北京南邵中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析

1、北京南邵中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 研究發(fā)現(xiàn)，砷（as）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加p（與as原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中p含量增加、as含量相對(duì)減少，水稻生長加快，干重增加對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是（）aas在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定bas進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響代謝細(xì)胞cp影響as的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)dp是構(gòu)成磷脂、核酸和atp的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育參考答案：&

2、#160;考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用分析：閱讀題干信息，而as進(jìn)入水稻細(xì)胞，則應(yīng)由細(xì)胞膜的生理特性，而非結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所決定；毒性很強(qiáng)的含砷有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重推測會(huì)影響酶的活性；加p（與as原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中p含量增加、as含量相對(duì)減少推測二者的吸收存在競爭性抑制，要關(guān)注“與as原子結(jié)構(gòu)相似”這一信息解答：解：a、由題意可知，砷（as）在植物體內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)決定，故a錯(cuò)誤；b、as進(jìn)入水稻細(xì)胞，砷（as）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，則砷（as）可能是酶的抑制劑，與酶結(jié)合后使得酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，失去活性，

3、進(jìn)而影響細(xì)胞代謝，故b正確；c、加p（與as原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中p含量增加、as含量相對(duì)減少，說明p影響as的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)，故c正確；d、p是構(gòu)成磷脂、核酸和atp的重要元素，而這些化合物是水稻正常生長必需的，則p能促進(jìn)水稻生長發(fā)育，故d正確故選：a點(diǎn)評(píng)：本題考查植物體內(nèi)化合物的元素組成、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式和酶的活性等相關(guān)知識(shí)，此題是新情景的材料題，問題解決應(yīng)建立在題干信息的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行辨析2. 下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯(cuò)誤的是a. 核糖體與抗體、絕大多數(shù)酶和部分激素的合成有關(guān)b. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞核，有利于運(yùn)輸更多的氧氣c. 老年

4、人和白化病患者的白頭發(fā)都是由于細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低引起的d. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂和分化能力，也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能參考答案：c抗體、絕大多數(shù)酶和部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成，a正確；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞核，有利于運(yùn)輸更多的氧氣，b正確；老年人的白頭發(fā)都是由于細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低引起的，白化病患者的白頭發(fā)是由于絡(luò)氨酸酶不能合成導(dǎo)致的，c錯(cuò)誤；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂和分化能力，也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，d正確。3. 人類性染色體xy一部分是同源的(圖中片段)，另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中(分別代表患病女性和患病男性)致病基因不可能位于圖中-1片段的是a

5、. a    b. b    c. c    d. d參考答案：b試題分析：就d分析，“有中生無”為顯性遺傳病，若基因位于1片斷，則父親有病，女兒一定患病，但父親有病女兒正常，所以d圖中的致病基因肯定不在1片斷上?？键c(diǎn)：本題考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用，意在考查分析、推理及對(duì)知識(shí)的理解應(yīng)用。4. 下列有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的說法，哪項(xiàng)是不正確的？    ana+可通過易化擴(kuò)散跨膜    b骨骼肌舒張時(shí)，胞質(zhì)內(nèi)ca2+通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入肌質(zhì)網(wǎng)    c腎小管上皮細(xì)胞通過

6、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)吸收葡萄糖    d葡萄糖通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞參考答案：d5. 下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是a. 原核細(xì)胞不含線粒體，但某些種類能進(jìn)行有氧呼吸b. 大腸桿菌在分裂過程中會(huì)出現(xiàn)染色體著絲點(diǎn)不能分裂的現(xiàn)象c. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是相對(duì)獨(dú)立的單位d. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性參考答案：b【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻?/p>

7、a、原核生物細(xì)胞不含線粒體，但部分原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻，a正確；b、大腸桿菌為原核細(xì)胞，無染色體，b錯(cuò)誤；cd、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是相對(duì)獨(dú)立的單位，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，揭示了生物界的統(tǒng)一性，c、d正確。故選b。6. 下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（）a高稈抗銹病小麥與矮稈易感病小麥雜交獲得矮軒抗銹病的小麥b用x射線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株c用離體花藥培育小麥植株d三倍體無籽西瓜的培育參考答案：b【考點(diǎn)】誘變育種【分析】四種育種方法的比較如下表： 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交自交選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋

