安達(dá)事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析完整版】

1、安達(dá)事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析【完整版】安達(dá)事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析【完整版】1：（ ）一夜之間，南國一個貧窮破敗的小漁村，（ ）變成絢麗的大都市。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵ǎ?。單項選擇題好像，驟然仿佛，忽然似乎，突然猶如，猛然 2：王老師在某大學(xué)生物系教書。他發(fā)現(xiàn)在他所教的班上，越來越多的學(xué)生不按時完成作業(yè)。因此，他認(rèn)為現(xiàn)在的理科學(xué)生學(xué)習(xí)越來越不努力了。以下所述如果成立的話，哪項是對王老師的結(jié)論最有力的否定？（）單項選擇題以前生物系的學(xué)生都按時完成作業(yè)王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績都非常優(yōu)秀王老師所教的學(xué)生不能作為理科學(xué)生的代表生物系學(xué)生的作業(yè)并不多 3：遠(yuǎn)在異

2、國他鄉(xiāng)的國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計者們，在對中國所知無多的情況下開始工作，令他們獲得靈感的，既不是中國政府的規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國傳統(tǒng)文化，這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價值的來源，沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）單項選擇題這些設(shè)計者對中國了解較少這些設(shè)計者擁有創(chuàng)作自由這些建筑不能體現(xiàn)中國文化這些建筑的審美價值奇特 4：水是未來人類長期駐扎月球最重要的物質(zhì)，月球上是否有豐富的水，一直是科學(xué)家探索的目標(biāo)。月球南極附近一些環(huán)形山的凹陷處終年照不到陽光，溫度約為零下173攝氏度，因此有推測稱那里有可能存在較厚的冰蓋。以下哪項如果為真，最能顛覆上述假說?()單

3、項選擇題月球上水的凝固溫度與地球不同月球南極被隕石撞擊后新生成了一些小坑月球南極個別環(huán)形山凹陷處有一定量的冰塊過去被認(rèn)為能反映“冰蓋”存在的信號，源自環(huán)形山內(nèi)壁的石塊 5：鴿子能從幾百里甚至幾千里外準(zhǔn)確無誤地飛回自己的家。鴿子是怎樣認(rèn)出歸家之路的呢？長期以來，這一直是個謎，吸引著許多人來研究這個問題。有些研究人員根據(jù)他們所提出的假說，把鴿子裝入嚴(yán)密遮擋的籠子，運(yùn)到一個陌生的地方放飛，他們照樣能輕而易舉地找到回家的方向。如果把毛玻璃接觸透鏡裝在鴿子眼上，使他們看不到幾米以外的東西，然后將這些“近視眼”鴿子運(yùn)到100多公里外放飛，它們也能回家，并且準(zhǔn)確地降落在鴿舍附近一到二米的地方只是在這個距離上

4、才需要眼睛幫忙。根據(jù)以上情況，以下哪項是這些研究人員所提出的假說？（）單項選擇題鴿子眼神好，記憶力驚人鴿子身上有一個相當(dāng)精密的導(dǎo)航系統(tǒng)鴿子能按地磁導(dǎo)航在太陽發(fā)生強(qiáng)烈磁爆期間以及月蝕時，鴿子會失去定向的能力 6：企業(yè)文化的核心就是以人為本的價值觀，具體來說就是尊重人，服務(wù)人，發(fā)展人。尊重人，就是對人平等，關(guān)心，理解，寬容；服務(wù)人，就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù)，提供各種保護(hù)和保障舉措；發(fā)展人，就是因應(yīng)人的現(xiàn)實需求和目標(biāo)需要，實現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)文化的核心的是：（）單項選擇題企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的一些大的經(jīng)營理念和經(jīng)營方略企業(yè)的責(zé)任、創(chuàng)新、誠信、推動力、影響力把人而不是金錢、機(jī)器看

5、作自然資源企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價值觀 7：在海洋爭議問題上，過去我們一直提倡“擱置爭議，共同開發(fā)”。但是從_上講，如果不強(qiáng)調(diào)主權(quán)在我，“擱置爭議”在某種程度上容易被_為主權(quán)存在爭議：“共同開發(fā)”，容易被_為“共同”開發(fā)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵簡雾椷x擇題客觀，固化，曲解理論，確認(rèn)，偷換本質(zhì)，定義，衍化邏輯，默認(rèn)，誤解 8：將選項中的詞語依次填入下列各橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：人人都有心中最值得 _ 和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會有個地方值得你去向往。他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在_ 他英勇救人的事跡。單項選擇題留念 傳誦留念 傳

