安徽省池州市東至縣大渡口中學(xué)高三生物月考試題含解析

1、安徽省池州市東至縣大渡口中學(xué)高三生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 真核細(xì)胞直徑一般在10100微米之間。生物體細(xì)胞體積趨向于小的原因是（    ）a受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約b相對表面積小，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換c受細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)所需空間及細(xì)胞器的制約d相對表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換參考答案：d2. 下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的比較不正確的是（      ）a動(dòng)物細(xì)胞間沒有胞間連絲，植物沒有專門分泌激素的器官 b液泡主要存

2、在于植物細(xì)胞中，中心體見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中c動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體d植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有參考答案：c3. 下列不屬于成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離原因的是a外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度      b細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同c細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都有選擇透過性  d水分子從低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散參考答案：c4. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞按照發(fā)育程序進(jìn)行的，死亡的命令早已“編寫”在組織發(fā)育的時(shí)間表中。此“時(shí)間表”是指(    )a.細(xì)胞發(fā)育所經(jīng)歷的時(shí)間 

3、;                    b.細(xì)胞生存環(huán)境中的物質(zhì)改變c.細(xì)胞中的dna物質(zhì)                         d.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)物質(zhì)參考答案：c5.

4、 如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b），該男性與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲病的兒子下列敘述錯(cuò)誤的是a. 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組b. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親c. 該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是3/16d. 若再生一個(gè)女兒，患病的概率是1/16參考答案：d試題分析：男性為aaxby，與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲病的兒子aaxby，推斷女性為aaxbxb。男性的體細(xì)胞處于有絲分裂后期含有4個(gè)染色體組，a正確。該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親，b正確。該夫婦再生一個(gè)正常男孩a_xby的概率是：3/4×1/4=3/16，c

5、正確。再生一個(gè)女兒，患病aaxbxb的概率是1/4×1/2=1/8，d錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。6. 下列敘述正確的是：（      ）核酸  蛋白質(zhì)  染色體（質(zhì)）  液泡   葉綠體線粒體   核膜   核糖體   細(xì)胞壁a、 在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在b、 在支原體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存

6、在c、 衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在d、 在衣藻體內(nèi)都存在，在酵母菌體內(nèi)都存在參考答案：d7. 大氣中co2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)圖所作出的判斷不正確的是   (      )a.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的co2含量b.大氣中co2的增加主要與異養(yǎng)生物的數(shù)量增加有關(guān)c.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落d.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向參考答案：b8. 關(guān)于孟德爾兩對相對性狀實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是a. 控制兩種不同性狀

7、的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的b. f1產(chǎn)生的雌雄配子各有四種，數(shù)量比為1：1：1：1c. 基因的自由組合定律發(fā)生在雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程中d. f2中重組類型所占比例為38參考答案：c【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。孟德爾兩對相對性狀實(shí)驗(yàn)中，以純合的黃色圓形種子和綠色皺形種子為親本進(jìn)行雜交，f1自交后，在 f2 中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，而且黃色圓形黃色皺形綠色圓形綠色皺形的比例大致為 9331，其中有兩種類型與親本的表現(xiàn)型相同，即黃色圓形種子

8、和綠色皺形種子，另外兩種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合，即黃色皺形種子和綠色圓形種子?！驹斀狻縜. 根據(jù)孟德爾自由組合定律內(nèi)容可知，控制兩種不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，a正確；b. 孟德爾兩對相對性狀實(shí)驗(yàn)中，f1為yyrr，其產(chǎn)生的雌雄配子各有四種，數(shù)量比為1：1：1：1，b正確；c. 基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子過程中，c錯(cuò)誤；d. f2中四種表現(xiàn)型比例是9：3：3：1，其中重組類型所占比例為38，d正確。9. 現(xiàn)有aabb和aabb兩種基因型的豌豆個(gè)體，假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，在自然狀態(tài)下，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是()a1/2&#

9、160;               b1/3c3/8                d3/4參考答案：c10. 下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，有關(guān)敘述不正確的是（    ）a通過基因療法改造血友病女患者的，其兒子仍患血友病b抗原再次侵入機(jī)體時(shí)只作用于發(fā)生特異性免疫反應(yīng)c先天性

