān)察，看問(wèn)題直擊其核心，精髓，不能只看表面，要看的更為深入。另外還必須極其認(rèn)真、細(xì)心，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，否則就容易給大家造成誤導(dǎo)。語(yǔ)言的運(yùn)用等方面也要十分注意，例如句子的復(fù)雜程度，書(shū)面語(yǔ)言，總體表達(dá)上等等。雖然很麻煩，很辛勞，但忙過(guò)之后，真的很有收獲，覺(jué)得付出這些都是值得的，很充實(shí)，欣慰，很有成就感。 后來(lái)，老師們又教給了我一些報(bào)紙排版和軟件使用上的知識(shí)技術(shù)。這次施行我發(fā)現(xiàn)在工作中需要的許多能力是我們平常在書(shū)本上學(xué)不到的。真的讓我獲益匪淺。短暫的社會(huì)施行一晃而過(guò)，在這個(gè)過(guò)程中我

16、學(xué)到了好多東西，老師們都說(shuō)我有了很大進(jìn)步，爸媽也說(shuō)我變了好多，懂事了，成熟了，同時(shí)我也體會(huì)到了不少道理和經(jīng)驗(yàn)，這些東西都讓我終身受用。那種能吃苦耐勞的敬業(yè)精神，人際交往能力，與人溝通，提升心理素養(yǎng)，對(duì)待工作要有耐心和熱情，要勤快等都需要我們大學(xué)生親身去施行才干有深入體會(huì)，不能只是紙上談兵。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生缺少的其實(shí)就是這種能力。我認(rèn)為這次我不虛此行。社會(huì)施行結(jié)束后，我作了如下總結(jié)： 第一，做事要認(rèn)真，關(guān)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要寫(xiě)正確。圖片的選擇上也要 很仔細(xì)，注意構(gòu)造。外出采訪(fǎng)裝備一定要認(rèn)真檢查，像錄音筆，采訪(fǎng)本，筆，u盤(pán)等都不能忘記帶。在核對(duì)文稿的時(shí)候更要有耐心，認(rèn)真

17、核對(duì)不能出錯(cuò)。 第二，知識(shí)面要廣。報(bào)社的工作人員要和社會(huì)各階層的人打交道，關(guān)于不同領(lǐng)域的人， 如果不了解的話(huà)，就會(huì)導(dǎo)致無(wú)從下手，工作沒(méi)辦法進(jìn)行。所以在采訪(fǎng)前的準(zhǔn)備工作要做的充分，關(guān)于采訪(fǎng)的領(lǐng)域多做些了解。不要在采訪(fǎng)中顯得盲目。這就要求我們平常要多讀書(shū)，生活閱歷也要比較豐富，擴(kuò)充知識(shí)面，才干把工作做好。 第三，要有職業(yè)道德。新聞工就是把真實(shí)的事實(shí)反映給人民群眾，影響非常大。 所以記者就要有正確的價(jià)值觀(guān)，這樣才干把真實(shí)的新聞傳遞給大家。要為社會(huì)負(fù)責(zé)，也要為自己負(fù)責(zé)，這樣才干真正發(fā)揮報(bào)紙的作用。 為期20天的社會(huì)施行雖然很短，但是確實(shí)鍛煉了自己，無(wú)論是采訪(fǎng)還是寫(xiě)作，還有如何與人溝通也有了新的熟悉，讓我看到了自己和專(zhuān)業(yè)工作人員的差距，讓我有更大的動(dòng)力去提升自己。由于這份工作的特別性，讓我能夠更加深入地走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，能夠全方位的認(rèn)知社會(huì)，有了許多切身的體會(huì)。這次施行活動(dòng)，我感到真的十分有意義，有必要，拉近