6、頌留戀 傳誦留戀 傳頌 9：依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。今年2月12日，溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海_，聽取他們對政府工作的意見。這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，_脫崗，以致沒有及時發(fā)現(xiàn)火情，延誤了撲救火災(zāi)的最佳時機(jī)。有些運(yùn)動員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重，因而比賽時表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以_的怪現(xiàn)象。單項選擇題做客，私自，捉摸做客，擅自，琢磨作客，私自，捉摸作客，擅自，琢磨 10：一份關(guān)于酸雨的報告總結(jié)說，“大多數(shù)森林沒有被酸雨損害?！倍磳φ邎猿謶?yīng)總結(jié)為，“大多數(shù)森林沒有顯示出明顯的被酸雨損害的癥狀，如不正常的落葉、生長速度的減慢或者更高的死亡率?！毕旅婺捻椚绻?/p>

7、確，最能支持反對者的觀點(diǎn)？（）單項選擇題目前該地區(qū)的一些森林正在被酸雨損害酸雨造成的損害程度在不同森林之間具有差異酸雨可能正在造成癥狀尚未明顯的損害報告沒有把酸雨對此地區(qū)森林的損害與其他地區(qū)相比較 11：疊補(bǔ)丁效應(yīng)：指改善工作沒有觸及根因，反而因為改善而產(chǎn)生了大量的衍生工作，導(dǎo)致組織臃腫、效率低下、管理成本上升等不良現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列符合疊補(bǔ)丁效應(yīng)的是單項選擇題甲公司為了改善部門間溝通不及時的問題，專設(shè)了聯(lián)絡(luò)員，溝通問題大有改善。丙公司為了提高出勤率，特設(shè)了點(diǎn)名監(jiān)督員，雖提高了出勤率，但引來了員工的大量抱怨丁公司為了提高工作效率，頒布了更多的公司守則，特設(shè)了監(jiān)督員，可結(jié)果效率更低了乙公司

8、為了提高員工的忠誠度，工會采用了一系列人性化管理措施。 12：2008年3月5日18日，（）全國人民代表大會在北京人民大會堂開幕。國務(wù)院總理溫家寶代表國務(wù)院向大會作政府工作報告。會議表決通過了國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，新一輪行政管理體制改革正式啟動。單項選擇題第九屆第十屆第十一屆第十二屆 13：市場交換的主要內(nèi)容是（ ）。單項選擇題商品交換產(chǎn)品交換貨幣交換物物交換 14：將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。大多數(shù)時裝模特兒的服飾_都能臻于上乘，使那些二流三流的時裝設(shè)計師自嘆弗如。他的病一時好不了，心里_焦急。單項選擇題品味，不免品位，不免品位，難免品味，難免 15：公文中的詞

9、語應(yīng)()。單項選擇題含義確切韻味無窮可圈可點(diǎn)色彩豐富 16：今年2月，浙江媒體曾以“乞丐王子”爆紅網(wǎng)絡(luò)，憂郁眼神秒殺網(wǎng)友“乞丐王子”，很想找個人來愛他為題，報道了“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)的事?！跋纭睜縿恿撕芏嗑W(wǎng)友的神經(jīng)，也激發(fā)了大家的愛心。包括寧波市救助站、熱心網(wǎng)友等許多單位和個人都開始行動，希望為“犀利哥”提供幫助。面對突如其來的熱心人，面對連日來外界環(huán)境的改變，“犀利哥”顯然是有些害怕，甚至拒絕別人的幫助。隨后，許多網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖，反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對是錯。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是（ ）單項選擇題“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但對過于熱心的幫助無所適從大張旗鼓地救助“犀利

10、哥”到底是對是錯由于媒體的大肆宣傳，“犀利哥”成為社會紅人“犀利哥”雖然爆紅網(wǎng)絡(luò)，但他不愿意接受別人的幫助 17：據(jù)某婦幼醫(yī)院追蹤統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在該院出生的嬰兒4歲時的身高平均在103106厘米之間。小明是在該婦幼醫(yī)院出生的，他4歲時的身高只有101厘米，所以，小明從出生到4歲期間的身高增長低于平均水平。以下哪項，如果為真，有助于說明上述論證存在漏洞?()單項選擇題孩子身高增長低于平均水平不意味著發(fā)育不正常小明在5歲時的身高高于平均水平小明出生時身高低于平均水平我國幼兒園的平均身高較20年前又有了顯著的增加 18：人民法院是：單項選擇題司法機(jī)關(guān)公安機(jī)關(guān)國家審判機(jī)關(guān)國家權(quán)力機(jī)關(guān) 19： 根據(jù)行政處罰

11、法的規(guī)定，違法行為在一定期限內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。該期限是（）。單項選擇題6個月1年1年半2年 20：下列不是我國現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是( )。單項選擇題產(chǎn)權(quán)清晰權(quán)責(zé)明確政企分開目標(biāo)管理 21：作者談到“信息”義時，先后說“冷或熱就是信息”，“農(nóng)民看到莊稼枯黃了，這就是信息”，其表達(dá)方式是（ ）。單項選擇題從本源上敘述從概念上界定從生活上舉例從理論上闡述 22：依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。1 對現(xiàn)代政府治理來說，政府部門間的有效（）是一個永恒的主題。1 我國經(jīng)濟(jì)的成功，離不開政府的積極（）。1 今年兩會的一個重要成果是（）了我國新一輪的政府機(jī)構(gòu)改革。單項選擇題