10、胸腺發(fā)育不良的個(gè)體仍具有一定的體液免疫能力d細(xì)胞有分泌功能，hiv主要攻擊細(xì)胞參考答案：b11. 下列關(guān)于細(xì)菌和病毒的敘述中，正確的是()a細(xì)菌和病毒的遺傳物質(zhì)都是dnab細(xì)菌和病毒都屬于原核生物c細(xì)菌和病毒都具有核糖體d標(biāo)記細(xì)菌可以用帶有放射性的普通培養(yǎng)基，但標(biāo)記病毒只能用帶有放射性的宿主細(xì)胞參考答案：d12. 37右圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（   ）adna與rna在核苷酸上的不同點(diǎn)只在方面b如果要構(gòu)成atp，只要在位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)c.在生物體中共有8種d人體內(nèi)的有5種，有2種參考答案：d13. 下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的正確敘述是 

11、60;       a蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變       brna與dna分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息   catp、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是c、h、0、n、p   d葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：c14. 小麥抗銹病對易染病為顯性，現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是  

12、60;      a甲乙                            b甲乙得f1再自交   c甲、乙分別和隱性類型測交          d甲甲、乙乙參考答案

13、：d15. 下列有關(guān)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是a.大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑b.生物圈有多層次的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是生物的多樣性c.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)d.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案：d16. 細(xì)菌共有的特征是a有二個(gè)染色體組       b無線粒體，進(jìn)行無氧呼吸c(diǎn)遺傳物質(zhì)都是dna    d都能寄生，也有dna復(fù)制參考答案：c細(xì)菌無染色體組（無染色體），a錯(cuò)誤；細(xì)菌無線拉體，但有些細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌，b

14、錯(cuò)誤；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是dna，c正確；細(xì)菌能進(jìn)行dna復(fù)制，有的細(xì)菌營寄生生活，但不是所有細(xì)菌都寄生，d錯(cuò)誤。17. 把一塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知含水、蛋白質(zhì)、dna和糖原，由此可以判斷該組織是  a小麥的    b家兔的    c病毒的    d細(xì)菌的參考答案：b18. 下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是：        

15、0;   （    ）    a該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，52個(gè)肽鍵          b圖乙中含有的r基是    c從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基    d控制該蛋白質(zhì)合成的mrna中最多含有51個(gè)密碼子參考答案：c19. 右圖是某種植物進(jìn)行光合作用受co2濃度、光照強(qiáng)度影響的變化曲線，下列關(guān)于甲、乙兩圖的敘述，錯(cuò)誤的是  (   )a

16、導(dǎo)致甲圖b點(diǎn)出現(xiàn)的原因可能是葉綠素量有限b土壤溶液中鎂離子增加，甲圖中b點(diǎn)右移c隨著葉芽萌發(fā)、張開，乙圖0b距離可延長d落葉植物由夏季到秋季，dc距離將縮短參考答案：c20. 免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能，下列不屬于免疫反應(yīng)的是（    ）a花粉引起哮喘    b注射乙肝疫苗獲得對乙肝病毒的免疫力c抗sars病毒的抗體清除sars病毒d青霉素消滅肺炎雙球菌參考答案：d21. 由于天熱，某人大量飲水，請問此時(shí)此人可能發(fā)生的生理變化是（   ）a抗利尿激素分泌增加    

17、60;               b抗利尿激素分泌減少c排尿減少                                 

18、;     d產(chǎn)生渴覺參考答案：b22. 植物的氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的孔隙，它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的大門。右圖是科學(xué)家研究保衛(wèi)細(xì)胞中蔗糖濃度與k+濃度與氣孔張開和關(guān)閉調(diào)節(jié)關(guān)系的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。下列分析錯(cuò)誤的是（）ak+通過保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)b氣孔的開閉是保衛(wèi)細(xì)胞中細(xì)胞液滲透壓改變引起c如果細(xì)胞中缺k+，則氣孔在一天中就不能張開d蔗糖濃度在一天中的變化應(yīng)與光合作用強(qiáng)度有關(guān)參考答案：c考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素；物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合。分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：保衛(wèi)細(xì)胞膨脹而張開，表示氣孔張開。由于保衛(wèi)細(xì)胞為半月形，因外側(cè)較薄而

