學(xué)校慶祝教師節(jié)的方案

1、學(xué)校慶祝教師節(jié)的方案教師是個崇高的職業(yè)，我們每個人都有過老師，是他們帶領(lǐng)我們走上了學(xué)習(xí) 的旅途。在這個教師節(jié)里，怎么能不去對這些崇高的工作者表達(dá)自己的敬意呢?下面是小編為大家整理的“學(xué)校慶祝教師節(jié)方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)校慶祝教師節(jié)方案（一）一、活動目的為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣余，讓 每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦， 感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的 精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問 候“老師您辛苦了” ；并用實(shí)際行動為老師做一事。二、活動主題心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。三、活動時間20xx年x月x日至20x

2、x年x月x日。四、活動對象一至六年級全體學(xué)生。五、活動過程1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡， 寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表 達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5張，丁 x月x日早上上交少先隊 大隊部）3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣， 使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15X 20cm2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)

3、教師之名。3、每班征集5張。4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名丁期限內(nèi)交少先隊大隊部。七、評選日期x月x日中午由xxx老師評審。八、獎勵辦法優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。學(xué)校慶祝教師節(jié)方案（二）一、活動目的慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的余圍， 了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬 意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動主題“感謝帥恩訴說心聲”。三、活動背景我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一

4、種 職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家 的有志宵年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代 化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為 xx院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提 高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間x月x x日。五、活動地點(diǎn)xx樓各辦公室。六、活動對象xx系全體老師。2文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考七、資源需要1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”一一最想對老師說的一句 話。3、倡議書、通知各打

5、印4份。八、活動內(nèi)容1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手 中，提前送去節(jié)日的祝福。九、負(fù)責(zé)人xxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。十、主要參與者學(xué)生會所有成員。H一、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。學(xué)校慶祝教師節(jié)方案（三）第xx個教師節(jié)就要到了，我們知道搞好教師節(jié)活動對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教 育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?， 根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本

6、實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊帥重教的余圍，弘揚(yáng)尊帥重教的良好風(fēng) 尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全 面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動 : 變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二、活動時間20xx年x月x日。三、活動安排1、“教師節(jié)”的活晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)， 見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等 祝福的話；2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您

7、辛苦了”或“老師，我們感謝您” 等字；3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。四、會場布置：臺上四周布滿氣球，學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽 水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶 （一二年級綠色雪碧，三四年級黃 色芬達(dá)，五年級藍(lán)色的醒目）五、開場（一）朗誦由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話” 為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己 的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀?。（二）體育競技1、宵年教師呼啦圈比賽。不計時間，堅持時間長者獲勝。2、自行車拐彎比賽。全

8、體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力賽。時間短 者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均 +5秒。3、障礙投擲壘球比賽。（10分鐘）全體教師參加。以年級組為單位進(jìn)行接力 賽。在規(guī)定的時間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。（三）表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱乂有表演，臺上 臺下相呼應(yīng)。學(xué)校慶祝教師節(jié)方案（四）一、指導(dǎo)思想以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),著力營造尊帥重教的濃厚余圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身丁學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的 貢獻(xiàn)。二、活動目標(biāo)通過開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊帥重教和改革奮進(jìn)的良好余圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校

9、對教職員工的關(guān)懷，讓全體 學(xué)生從思想上尊重教師，感謝帥恩。三、活動安排1、為您添上一片綠學(xué)校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植 物來裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。2、為您獻(xiàn)上一句問候在學(xué)校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。活晨，校值日 生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快 樂！3、每人收獲一片心節(jié)前，請各班主任老師和任課教師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備一張小卡片， 可以形狀各 異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。 x月x日 各班主任帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門口的祝愿墻上， x月x日請教師要取下屆丁自

10、己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。4、為您獻(xiàn)上一首歌，送上一首詩大隊部利用x月x日晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌， 并組織幾 名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩，以表達(dá)少先隊員們對老師崇高的敬意。學(xué)校慶祝教師節(jié)方案（五）名稱：歲月如歌感謝恩帥目的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。意 義：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師 工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動表達(dá) 對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。主題：桃李滿天下，恩情似海深 內(nèi)容：“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“帥

11、恩難忘，帥情永駐”征文比賽“親力親為”實(shí)際行動“贊恩師”歌誦參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)時間：2016年9月1日一2016年9月10日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部活動安排第一篇、“師生情”簽名準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10 套桌椅、音響兩臺、話筒一支時間：九月十日中午12:30地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放丁桌面， 播放頌帥類曲目吸引 過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)?；顖觯夯顒咏Y(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工

12、作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至丁辦公室保存。（文藝部和監(jiān)察部）第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、 雙面膠兩卷時間：九月九日一九月十日地點(diǎn)：北區(qū)主樓前方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實(shí) 施計劃內(nèi)容2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼丁展板板面。4、九月十號中午將展板置丁主樓前活場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、首響等物品搬回，條幅至丁辦公室保存。（宣傳部和生活部）第三篇、“帥恩難忘，帥情永駐”征文比賽準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知時間：九月八日一十月八日方案：十月一日一十月八日交電子文檔發(fā)丁指定郵箱第四篇、“親力親為”實(shí)際行動準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量