12、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)，起動協(xié)作，引導(dǎo)，啟動協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)，啟動協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)，起動 23：（）標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨探索自己的建設(shè)社會主義的道路取得初步的成果。單項選擇題中共八大中共七大中共七屆二中全會十一屆三中全會 24：原子結(jié)構(gòu)很像太陽系，中心是原子核；周圍環(huán)繞著一些帶負(fù)電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核，它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。對這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（ ）。單項選擇題原子核處于太陽系的中心原子核由帶負(fù)電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成原子核由外電子、質(zhì)子、和中子組成 25：第三段中說，“一些人認(rèn)為這些警告是杞人憂

13、天”以下不能支持這些人所持見解的一項是（ ）。單項選擇題伊拉克南部地區(qū)的兩個城邦之間歷史上曾經(jīng)發(fā)生過奪水戰(zhàn)爭從805年至1984年，各國簽署了3600個與水有關(guān)的條約在處理至關(guān)重要的水資源方面許多條約顯示出極大的創(chuàng)造性過去50年間1831個與水有關(guān)的國際事件2/3具有合作性質(zhì) 26：以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是（ ）。單項選擇題不僅中藥療效好，而且價格低廉，無副作用。無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。由于古文觀止具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，從而忽視了集體和國家的利益。 27：

14、某單位有185人在某次乒乓球比賽中。有12%的男員工和125%的女員工參加這次比賽。則該單位男員工有多少人?單項選擇題2565105125 28：順從型互動是指行動者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動；行動者在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動的是：（）單項選擇題小文對新來的家教老師不滿意，但無奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi)，還是開始了家教課程；護(hù)士阿姨一邊說“不哭啊，一點(diǎn)都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭；大家對小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來挑剔的

15、老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管；很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，股票熱炒時炒股票，翡翠熱時炒翡翠 29：德國人( )建造了飛艇單項選擇題卡爾本茨魯?shù)婪虻胰麪桚R柏林西門子 30：等到貝克特獲得諾貝爾獎的時候，20世紀(jì)60年代已經(jīng)接近尾聲了。他的一生不是在等待，就是在被等待。作為等待戈多的作者，雖然最終沒有出席諾貝爾獎頒獎典禮，不過，他也沒有拒絕獎金，否則他就成了薩特。根據(jù)這段文字，可以推出（）單項選擇題薩特沒有出現(xiàn)頒獎典禮薩特20世紀(jì)60年代獲得諾貝爾獎等待戈多寫作與20世紀(jì)60年代貝克特因等待戈多獲得諾貝爾獎 31：下列沒有語病的一項是：（ ）單項選擇題有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能

16、夠取得成功的關(guān)鍵我們的很多部門，特別是部門的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們在安全工作中的態(tài)度和做法當(dāng)前，除了要協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)，也是能否建設(shè)好社會主義新農(nóng)村的一條重要途徑電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于造就一批專業(yè)技術(shù)人才 32：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度在日益提高。然而遺憾的是，在一定條件教育成本往往與質(zhì)量沒有必然的關(guān)系。符合作者原意的一項是（ ）。單項選擇題作者認(rèn)為教育成本與質(zhì)量沒有關(guān)系作者感到教育質(zhì)量不能提高很遺憾作者反對教育成本增高作者認(rèn)為教育投入多并不保證一定取得

17、好的成果 33：羅斯鎮(zhèn)修繕其所有的道路需花費(fèi)100萬美元，但是在這些道路修繕完成之后的1年內(nèi)，羅斯鎮(zhèn)可以因此而避免承擔(dān)300萬美元的損失，因為這個數(shù)目是現(xiàn)在羅斯鎮(zhèn)每年對沒有修繕的道路造成的汽車損害的賠償額。下列哪項如果正確，對以上結(jié)論提供了最強(qiáng)有力的支持?（）單項選擇題與羅斯鎮(zhèn)毗鄰的地區(qū)同樣對他們的道路所造成的汽車損害給予賠償羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后，幾年內(nèi)不會出現(xiàn)道路損害汽車的情況如果羅斯鎮(zhèn)要在1年內(nèi)花費(fèi)100萬美元用于道路修繕，它就需要提高附加稅惡劣的氣候給羅斯鎮(zhèn)的道路帶來的損害程度隔年之間相差很大 34：北京林業(yè)大學(xué)有8個食堂，每天就餐人數(shù)達(dá)1.5萬。這些人若都使用一次性筷子。一年要