19、內(nèi)側(cè)較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞并合，氣孔閉合所以植物在外界供水充足時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義。解答：解：a、k+通過保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，需要載體、消耗能量，a正確；b、根據(jù)曲線分析，蔗糖濃度與k+濃度大時(shí)，氣孔開放程度大；蔗糖濃度與k+濃度小時(shí)，氣孔開放程度也小，說明氣孔的開閉是保衛(wèi)細(xì)胞中細(xì)胞液滲透壓改變引起，b正確；c、曲線表明，在23時(shí)k+濃度為0，但氣孔開放程度不為0，所以

20、如果細(xì)胞中缺k+，氣孔仍能張開；且k+濃度濃度低而蔗糖濃度高時(shí)，氣孔開放程度較大，c錯(cuò)誤；d、根據(jù)蔗糖濃度的變化曲線可判斷，蔗糖濃度在一天中的變化應(yīng)與光合作用強(qiáng)度有關(guān)，d正確。故選：c。點(diǎn)評：本題考查了植物與外界進(jìn)行氣體交換的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生理解氣孔以及保衛(wèi)細(xì)胞的關(guān)系以及保衛(wèi)細(xì)胞中蔗糖濃度與k+濃度與氣孔張開和關(guān)閉調(diào)節(jié)關(guān)系。23. 下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）a用酵母菌來研究細(xì)胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌b依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式c溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來檢驗(yàn)co2d檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙

21、色的重鉻酸鉀溶液參考答案：d 考點(diǎn)：探究酵母菌的呼吸方式分析：探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)裝置如圖：實(shí)驗(yàn)一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的naoh溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；實(shí)驗(yàn)二探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳解答：解：a、酵母菌屬于兼性厭氧菌，可作為探究細(xì)胞呼吸方式的材料，a正確；b、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量比無氧呼吸多，因此依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式，b正確；c、可用澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢驗(yàn)co2，c正確；d、檢驗(yàn)是否有酒精

22、產(chǎn)生的方法是吸取少量培養(yǎng)液置于試管中，再向試管中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，而不是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，d錯(cuò)誤故選：d點(diǎn)評：本題考查探究酵母菌的呼吸方式，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累24. 水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能，下列敘述正確的a在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物b種子貯存前，曬干是為了減少結(jié)合水含量，降低種子的代謝速率，以延長壽命    c越冬或休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升d線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中

23、都可以產(chǎn)生水a(chǎn)     b   c         d參考答案：a25. 在一個(gè)雙鏈dna分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確是（）abcd參考答案：d【考點(diǎn)】7c：dna分子的復(fù)制；78：dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【分析】dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：（1）由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；（2）外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成堿基對堿基間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即at、 【解答】解：每個(gè)脫

24、氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基，所以脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m，正確；雙鏈dna中，a=t=n，則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，一條鏈中a+t的數(shù)量為n，正確；所以，正確故選：d26. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是a. 在調(diào)查分布范圍較小、個(gè)體較大種群的密度時(shí)，可以逐個(gè)計(jì)數(shù)b. 觀察低溫誘導(dǎo)后的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，可觀察到多個(gè)四分體c. 可利用“糖卡”、“胰島素卡”，“胰高血糖素卡”等構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的物理模型d. 在低倍鏡和高倍鏡下都觀察不到健那綠染色后的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體雙層膜結(jié)構(gòu)參考答案：b【分析】1.調(diào)查分布范圍較小、個(gè)體較大的種群時(shí)可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)的方法，對于活動(dòng)

25、能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2.模型包括物理模型、數(shù)學(xué)模型、概念模型等。掛圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖和“糖卡”、dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型等都是物理模型?！驹斀狻繉τ诜植挤秶^小、個(gè)體較大的種群，調(diào)查其種群密度時(shí)可以逐個(gè)計(jì)數(shù)，a正確；根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，同源染色體不聯(lián)會(huì)，不會(huì)形成四分體，b錯(cuò)誤；血糖平衡調(diào)節(jié)模擬實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生先通過糖卡活動(dòng)構(gòu)建物理模型，然后通過畫血糖調(diào)節(jié)的圖解屬于構(gòu)建概念模型，c正確；光學(xué)顯微鏡看到的是顯微結(jié)構(gòu)，線粒體雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡下都看不到，d