8、水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：a、高稈抗銹病小麥與矮稈易感病小麥雜交獲得矮軒抗銹病的小麥屬于雜交育種，只是將原有基因進(jìn)行重新組合，并不能產(chǎn)生新基因，a錯(cuò)誤；b、用x射線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株屬于人工誘變育種，其原理是基因突變，能產(chǎn)生新基因，b正確；c、用離體花藥培育小麥植株屬于植物組織培養(yǎng)，原理是植物細(xì)胞的全能性，并沒有產(chǎn)生新基因，c錯(cuò)誤；d、三倍體無籽西瓜的培育屬于多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，并沒有產(chǎn)生新基因，d錯(cuò)誤故選：b7. 下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的

9、是 （）a. 脫氧核糖核苷酸是染色體的主要成分之一b. 膽固醇、維生素d都屬于脂質(zhì)c. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的蔗糖都屬于二糖d. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序等有關(guān)參考答案：a【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纖維素和糖原，不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分別可能不同。 2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素、維生素d。 3、染色體的組成成分主要是蛋白質(zhì)和dna。 4、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成

10、的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān)。【詳解】a、染色體主要由dna和蛋白質(zhì)組成，而脫氧核糖核苷酸是構(gòu)成dna的基本單位，a錯(cuò)誤；b、由上述分析可知，膽固醇和維生素d都屬于脂質(zhì)，b正確；c、由上述分析可知，動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的蔗糖都屬于二糖，c正確；d、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈空間結(jié)構(gòu)的不同決定了蛋白質(zhì)的多樣性，d正確。故選a?！军c(diǎn)睛】本題考查了組成細(xì)胞的化合物的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因，識(shí)記脂質(zhì)的種類和作用，能夠識(shí)記并區(qū)分糖類的種類以及動(dòng)植物特有的種類等，屬于考綱中識(shí)記層次的考查。8. 如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須要有a生產(chǎn)者和消費(fèi)者

11、0;                  b生產(chǎn)者和分解者c食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物               d消費(fèi)者和分解者參考答案：b9. 請(qǐng)根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是a. 植物長時(shí)間處于黑暗中時(shí)，過程都會(huì)發(fā)生b. 晴朗夏天的上午10點(diǎn)左右，北方植物的葉肉細(xì)胞中多于c. 晴

12、朗夏天的中午，將減弱，凈光合作用速率降低d. 進(jìn)行和時(shí)，物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子參考答案：c由圖可知與呼吸作用有關(guān)，與光合作用有關(guān)，植物在黑暗中，只有細(xì)胞呼吸作用，故a錯(cuò)誤。晴朗上午10點(diǎn)植物光合作用大于呼吸作用，幾乎是不存在的，肯定少于，故b錯(cuò)誤。晴朗夏天中午因?yàn)楣庹諒?qiáng)度太強(qiáng)光合作用會(huì)減弱，而呼吸作用不減弱，凈光合作用速率會(huì)降低，故c正確。的產(chǎn)生到利用部位需要經(jīng)過3層膜，即6層磷脂分子，的產(chǎn)生到利用部位需要經(jīng)過4層膜，8層磷脂分子，故d錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】光合作用與呼吸作用【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示：呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他

13、產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程10. 請(qǐng)判斷下列幾則廣告用語，有幾條在科學(xué)性上存在明顯的錯(cuò)誤()這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用這種飲料含有多種無機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅等微量元素a. 1條b. 2條c. 3條d. 4條參考答案：d【分析】本題是對(duì)糖類的分類和分布、無機(jī)鹽的功能、氨基酸的分類和分類依據(jù)、組成細(xì)胞的大量元素和微量元素的綜合性考查，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解

14、答。【詳解】谷物的主要成分是淀粉，淀粉屬于多糖，錯(cuò)誤；無機(jī)鹽不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量，錯(cuò)誤；組成人體的氨基酸一共有20種，其中8種是必需氨基酸，12種是非必需氨基酸，錯(cuò)誤；鈣不是微量元素，是大量元素，錯(cuò)誤。因此，以上廣告用語中，存在科學(xué)性錯(cuò)誤的是，故選d。【點(diǎn)睛】本題考查了糖類的種類、無機(jī)鹽的功能元素的種類等知識(shí)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵，本題重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)生活中的廣告用語進(jìn)行分析鑒別的能力。11. 胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是（    ）a胚胎移植     b胚胎體外培養(yǎng)   &#