18、耗費(fèi)1640多萬雙，等于毀掉3200棵生長五六十年的大樹。于是，這個學(xué)校的師生呼吁拒絕使用一次性筷子，而且他們堅持了整整7年。以下除哪項外，從不同方面對北京林業(yè)大學(xué)師生的做法提供了支持?（）單項選擇題榮辱觀的培養(yǎng)，要從小事做起，從我做起，從身邊做起林木對涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用我國森林資源匱乏，把一片樹木用來做一次性筷子，是莫大的浪費(fèi)森林資源不是只保不用，適量采伐，合理使用，會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林區(qū)保護(hù) 35：我國政權(quán)組織形式是（）。單項選擇題人民代表大會人民代表大會制民主集中制政治協(xié)商制度 36：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，這一著名詩句包含的哲理是（）。單項選擇

19、題物質(zhì)運(yùn)動的客觀性和時空的主觀性的統(tǒng)一物質(zhì)運(yùn)動的無限性和時空的有限性的統(tǒng)一時空的無限性和有限性的統(tǒng)一運(yùn)動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一 37：下列有關(guān)股份有限公司股份轉(zhuǎn)讓的行為中，不符合公司法規(guī)定的是()。單項選擇題公司在股市上收購本公司股票一批，作為獎勵派發(fā)給貢獻(xiàn)突出的員工國家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)依法將其持有的某公司股份全部轉(zhuǎn)讓給另一公司與持有本公司股份的其他公司合并時，回購本公司的股份公司成立半年后，某發(fā)起人將其持有的本公司股份賣給另一發(fā)起人 38：鴛鴦鳳凰雌雄單項選擇題滿月弦月盈缺錙銖分毫長短經(jīng)緯阡陌縱橫翡翠珊瑚紅綠 39：某經(jīng)濟(jì)專家提出：中央進(jìn)行宏觀調(diào)控成功的關(guān)鍵在于如何在盡量多地安排就業(yè)人員

20、并兼顧物價的基本穩(wěn)定兩方面做出努力。通貨膨脹不是最可怕的，要保持經(jīng)濟(jì)的高增長，不可能沒有一定的通貨膨脹。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。單項選擇題中央必須做好就業(yè)安置與物價穩(wěn)定兩方面的工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地會引起通貨膨脹就業(yè)安排不當(dāng)比通貨膨脹的危害更大宏觀調(diào)控就是為了解決就業(yè)和物價兩個問題 40：一群孩子在爭論今天是星期幾。甲說：今天不是星期日；乙說：今天是星期五；丙說：前天是星期六；丁說：昨天是星期二；戊說：今天是星期二；己說：今天不是星期一，也不是星期二，更不是星期三。事實上他們中只有一人講對了，問今天是星期幾？（）單項選擇題星期二星期四星期六星期日 41：品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀

21、研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個?（）.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生單項選擇題1個2個3個4個 42：已經(jīng)沒有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類國家標(biāo)準(zhǔn)中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水”。現(xiàn)在幾乎沒人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來，它們是一個整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分可供選擇的，無非是品牌。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（ ）單項選擇題對瓶裝飲用水的定義需要

22、修改市場上瓶裝飲用水的品種太少各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微喝瓶裝飲用水已是極其自然的事情 43：（）對于蜜蜂相當(dāng)于產(chǎn)品對于（）單項選擇題蜂蜜工人昆蟲企業(yè)鮮花商店蝴蝶原料 44：氧氣：臭氧單項選擇題鹽：氯化鈉硫酸：硫石墨：金剛石石灰水：氫氧化鈣 45：冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時，大家往往會把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道：上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動部屬，更好地推動工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅忍不拔的頑強(qiáng)毅力，以靜制動的精神耐力。給本

23、段文字填入一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（ ）。單項選擇題冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)冷靜產(chǎn)生力量勇者，驟然臨之而不驚 46：甲因急于繼承其父財產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜乘其父病重之機(jī)，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道，要為天理所報應(yīng)，便放棄了殺害行為。甲的行為屬于( )。單項選擇題犯罪中止殺人未遂殺人預(yù)備不構(gòu)成犯罪 47：只有釣魚技術(shù)高超的人才能加入釣魚協(xié)會；所有釣魚協(xié)會的人都戴著太陽帽；有的退休老同志是釣魚協(xié)會會員；某街道的人都不會釣魚。由此不能確認(rèn)的一項是（）。單項選擇題有的退休老同志戴有太陽帽該街道上的人都不是釣魚協(xié)會會員該街道上有的人戴著太陽帽有的退休

24、老同志釣魚技術(shù)高超 48：（1）宣布晉升規(guī)定和方案（2）討論，批準(zhǔn)晉升（3）公布職位空缺（4）初步確定晉升人選（5）資格審查單項選擇題2-1-4-3-51-3-5-4-24-2-3-1-51-3-5-2-4 49：價值規(guī)律，指在商品經(jīng)濟(jì)中，商品的價值取決于生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間和商品以價值相等的原則進(jìn)行交換的客觀必然性。下列情況違背價值規(guī)律的一項是（）。單項選擇題由于制造火箭技術(shù)，成本遠(yuǎn)比制造汽車要求高，火箭也遠(yuǎn)比汽車貴火柴遠(yuǎn)比汽油便宜某騙子用一塊磚頭騙走別人的一塊金子，因為騙子說那是秦代文物古代少數(shù)民族在天水與漢族人進(jìn)行物物交換，用他們的毛皮換等價值的漢人的大米 50：心理學(xué)家根據(jù)臨床觀

