《推薦初一作文300字匯編5篇》

1、推薦初一作文300字匯編5篇 初一作文300字 篇1 在我的記憶當中有很多老師，有的可親；有的嚴厲其中最嚴厲也最和藹的要數(shù)董老師了。董老師20多歲，一雙濃眉的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。從我不到7歲的時候，就上小學二年級。當時，我來的時候班主任是教語文董老師。董老師對我們很和藹。有一次我發(fā)40度的高燒，放學回家后，我告訴爸爸我發(fā)燒。于是，爸爸便帶我去了醫(yī)院去檢查體溫，當時醫(yī)生告訴我需要打三天吊針時。于是，我在那里打了三天吊針。我來到學校之后，董老師便在課下細心的為我講課。我當時很激動。還有一次，我肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)我感覺不舒服，就問我：“怎么了？”“老師我肚子疼”?！澳惆职蛛娫捥柎a是多少”我說了出來

2、。于是我爸爸來到了學校，這回醫(yī)生說：“沒事，只要吃點藥就行了”于是，我和爸爸拿了一點藥就回家了。第二天，老師又在課下為我細心地補課。如今，我上了五年級，董老師已不再叫我們了。但是，董老師為我的心田里增加了一份知識。董老師您像春蠶一樣奉獻了自己，裝飾了別人。您像園丁一樣不辭勞累培育了笑花。啊，老師您是我最尊敬的人！ 初一作文300字 篇2 還記得六年級的那個夏天，正是大家離情依依的季節(jié)。最后一堂音樂課，老師讓我們聽了一首由兩位女歌手:林凡和郁可唯一起唱的“聽你說”。聽著聽著我又彷彿回到從前，開心地和朋友們一起共同度過的'日子?！叭绻y過，你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M布的天空”這首歌的歌

3、詞把朋友一同分享快樂、一同承擔傷痛的情感刻畫得非常生動，輕快的旋律就像和朋友在一起時的那種心情活潑又自在，表現(xiàn)出自己最自然的一面，情感也真情流露。當我在聆聽這首歌時就好像自己最好的朋友陪伴在身邊一樣，可以暢所欲言，煩惱也就一掃而空。 畢業(yè)典禮當天，這首歌在禮堂響起。“聽你說，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更懂得生活”忽然覺得空氣中帶點憂愁，卻又不失感謝朋友的那份情意。上了初中以后，每當我思念起以前和我同甘苦、共患難的朋友們，就會哼起這首歌，這首歌帶領我把時光往前推移，和他們一起出游的畫面便歷歷在目。 “聽你說”這首歌描述的友情不僅僅是知己外在的一起玩樂，更有著心

4、靈上的那份寄託，以及朋友間無怨無悔的付出和在背后默默的支持鼓勵。我想，真正的“知己”就是這樣吧心，永遠同在。 初一作文300字 篇3 我是一名初一學生。長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，長長的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辨。我的興趣愛好比較廣，喜歡畫畫、鋼琴、跳舞我畫的畫很漂亮，我畫過像月牙一樣的香蕉，正在吃魚的小貓咪，正在啃骨頭的小狗，正在游泳的白天鵝。紅彤彤的蘋果，可愛的小象、歡樂的小金魚、飛來飛去的小蝴蝶、美麗芬芳的小花都非常漂亮。我的鋼琴彈的很好，舞蹈跳的也不錯。雖然練琴很枯燥，有時我也會很煩，但每當我學會一首好聽的曲子時，我就會有一種成就感。我很喜歡上舞蹈課，在舞蹈課上，我就像

5、一個舞動的小精靈，非常開心。我有很多優(yōu)點，樂于助人，團結同學，積極參加班級的一些活動。我也有一些缺點，上課時不愛舉手發(fā)言，不愛回答老師提問的問題。有時候我還會很粗心，明明會做的題也會做錯，媽媽老是對我很無語。這就是我，一個愛好廣泛的女孩兒，有時還會有點小馬虎。 初一作文300字 篇4 終于，我不再懼怕長大十三年歡樂伴我走過那段曲折的小路。童年離我越來越遠，幼稚的我漸漸變得成熟起來。我長大了，曲曲折折地走過了十幾個春秋，心境已變，洋娃娃童話書已不再吸引我，我迷上了課外書。我長大了，猶如小鳥的羽毛豐滿了一些，小樹的年輪增長了一圈。長大了的我成了一個多愁善感的女孩。我不想長大。我試圖用雙手拉住不斷輪

6、回的黎明，但時光老人是那么鐵面無私，讓不停旋轉的時針把我?guī)蛭磥淼拿魈臁Ｎ页３１灰环N無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住，讓我像個迷路的孩子般不知所措，難道長大了真的擁有那么少，失去的卻是那么多嗎？我不想長大，可惜，我沒有哆啦a夢的時光機能回到童年。只能無奈地搖搖頭，聳聳肩?？扇私K究是會長大的，只能在未來漫漫的人生路上，獨自去尋找自己的明天。竟然如此，我又為何不用微笑迎接自己每一個明天呢？我要用最絢爛的畫筆，勾勒出我精彩的人生！終于，我不再懼怕長大。 初一作文300字 篇5 轉眼間，小學六年就這樣過去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個老師。在一天上課時，牛教師一走進教室同學們就精神起來了，這里我小學三年級的事，一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說：在家靠誰？我們交笞：靠老師，牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問使我們意識到剛才的錯法了。我們又立即回答靠不住，接著老師總結說這就對了，我們學習應該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目偉大的友誼然后又教給了，我們學習的方法，那就是師生同來學習那第一自然段，又讓我們用學習第一段