15、160; c體外受精     d胚胎分割參考答案：a12. 1下列關(guān)于高等動(dòng)植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，正確的是    a用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理g1期細(xì)胞，不影響其進(jìn)入s期    bs期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍    cg2其細(xì)胞的細(xì)胞核dna含量已增加一倍    d用秋水仙素處理細(xì)胞群體，m期細(xì)胞的比例會(huì)減少 參考答案：c13. 關(guān)于選擇透過性膜與半透膜的關(guān)系，正確的說法是   

16、0;      (     )具有半透性必然具有選擇透過性具有選擇透過性必然具有半透性 活的生物膜才具有選擇透過性  只有活的生物膜才具有半透性a.     b.   c.     d.參考答案：c14. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是    a水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀    b沸水浴條件下，脫氧核苷酸

17、與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色        c常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色    d沸水條件下，脂肪與蘇丹iii作用呈現(xiàn)橘紅色參考答案：c15. 下圖表示某正?；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞?。ad位點(diǎn)發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止的是（     ） aa處丟失t/a               

18、       bb處t/a變?yōu)閏/g     cc處t/a變?yōu)間/c                  dd處g/c變?yōu)閍/t參考答案：d16. 下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是a. 細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性、持久性和可逆性b. 衰老細(xì)胞的水分減少，多種酶的活性降低，色素積累c. 細(xì)胞凋亡過程中所有的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱d.

19、 細(xì)胞生長時(shí)體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復(fù)制加快參考答案：b【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程，細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻考?xì)胞分

20、化是一種持久的變化，分化了的細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡，具有不可逆性，a錯(cuò)誤；衰老細(xì)胞的水分減少，多種酶的活性降低，色素積累，b正確；細(xì)胞凋亡時(shí)，與凋亡有關(guān)的酶的活性會(huì)增強(qiáng)，c錯(cuò)誤；染色體復(fù)制是細(xì)胞分裂的行為，細(xì)胞生長是不會(huì)出現(xiàn)的，d錯(cuò)誤，故選b。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、有絲分裂、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的相關(guān)內(nèi)容，識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞衰老、凋亡的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。17. 科學(xué)家將處于有絲分裂間期的細(xì)胞與分裂期的細(xì)胞進(jìn)行融合,結(jié)果發(fā)現(xiàn):在融合完成的初期,細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)染色體和細(xì)胞核并存的現(xiàn)象,隨后核膜開始解體,染色質(zhì)縮短變粗,成為染色體。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是

21、 (  )a. 融合過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性b. 該結(jié)果表明分裂期細(xì)胞中有能使核變化的物質(zhì)c. 融合細(xì)胞內(nèi)染色體與dna數(shù)量比為12d. 染色質(zhì)凝縮成染色體,其化學(xué)成分并未發(fā)生改變參考答案：c【分析】本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，主要考查識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體和dna含量變化規(guī)律，并結(jié)合信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)【詳解】細(xì)胞融合包括細(xì)胞膜融合，以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)，a正確。根據(jù)題干信息“在融合完成的初期，細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)染色體和細(xì)胞核并存的現(xiàn)象，隨后核膜開始解體，染色質(zhì)開始凝縮成為染色體”可知，分裂期細(xì)胞中有能使核變化的物質(zhì)，b正確。不確定分裂期的細(xì)胞的具體時(shí)

22、期，因此融合細(xì)胞內(nèi)染色體與dna數(shù)量比無法確定，c錯(cuò)誤。染色體與染色質(zhì)是同一種物質(zhì)，因此染色質(zhì)凝縮成染色體，其化學(xué)成分并未發(fā)生改變，d正確。【點(diǎn)睛】凡是涉及膜融合和細(xì)胞形變的現(xiàn)象都離不開生物膜的流動(dòng)性；染色體復(fù)制完成到著絲點(diǎn)分裂期間，染色體與dna數(shù)量比等于1:2；染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)不同形態(tài)的結(jié)構(gòu)。18. 有一個(gè)男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母色覺都正常，該男孩的色盲基因傳遞過程是:a. 外祖母母親男孩b. 祖母父親男孩c. 外祖父母親男孩d. 祖父父親男孩參考答案：a男性的性染色體是xy，如果男性x染色體上具有色盲基因，則該男性一定是色盲患者；女性的性染色體是xx，因此女性