25、察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定_,通常是短期的，人們通過自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵簡雾椷x擇題突發(fā)性周期性反復(fù)性時限性 51： 1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會做出的戰(zhàn)略決策是( )。單項選擇題批判了“兩個凡是”的錯誤方針，充分肯定了必須完整地、準(zhǔn)確地掌握毛澤東思想的科學(xué)體系高度評價了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的錯誤口號，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來提出了健全社會主義民主和加強(qiáng)社會主義法制的任務(wù)

26、52：一個中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子??！”有人問：“羨慕他無憂無慮？”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡？”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標(biāo)題的是（ ）。單項選擇題生命拒絕麻木生命慶幸疼痛生命中的疼痛別樣的“疼痛” 53：語言要素的變化，有時并非等待社會生活的變革而變化-也就是說，即使社會生活沒有發(fā)生顯著變動，語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化，語匯的變化比較顯而易見，語法的變化卻少些。這段話直接支持的觀點(diǎn)是（）。單項選擇題語言要素的變化并非

27、完全受社會生活支配語言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的當(dāng)社會生活發(fā)生變化時，語言要素的變化比較明顯一般地講，語匯變化較語音變化明顯 54：桌子桌腿單項選擇題高山山脈樹葉樹根顯示器電腦主機(jī)硬盤 55：我們的詞匯是無意義的并且無法與其反義詞區(qū)分開來，舉一個例子可以證明這一點(diǎn)。人們認(rèn)為他們知道“禿頭”與“有頭發(fā)”之間的區(qū)別。假設(shè)一個21歲的普通人頭上有n根頭發(fā)。我們說這個人不是禿頭而是有頭發(fā)的。但是少一根頭發(fā)當(dāng)然不會有什么分別，有n-1根頭發(fā)的人會被說成有頭發(fā)。假設(shè)我們繼續(xù)，每次減少一根頭發(fā)，結(jié)果將是相同的。但是有一根頭發(fā)的人和沒有頭發(fā)的人的區(qū)別是什么呢?我們把他們都稱之為禿頭。我們沒有能區(qū)分“禿頭”和“

28、有頭發(fā)”的地方。下面的哪個陳述最能反駁上面結(jié)論?單項選擇題“禿頭”一詞可以翻譯為其他語言。一個詞可以有不止一個意思。像“貓”這樣的詞可以被用于在某些方面不同的幾種動物上面。詞匯可以缺乏準(zhǔn)確卻不至于無意義。 56：下列應(yīng)該承擔(dān)國家賠償責(zé)任的是()。單項選擇題工商局在行政執(zhí)法中對個體戶惡語相加，使個體戶身心受到嚴(yán)重打擊環(huán)保局工作人員開車去某企業(yè)執(zhí)行公務(wù)時把路邊的行人撞死公安干警在抓捕逃犯時鳴槍誤傷路人法院在執(zhí)行過程中未按規(guī)定程序評估以低價將財物賣給他人 57：根據(jù)文意，腸腦之所以稱為“腦”，下列理解不準(zhǔn)確的一項是（ ）。單項選擇題它是不依賴中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨(dú)立活動的神經(jīng)系統(tǒng)它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細(xì)胞

29、及對其起顯著作用的物質(zhì)它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運(yùn)轉(zhuǎn)的獨(dú)立功能它起源于管形動物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來 58：在當(dāng)代中國，由國力的限制和傳統(tǒng)思想的影響，婦女受教育的機(jī)會和程度都比男性少，而因家務(wù)和撫育子女主要由婦女來承擔(dān)又限制了她們的流動，婦女對這些主要發(fā)展資源的占有遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性，這就進(jìn)一步限制了婦女與男性的平等競爭，拉大了他們之間的距離，造成男女不平等的進(jìn)一步擴(kuò)大。這段文字的中心意思是（ ）。單項選擇題在當(dāng)代中國，婦女面臨的最大問題是男女不平等的進(jìn)一步擴(kuò)大在當(dāng)代中國，婦女面臨的最大問題是受教育的機(jī)會和程度都比男性少在當(dāng)代中國，婦女面臨的最大問題是家務(wù)和撫育子女限制了她們的流動在當(dāng)代中國