26、正確。故選b。27. 下列說法錯(cuò)誤的是（  ）。a病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，專營寄生生活，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成b從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，單細(xì)胞生物既是細(xì)胞，又是系統(tǒng)，同時(shí)還是個(gè)體c細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成d細(xì)胞既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用參考答案：b28. 唐氏綜合征屬于染色體異常遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體數(shù)表示為（     ）a45+xy   b44+xxy  c44+xx  d44+xy參考答案：a29. 下列生化反應(yīng)只在細(xì)胞器中進(jìn)行

27、的是                             (    )a淀粉酶的合成                 

28、0;   brna的合成c葡萄糖的氧化分解                 d硝化細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸參考答案：a30. 如圖曲線a和b不能用于分別表示（）a質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化b萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化c夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中adp和h含量的變化d細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化參考答案：c【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；3j：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量

29、變化和物質(zhì)變化；51：細(xì)胞的分化【分析】1、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離2、種子萌發(fā)過程中，種子吸收水分，鮮重增加；種子萌發(fā)前，消耗有機(jī)物使得干重減少，出芽后進(jìn)行光合作用，有機(jī)物增加3、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供nadph和atp4、細(xì)胞的分化程度越高，脫分化困難，全能性越低【解答】解：a、細(xì)胞質(zhì)壁分離是由細(xì)胞滲透失水造成的，細(xì)胞失水越多，植物細(xì)胞液濃度越大，原生質(zhì)體的體積越小，a正確；b、萌發(fā)種子在出土前，有機(jī)物種類增加，由于細(xì)胞呼吸旺盛，消耗的有機(jī)物增加，因

30、此干重下降，b正確；c、夏季晴天正午時(shí)分存在光合午休現(xiàn)象，此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生的atp、h數(shù)量較多，同時(shí)由于二氧化碳不足暗反應(yīng)消耗的atp、nadph數(shù)量減少，因此adp含量下降，h含量上升，c錯(cuò)誤；d、細(xì)胞的分化程度越低，細(xì)胞全能性越高，一般情況下細(xì)胞全能性與分化程度呈反相關(guān)，d正確故選：c31. （09長沙一中、雅禮中學(xué)聯(lián)考）八歲的李明因一次外傷導(dǎo)致他的下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化  體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化  血糖含量發(fā)生變化  細(xì)胞外滲透壓發(fā)生變化  免疫能力發(fā)生變化a.     

31、0;  b.         c.         d. 參考答案：答案：a32. 如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是aa點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生atp的細(xì)胞器只有線粒體b當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移c大氣中co2濃度可影響c點(diǎn)的位置d已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25和30，如圖表示該植物處于25環(huán)境中，則將溫度提高到30 時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移參考答案：ba點(diǎn)時(shí)沒有光照，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此葉

32、肉細(xì)胞產(chǎn)生atp的細(xì)胞器只有線粒體，a正確；b點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，當(dāng)植物缺mg時(shí)，光合速率降低，只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)，b錯(cuò)誤；由于co2濃度也影響光合作用強(qiáng)度，所以大氣中co2濃度可影響c點(diǎn)的位置，c正確；由于植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25和30，所以當(dāng)溫度從25提高到30后，光合速率減慢，呼吸速率加快圖中a點(diǎn)代表呼吸速率，現(xiàn)呼吸速率加快，故a點(diǎn)上移；由于光合速率減慢，呼吸速率加快，因此b點(diǎn)右移；d點(diǎn)表示最大光合速率，現(xiàn)光合速率減慢，故d點(diǎn)上移，d正確。33. 右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、

33、乙兩種植物葉片的co2凈吸收速率與co2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是（   ） aco2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用 b適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移 cco2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等 d甲乙光合作用強(qiáng)度隨co2濃度的增大而不斷增強(qiáng)參考答案：b34. 下列生物的細(xì)胞中沒有核仁的是   a水綿    b發(fā)菜    c毛霉    d變形蟲參考答案：b35. 讓雜合子連續(xù)自交，下圖中能表示自交代數(shù)和純合子比例關(guān)系的是：參考答案：d36. 下列技術(shù)，不屬于酶固定