23、可以是色盲基因的攜帶者?，F(xiàn)有一色盲男孩（設(shè)為xby），其y染色體只能來自于其父系家族，由其祖父傳給父親，由父親傳給自身；x染色體來源于母系家族，由其外祖父或外祖母通過該男孩的母親提供，已知其外祖父色覺正常（xby），因此該男孩的色盲基因只能來自于其外祖母，即其外祖母是色盲基因攜帶者（xbxb）.因此該男孩色盲基因的傳遞過程是外祖母母親男孩，所以a選項(xiàng)是正確的。19. 下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體在三個(gè)連續(xù)分裂時(shí)期的變化情況，圖中、表示分裂時(shí)期，中虛線表示紡錘絲。下列敘述正確的是a. 時(shí)期的染色體數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的兩倍b. 時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期c. 時(shí)期的染色體散亂

24、分布于紡錘體的中央d. 時(shí)期的染色體dna都由一條子鏈和母鏈組成參考答案：d表示分裂間期，復(fù)制后的染色體著絲點(diǎn)數(shù)目不變，因此染色體數(shù)目不變，a錯(cuò)誤；（中期）是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，而是有絲分裂前期，b錯(cuò)誤；（中期）時(shí)期的染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，c錯(cuò)誤；時(shí)期的染色體dna都由一條子鏈和母鏈組成，d正確。20. 圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述正確的是（     ）  a. 該模型能體現(xiàn)酶的催化具有高效性，其中a代表麥芽糖酶b. 如果溫度升高或降低5，f點(diǎn)將下移

25、c. 限制ef和fg段上升原因分別是酶的數(shù)量和麥芽糖量d. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解參考答案：b酶在反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化，所以a代表麥芽糖酶。從圖中可以看出，酶a和反應(yīng)底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d，說明酶具有專一性，a項(xiàng)錯(cuò)誤；因圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，故溫度升高或降低都會(huì)使酶活性下降，而導(dǎo)致f點(diǎn)的催化速率都降低，下移，b項(xiàng)正確；從圖乙可以看出，ef段催化速率隨著麥芽糖量的變化而變化，說明限制ef段上升的原因是麥芽糖量。而fg段表示催化速率不再隨麥芽糖量的變化而上升，說明限制fg段上升的原因是酶的數(shù)量，故c項(xiàng)錯(cuò)誤；麥芽

26、糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖，都能和斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀，故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對(duì)麥芽糖的催化分解，d項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查酶的特點(diǎn)、影響酶的條件及還原性糖的顏色鑒定等相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)巧妙。解題的關(guān)鍵是從圖解和題干中提取有用的信息，再結(jié)合各選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析判斷。21. 神經(jīng)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其他刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化。上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在（）。    a.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜    

27、    b.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜    c.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜        d.刺激部位、突觸小體、突觸后膜參考答案：d22. 下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是    as型肺炎球菌的莢膜基因表達(dá)      b興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)    c植物細(xì)胞中氧氣的產(chǎn)生        

28、60;  d效應(yīng)t細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解參考答案：a23. 在一定的光照強(qiáng)度和適宜的溫度條件下，甲、乙兩種植物的co2吸收速率隨環(huán)境co2濃度變化趨勢(shì)如下圖所示。回答下列問題:（1）植物葉片光合作用產(chǎn)生的o2中的o來自于_(填物質(zhì))；當(dāng)環(huán)境co2濃度為a時(shí)，o2除部分釋放到外界以外，還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸，與_(填 “nadh”或“nadph”)結(jié)合釋放出大量能量。（2）當(dāng)環(huán)境co2濃度大于a時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能利用率較低的植物是_。當(dāng)co2濃度大于c時(shí)，限制植物甲光合作用的外界因素主要是_。（3）空氣中co2濃度為0.03%，對(duì)植物的光合作用來說，一般達(dá)不到最大光合速率。農(nóng)

29、業(yè)生產(chǎn)中，常常把地塊作成幾個(gè)畦，便于灌溉與排水，畦是指用土埂、溝或走道分隔成的作物種植小區(qū)。某地區(qū)夏季多為南風(fēng)，若植物甲為夏季生長的高稈經(jīng)濟(jì)類植物，作畦的走向應(yīng)為南北走向，可以提高作物產(chǎn)量，其依據(jù)是_。參考答案：    (1). 水（或h20）    (2). nadh    (3). 乙    (4). 光照強(qiáng)度    (5). 作畦的走向與風(fēng)向一致，有利于空氣流通，提高植株間的co2濃度，增加光合速率【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：co2吸收