30、，婦女面臨的最大問題是傳統(tǒng)思想的影響 59：我國社會主義初級階段是指( )。單項選擇題從社會主義改造完成到社會主義現(xiàn)代化基本實現(xiàn)從新中國成立到社會主義制度建立從社會主義制度建立到基本實現(xiàn)四個現(xiàn)代化從社會主義改造完成到進(jìn)入小康社會 60：近年來，我國城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底的解決，解決兒童“入園難”的問題，不能夠依靠大量使用校車來接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全，解決入園難的根本。如果以上各項為真，最能支持上述論證的是（）單項選擇題國家財政每年對農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國民教育投入的比例不斷加大按照國際安全標(biāo)準(zhǔn)采購的校

31、車維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒因無法承擔(dān)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園國家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育 查看答案 1：答案b。題目詳解:“仿佛”：似乎、好像，這里用“仿佛一夜之間”來形容發(fā)展迅速?！昂鋈弧保褐竸幼?、行為的發(fā)生或情況的變化來得迅速又出乎意料。正好對應(yīng)前文中的“一夜之間”。因此b項正確 解析 2：答案c。題目詳解:本題考查的是論證類題目。文中的論點(diǎn)是“王老師認(rèn)為理科學(xué)生不努力”，論據(jù)是“他所教的班上越來越多的學(xué)生不按時完成作業(yè)”。a選項中生物系不能完全代表理科生，不能形成削弱，排除；b選項中提到王老師所教學(xué)生中大多數(shù)人的成績都非

32、常優(yōu)秀，但現(xiàn)在卻很多人不交作業(yè)，形成一定的削弱，但是程度不深；c選項中直接否定王老師班上學(xué)生不能代表理科生，使結(jié)論不成立，否定論點(diǎn)，達(dá)到削弱且程度高于b選項，b選項排除，c選項正確；d選項中作業(yè)多少和是否交作業(yè)不是一個層面，不削弱，排除。因此，本題答案為c選項。 解析 3：答案b。題目詳解:本題須推斷作者意圖，應(yīng)注意不要選擇原文的內(nèi)容。文中提到“令他們獲得靈感的，既不是中國政府的規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國傳統(tǒng)文化，這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價值的來源。沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么?！边@正是文字所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，也是全段的中心句，“沒有人規(guī)定”設(shè)計師在設(shè)計時所需要遵循的標(biāo)桿，也就是說給予他們

33、充分的創(chuàng)作自由。其他選項并非強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。 解析 4：答案d。題目詳解:ac項說明月球上存在水或是冰，對題干結(jié)論起到支持作用。b項為無關(guān)選項。d項是對題干結(jié)論的否定，即原本認(rèn)為可能的冰，其實是石塊。故本題正確答案為d。 解析 5：答案b。題目詳解:本題考查的是雙觀點(diǎn)的題目。題干中通過“把毛玻璃接觸透鏡裝在鴿子眼上”來試驗鴿子是否仍能夠找回家的目的就是：想證明鴿子身上是有其他的某種特性，可以使它找到回家的路。因此，本題答案為b選項。 解析 6：答案c。題目詳解:本題是“屬于型”。要求從四個備選項中找出屬于“企業(yè)文化的核心”的一個選項。分析定義可知，要?dú)w類于“企業(yè)文化的核心”，必須符合以下條件：（1

34、）以人為本的價值觀，（2）尊重人，就是對人平等、關(guān)心、理解、寬容，（3）服務(wù)人，就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù)，提供各種保護(hù)和保障舉措，（4）發(fā)展人，就是應(yīng)因人的現(xiàn)實需求和目標(biāo)需要，實現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。c項所說“把人而不是金錢、機(jī)器看作自然資源”（隱含：把人看作是企業(yè)賴以發(fā)展的自然資源，體現(xiàn)了以人為本的價值觀），屬于“企業(yè)文化的核心”。所以，正確選項是c。 解析 7：答案d。題目詳解:根據(jù)文段語境“如果不強(qiáng)調(diào)主權(quán)在我，擱置爭議在某種程度上”可知，第二個空應(yīng)填入“默認(rèn)”或“定義”，第三個空根據(jù)語境可知，“你開發(fā)你的，我開發(fā)我的”不等于“共同開發(fā)”，故選擇“誤解”，所以答案選擇d選項。 解析 8：

35、答案【解析】d。留戀：不忍舍棄或離開。留念：留做紀(jì)念（多用于臨別饋贈）。由句句意可知，此處應(yīng)填“留戀”，排除a、b。傳誦：流傳誦讀。傳頌：傳播頌揚(yáng)?！皞黜灐备暇渚湟狻１绢}答案為d。 解析 9：答案a。題目詳解:第一句話中要填入一個動詞，表示具體的意思，基層代表去中南海當(dāng)客人，把問題談清楚了就走。應(yīng)該選擇“做客”。第二句話中前面有“未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意”的提示性信息，可以選擇“私自”，表示未經(jīng)同意，自己做了個決定。第三句話中要填入一個詞，用于否定結(jié)構(gòu)，因此可選擇“捉摸”。因此，本題正確答案為a選項 解析 10：答案c。題目詳解:由該段文意可得，反對者的觀點(diǎn)是：大多數(shù)森林正在被酸雨所損害，只不過沒有顯