34、化技術(shù)的是a. 載體結(jié)合法    b. 交聯(lián)法    c. 包埋法    d. 紙層析法參考答案：d載體結(jié)合法是固定化酶的方法之一，a錯(cuò)誤；交聯(lián)法即化學(xué)結(jié)合法，是固定化酶的方法之一，b錯(cuò)誤；包埋法是固定化酶的方法之一，但是更適合于固定化細(xì)胞，c錯(cuò)誤；紙層析法是提取葉綠體色素的方法，d正確。37. 下列生命系統(tǒng)的活動(dòng)，不是單向進(jìn)行的是(    )a.蛋白質(zhì)合成過程中，核糖體在mrna上的移動(dòng)b.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子的運(yùn)動(dòng)c.在食物鏈和食物網(wǎng)中，能量和物質(zhì)的流動(dòng)d.

35、在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳遞參考答案：b試題分析：動(dòng)物細(xì)胞合成蛋白質(zhì)時(shí)，核糖體在mrna上的移動(dòng)從起始密碼子開始，到終止密碼子結(jié)束，是單向的；植物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時(shí)，水分子運(yùn)動(dòng)是雙向的；在食物鏈和食物網(wǎng)中，能量和物質(zhì)的流動(dòng)是單身的；在兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮只能從上一個(gè)神經(jīng)元傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。38. 右圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中正確的是                 &

36、#160;                aa和c所包含的所有種群構(gòu)成群落    bc1的同化量越大，流向c2的能量就越少    cd不一定是原核生物    db的含量增加將減緩溫室效應(yīng)參考答案：c39. 某學(xué)者正在研究某一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象屬于哪一生命層次：       

37、0;                                              a個(gè)體    

38、      b種群          c生物群落       d生態(tài)系統(tǒng)參考答案：b40. 以下對乙烯的論斷哪個(gè)是錯(cuò)誤的？    a是一種氣體植物激素                   b

39、所有的植物細(xì)胞都可以生產(chǎn)這種氣體    c不能進(jìn)行細(xì)胞間的傳遞                 d不同果實(shí)之間可以傳遞    e濃度越高，果實(shí)成熟越快參考答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答：（1）圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋ㄒ粤鞒虉D的形式表示）    &#

40、160;   。圖甲過程一定消耗的有機(jī)物是             。（2）在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過程的場所是                。（3）圖中的和二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是          &#

41、160;                      。（4）圖中是一種酶分子，它能促進(jìn)的合成，其名稱為               。（5）能特異性識(shí)別的分子是       

42、60;          ，它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中              。參考答案：（1）dna  轉(zhuǎn) 綠   （m）rna  翻譯       蛋白質(zhì)（1分）atp、四種核糖核苷酸（2分）（2）細(xì)胞核  線粒體（2分）（3）前者為脫氧核糖，后者為核

43、糖（4）rna聚合酶（5）trna(或轉(zhuǎn)運(yùn)rna)     多肽（肽鏈）42. 利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：（1）dna合成阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的dna合成可逆抑制劑，處于_期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的_期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制_，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞_（填“會(huì)”

44、或“不會(huì)”）被阻斷在間期。（3）血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期。以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是_（答出1點(diǎn)即可）。參考答案：    (1). 分裂    (2). 間（或答：s）    (3). 紡錘體形成    (4). 不會(huì)    (5). 完成dna復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì)【分析】  【詳解】（1）dna復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期；dna合成被阻斷后，分裂期不受影響，分裂間期受影響。最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的間期。（2）秋水仙素通過抑制紡錘絲的形成來使染色體數(shù)目加倍，而紡錘絲形成于有絲分裂前期；經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會(huì)被阻斷在間期。（3）分裂間期的特點(diǎn)是相關(guān)蛋白的合成、dna進(jìn)行復(fù)制、為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì)?！久麕燑c(diǎn)睛】熟知細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是正確解答該題的前提。43. （8