30、速率=光合作用吸收co2總量-呼吸作用釋放的co2量，因此co2吸收速率=凈光合速率，并且曲線中看出，當(dāng)co2濃度達(dá)到一定值以后，光合作用強(qiáng)度就達(dá)到了co2飽和點(diǎn)。【詳解】（1）o2中的o來自于光合作用光反應(yīng)的水的光解，來自于物質(zhì)水（或h20）；當(dāng)環(huán)境co2濃度為a時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，故光合作用產(chǎn)生的o2除部分釋放到外界以外，還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸，有氧呼吸第三階段氧氣與nadh結(jié)合釋放出大量能量。 （2）通過圖示可知，乙最先達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn)，由此推斷當(dāng)環(huán)境co2濃度大于a時(shí)，乙植物對(duì)光能利用率較低。當(dāng)co2濃度大于c時(shí)，乙植物達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn)，此時(shí)限制植

31、物甲光合作用的外界因素主要是光照強(qiáng)度。（3）作畦的走向與風(fēng)向一致，有利于空氣流通，提高植株間的co2濃度，增加光合速率，故可以提高作物產(chǎn)量?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用相關(guān)知識(shí)，難度適中，考生容易將縱軸的含義誤理解為總光合作用，解答的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析曲線圖。24. 研究人員培育了一種缺少胸腺的“裸鼠”，這種鼠的免疫功能表現(xiàn)為    a體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少               b體液免疫功能維持正常    c進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍

32、能被裂解             d機(jī)體仍能產(chǎn)生t細(xì)胞參考答案：答案：a25. 關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是a細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多b細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小c細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長發(fā)育d細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移參考答案：d26. 下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述，正確的是    a靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)無的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出    b組織液中

33、na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小    c引起突觸后神經(jīng)元興奮的過程中，na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)    d神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用參考答案：c27. 如圖表示果蠅(2n=8)體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中某比值h(h=)的變化曲線,f時(shí)細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 a.ef段細(xì)胞內(nèi)可能有8對(duì)同源染色體b.基因的分離和自由組合可發(fā)生在cd段c.bc段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生需要模板的半保留復(fù)制d.cd段時(shí),h與的值相等參考答案：d選項(xiàng)a正確,ef段可以表示有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有8對(duì)同源染色體。選項(xiàng)b正確,cd段可

34、以表示從減數(shù)第一次分裂前期到減數(shù)第二次分裂中期,而基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。選項(xiàng)c正確,bc段表示核dna含量加倍,說明此階段正在進(jìn)行dna復(fù)制,該過程需要dna雙鏈作為模板。選項(xiàng)d錯(cuò)誤,由于細(xì)胞中的dna不僅存在于細(xì)胞核中,還存在于細(xì)胞質(zhì)中,所以cd段時(shí)的值小于h?！緜渥ⅰ勘绢}考查細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解能力、信息轉(zhuǎn)換能力和綜合應(yīng)用能力。28. 一個(gè)基因型為bbrr（棕眼右癖）的男人與一個(gè)基因型為bbrr（藍(lán)眼右癖）的女人結(jié)婚，所生子女中表型的機(jī)率各為18的類型是       

35、;                                 a棕眼右癖和藍(lán)眼右癖               b棕眼左癖和藍(lán)眼左癖c棕眼右癖和藍(lán)眼左癖&

36、#160;             d棕眼左癖和藍(lán)眼右癖參考答案：b29. 下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（    ）            adna和rna中的五碳糖相同          b組成dna與atp的元素種類不同ct2噬菌體的遺傳信息貯存在rna

37、中   d雙鏈dna分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù) 參考答案：d略30. 普通小麥的卵細(xì)胞中有三個(gè)染色體組。用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（  ）a六倍體、單倍體    b六倍體、三倍體c二倍體、三倍體    d二倍體、單倍體 參考答案：a31. 生物體染色體上的等位基因部位可以進(jìn)行配對(duì)聯(lián)會(huì)，非等位基因部位不能配對(duì)。某二倍體生物細(xì)胞中分別出現(xiàn)下圖至系列狀況，則對(duì)圖的解釋正確的是a. 為基因突變，為倒位    b. 可能是重復(fù)，為染色