36、示出明顯的癥狀。故反對者的主要論據(jù)是“森林沒有顯示出明顯的被酸雨損害的癥狀”，四個選項中，符合該含義的只有c項，故選c項。 解析 11：答案c。題目詳解:定義的主旨就是沒有解決實際工作中的問題引起不良反應(yīng)。c項增加人員并且引起不良反應(yīng)，所以選擇c。 解析 12：答案c解析略。 解析 13：答案a 解析 14：答案【答案】b。題目詳解:這是一道實詞與虛詞相結(jié)合的辨析題。品味：嘗試滋味，品嘗；仔細(xì)體會，玩味；(物品的)品質(zhì)和風(fēng)味；格調(diào)和趣味。品位：泛指人或事物的品質(zhì)，水平。根據(jù)第一空排除a，d選項。不免：免不了，副詞。難免：不容易避免，形容詞。第二空根據(jù)橫線處的位置，應(yīng)該填入副詞，所以排除c項，選

37、擇b。 解析 15：答案【答案】a。解析：公文撰寫要選用含意明確，范圍限定的詞語，準(zhǔn)確地表述概念的內(nèi)涵與外延，正確揭示事物真相及其本質(zhì)。 解析 16：答案b。題目詳解:文段的行文脈絡(luò)是分總結(jié)構(gòu)。最后一句是主旨句，b項是對此句的總結(jié)說明。故本題正確答案為b 解析 17：答案c。題目詳解:題干結(jié)論：小明從出生到4歲期間的身高增長低于平均水平。如果c項為真，證明小明是因為出生身高低導(dǎo)致的，身高增長不一定低于平均水平，有助于說明上述論證的漏洞。a、b、d項均沒有針對上述論證。 解析 18：答案c 解析 19：答案d 解析 20：答案d。解析：現(xiàn)代企業(yè)的基本特征是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)。

38、d是現(xiàn)代政府的基本特征。 解析 21：答案c。題目詳解: 解析 22：答案b。題目詳解:第一空，“協(xié)作”指互相配合，共同完成任務(wù)；“協(xié)調(diào)”指和諧一致，配合得當(dāng)；此處用來搭配“政府部門”，強(qiáng)調(diào)的是共同工作，而不僅僅是和諧一致，因此用“協(xié)作”更為恰當(dāng)。第二空，描寫政府對經(jīng)濟(jì)的作用，應(yīng)用“引導(dǎo)”。第三空，“啟動”意為開始、發(fā)動，與后文的”改革“搭配恰當(dāng)。因此，本題答案為b選項 解析 23：答案a。 解析 24：答案c。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)，a選項屬于概括不當(dāng)，b選項表述不正確，d選項表述不正確，原子是由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的

39、中子所組成的原子核組成。所以，本題答案為c選項。 解析 25：答案a。題目詳解:該題為細(xì)節(jié)判斷題。第三段提到“而歷史似乎站在他們一邊”，下文的內(nèi)容即為關(guān)于歷史的論述，以此來支持這些人的見解。a項內(nèi)容為4500年前發(fā)生在兩河流域奪水戰(zhàn)爭的具體描述，該論據(jù)的重點(diǎn)是記錄在案的奪水記錄很少，唯一記錄在案的還是發(fā)生在4500年前，而非奪水戰(zhàn)爭的內(nèi)容，且用發(fā)生過戰(zhàn)爭來證明不會再發(fā)生戰(zhàn)爭，邏輯錯誤，故a項無法提供支持。bcd均為第三段中的論證部分，用來說明歷史上人類就水資源已經(jīng)做出了很大的努力，為這些人的該種見解提供了支持。故正確答案為a。 解析 26：答案d。題目詳解:a項，中藥作為兩個分句的共同主語，應(yīng)

40、該放在不僅前面，統(tǒng)領(lǐng)全句；b項“無論和”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改“和”為“還是”；c項，古文觀止應(yīng)放在“由于”的前面。故正確選項為d。 解析 27：答案a。 解析 28：答案c。題目詳解:順從型互動的關(guān)鍵點(diǎn)在于符合三種情況。選項a，小文的行為符合“行動者在他人壓力下接受他人行動方式”的情形；選項b，護(hù)士的行為符合“有意無意向他人發(fā)出信號或暗示”的情形；選項c，小劉的行為不符合定義；選項d，投資者的行為符合“不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動”的情形。因此，本題答案為c選項。 解析 29：答案c 解析 30：答案d。題目詳解:由“不過，他也沒有拒絕獎金，否則他就成了薩特”可以推出薩特拒絕了獎金，但并不

41、知道薩特是否出席了頒獎典禮，故a錯；題干沒有提到薩特的年代和等待戈多的寫作年代，故b、c均錯。由題干可知貝克特本應(yīng)以等待戈多的作者的身份出席頒獎典禮，可推出他是因等待戈多而獲得諾貝爾獎。故本題選d。 解析 31：答案b。題目詳解:本題考察一面與兩面搭配不當(dāng)語病。a項“有沒有”兩面對“能夠”一面。c項“提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)”一面對“能否”兩面。d項“能否”兩面劉“在于造就一批專業(yè)技術(shù)人才”一面。 解析 32：答案d。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。即“然而遺憾的是，在一定條件教育成本往往與質(zhì)量沒有必然的關(guān)系”，換言之既然

42、沒有必然關(guān)系，那么導(dǎo)致的結(jié)果有可能是即使投入很多，也不見得一定會取得好的效果。a選項是以偏概全，文中是說教育成本與質(zhì)量并沒有必然的聯(lián)系，并不代表二者沒有關(guān)系。所以，本題選擇d答案。 解析 33：答案b。題目詳解:“羅斯鎮(zhèn)可以因此而避免承擔(dān)300萬元的損失”的前提就是“羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后，幾年內(nèi)不會出現(xiàn)道路損害汽車的情況”，否則修繕道路將沒有意義，故選b。 解析 34：答案d。題目詳解:根據(jù)要求，要找的既可以是沒有從不同方面闡述額，也可以是沒有對林業(yè)大學(xué)師生的做法提供支持的選項，結(jié)合選項，運(yùn)用排除法，a項從思想道德角度（不同方面）給出了林業(yè)大學(xué)師生從我做起，樹正榮辱觀，保護(hù)自然環(huán)境從小

43、事做起，是對師生做法的一種支持；b項說出了林木的積極作用，也是對師生做法的支持：c項指出使用一次性筷子是對匱乏資源的浪費(fèi)，也是對師生做法的反面支持；只有d項觀點(diǎn)是可以適度采伐林木，不是對師生做法的支持，是一種反駁，所以選擇d 解析 35：答案b 解析 36：答案d 解析 37：答案【答案】d。解析：本題考核股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓。根據(jù)公司法規(guī)定，公司將股份獎勵給本公司職工的，可以回購本公司的股份，因此選項a的說法是正確的;國家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)可以依法轉(zhuǎn)讓其持有股份，也可以購買其他股東持有的股份。所以b選項符合規(guī)定;與持有本公司股份的其他公司合并時，可以回購本公司的股份，因此選項c正確;發(fā)起人持有

44、的本公司的股份，自公司成立之日起1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓，因此d不符合規(guī)定，應(yīng)選。 解析 38：答案c。題目詳解:鴛鴦是一雄一雌，鳳凰是一雄一雌，經(jīng)緯是一縱一橫，阡陌是一縱一橫。因此本題答案選c。 解析 39：答案c。題目詳解:文段主要強(qiáng)調(diào)通貨膨脹雖然可怕，但安排就業(yè)和穩(wěn)定物價對宏觀調(diào)控更為重要。因此，本題選擇c選項 解析 40：答案d。題目詳解:乙丙丁戊分別說了今天是星期五、一、三、二，己否定了一、二、三，與丙丁戊相矛盾，甲否定了星期日，乙丙丁戊均包容了甲。其中任何一個真，則甲也真，違背題意，因此乙丙丁戊均不對。即排除了一二三五的可能性。而他們又正好與己矛盾，所以己一定為真，只有一個為真，那么甲所說也

45、為假了，所以今天是星期日。因此，正確答案為d。因此，本題答案為d選項。 解析 41：答案b。題目詳解:根據(jù)題干中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生”，等價于“有的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生”，真，假，選b。 解析 42：答案a。題目詳解:秒殺技巧本題具有秒殺特點(diǎn)，閱讀文段與選項后，發(fā)現(xiàn)b、c、d三項均屬于無中生有，可直接秒殺掉。解析文中第一句“已經(jīng)沒有多少人注意到瓶裝飲用水的真實身份了”是文段的關(guān)鍵句，后面的內(nèi)容都是圍繞瓶裝飲用水的“真實身份”展開論述，說明關(guān)于瓶裝飲用水的定又是模糊的，所以本題選a。文中并未提及瓶裝飲用水的品牌差別以及普及狀況等事情，b、c、d三項都屬于無中生有，因此排除。 解析 43：答案a。題目詳解:主賓關(guān)系，蜜蜂產(chǎn)蜂蜜，工人制作產(chǎn)品。 解析 44：答案c【解析】氧氣與臭氧是同素異形體，同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體。與題干關(guān)系一致的只有c項。 解析 45：答案a。題目詳解:本題屬于提煉標(biāo)題題型，主要考察概括類，在本題中對應(yīng)解法是識別陷進(jìn)類型中的概括不當(dāng)。b選項和d選項都是屬于偷換概念中的主客顛倒。文中的主體是冷靜，b、d選項都是主體是領(lǐng)導(dǎo)、勇者；c選項概括不全，沒有體現(xiàn)冷靜與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。本段文字主要表達(dá)了冷靜與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，即冷靜