38、體組加倍c. 為易位，可能是缺失    d. 為基因突變，為染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：c據(jù)圖分析，發(fā)生了染色體判斷的改變，且改變后的片段不屬于同源染色體的部分，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位；染色體右側(cè)發(fā)生了染色體上堿基序列的倒位，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異；在同源染色體片段中間出現(xiàn)了折疊現(xiàn)象，可能是缺失或者增加（重復(fù)）；細(xì)胞中有一對(duì)同源染色體多了一條，屬于染色體數(shù)目的變異，故選c。32. 下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思想的敘述，正確的是（）a孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋屬于假說演繹法的“提出假說”b薩頓利用類比推理法證實(shí)基因在染色體上c格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了dna是“轉(zhuǎn)

39、化因子”d在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，蘚類的葉片薄，可以直接使用高倍鏡進(jìn)行觀察參考答案：a【考點(diǎn)】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)；觀察線粒體和葉綠體；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)【分析】1、孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律2、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明s型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將r型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為s型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明dna是遺傳物質(zhì)【解答】解：a、孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋屬于“假說演繹法”的“提出假說”，a正

40、確；b、薩頓利用類比推理法推測基因在染色體上，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上，b錯(cuò)誤；c、格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明s型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將s型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為r型細(xì)菌，c錯(cuò)誤；d、用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)該先用低倍鏡，后用高倍鏡，d錯(cuò)誤故選：a33. 下列有關(guān)人體的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是a. 造血干細(xì)胞能分化為紅細(xì)胞，不能分化為淋巴細(xì)胞b. 衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積減小，物質(zhì)運(yùn)輸速率降低c. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)d. 只要體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變參考答案：c【詳解】a、造血干細(xì)胞能分化為紅細(xì)胞，也能分化為淋巴細(xì)胞，a錯(cuò)誤；

41、b、衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大、物質(zhì)運(yùn)輸速率降低，b錯(cuò)誤；c、細(xì)胞凋亡是由基因控制的，該過程中有凋亡基因控制的新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)，c正確；d、并非只要體內(nèi)發(fā)生原癌基因和抑癌基因的突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變，這些基因的突變具有累積效應(yīng)，d錯(cuò)誤。故選c。34. 將發(fā)芽后的玉米種子研磨成勻漿、過濾，得到提取液，并按下表步驟操作：  加入淀粉液加入提取液水浴溫度水浴時(shí)間甲2ml2ml2030min乙2ml2ml4030min丙2ml2ml10030min        經(jīng)上述處理后，各試管分別加入斐林

42、試劑1ml，并置于50-65水浴2min,試管中液體呈磚紅色且顏色由淺到深依次是  a甲乙丙             b丙甲乙           c甲乙         d乙甲參考答案：c35. 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是a. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行需氧呼吸 b

43、.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂c.真核生物以dna為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以rna為遺傳物質(zhì)d. 真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 參考答案：d36. 下列敘述錯(cuò)誤的是a.dna與atp中所含元素的種類相同b.一個(gè)trna分子中只有一個(gè)反密碼子c.t2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成d.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的dna上參考答案：d解析：a, dna與atp中所含元素的種類都是chonp。b,一個(gè)trna分子有三個(gè)相鄰的堿基，對(duì)應(yīng)一個(gè)反密碼子。c,t2噬菌體是dna病毒，核酸只有dna，由脫氧核糖核苷酸組成。d細(xì)菌是原核生物

44、，沒有線粒體。37. 某同學(xué)利用下圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖，在不考慮環(huán)境因素影響的條件下，不可能出現(xiàn)的情況是：a. a 不動(dòng)，b右移  b. a左移，b右移    c. a 左移，b不動(dòng)    d. a右移，b左移參考答案：d38. 如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是    a圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸       b具有核膜、核仁的細(xì)胞是c內(nèi)存在葉綠體，能進(jìn)行光合作用 d的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性參考答案：c39. 將發(fā)芽小麥研磨后裝入一透析袋內(nèi)，然后此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中，一段時(shí)間后，再從燒杯液體中取樣，分裝于試管中。分別加入不同試劑進(jìn)行相應(yīng)的測試，其敘述正確的是a、加入適量的斐林試劑，隔水煮沸，有磚紅色沉淀b、加入適量的雙縮脲試劑，搖勻，溶液變紫色c、加入適量的龍膽紫溶液，隔水加熱，溶液變藍(lán)紫色d、加入適量的碘液，搖勻，溶液變?yōu)樯钏{(lán)色參考答案：a40. 已知牛的初級(jí)精母細(xì)胞中有15個(gè)四分體，而牛的體細(xì)胞中共有6×109個(gè)脫氧核苷酸，假設(shè)平均每1000個(gè)堿基對(duì)中有一基因（雙鏈）。牛