高校圖書館公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建研究

1、    高校圖書館公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建研究    周冉在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，文化發(fā)展已經(jīng)成為區(qū)域發(fā)展動(dòng)力，文化發(fā)展是我國(guó)五千年來的文化精髓，也是我們民族凝聚力的象征，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及綜合國(guó)力的不斷提升，我們將文化建設(shè)作為社會(huì)主義建設(shè)的內(nèi)容之一，而它的重要性也越來越重要。我國(guó)文化建設(shè)終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。我們要建設(shè)覆蓋全社會(huì)的公共文化體系，尤其是要構(gòu)建公民文化體系，讓公民享有公共文化服務(wù)和基本的文化生活的需求。1 公共文化體系的內(nèi)涵在我國(guó)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，公共文化服務(wù)體系也根據(jù)我國(guó)國(guó)情發(fā)展起來，而我國(guó)公共文化體系的主體則是由以下幾個(gè)方面

2、構(gòu)成的。一是：政府文化行政部門。二是：非政府組織的企業(yè)。三是：文化事業(yè)單位。而這些文化體系的構(gòu)成都擔(dān)負(fù)著為組織提供公共文化產(chǎn)品與服務(wù)的宗旨，尤其是為社會(huì)公眾提供一系列的公共文化政策和法規(guī)等服務(wù)，為了保證文化服務(wù)體系的正常運(yùn)行我們要對(duì)整個(gè)體系進(jìn)行監(jiān)督。在我國(guó)文化事業(yè)單位作為公共文化的中堅(jiān)力量以及公共文化產(chǎn)品的主要服務(wù)者，也是是基層文化服務(wù)的中流砥柱。本身我國(guó)的文化服務(wù)和文化產(chǎn)品服務(wù)體系的構(gòu)成就有別于西方主要的文化特色?，F(xiàn)如今隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，我國(guó)現(xiàn)階段的公共文化產(chǎn)品取決于我國(guó)的非政府組織，而今后我國(guó)公共文化服務(wù)將會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求協(xié)調(diào)。隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，我國(guó)很多企業(yè)也在力爭(zhēng)構(gòu)建公共文

3、化體系，但因它其中所占的市場(chǎng)份額本身較小，而且它強(qiáng)大的生產(chǎn)能力以及市場(chǎng)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)能力，這就使得很多文化體系的構(gòu)建在生產(chǎn)服務(wù)產(chǎn)品上占據(jù)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。政府作為公共文化服務(wù)體系的核心部門，尤其是對(duì)于公共文化產(chǎn)品而言它是公共文化服務(wù)體系的延伸與補(bǔ)充。與此同時(shí)，政府還擔(dān)負(fù)著公共文化服務(wù)的組織和監(jiān)督的義務(wù)。2 高校圖書館與公共文化服務(wù)體系的融合公共文化體系的構(gòu)建是建立在維護(hù)廣大人民群眾基本文化基礎(chǔ)上建立的，這是發(fā)展好服務(wù)廣大人民群眾最基本權(quán)益。而高校圖書館作為公共文化服務(wù)體系中最重要的環(huán)節(jié)，只有將自己的文化體系服務(wù)完全它融入到社會(huì)公共文化體系建設(shè)中，才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。在社會(huì)發(fā)展大環(huán)境下，高校圖書館肩負(fù)

4、著歷史使命，它不但肩負(fù)著為國(guó)家學(xué)術(shù)科研做出突出的貢獻(xiàn)與此同時(shí)，還要肩負(fù)著社會(huì)公眾的需要，為社會(huì)公眾的文化基礎(chǔ)建設(shè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。眾所周知，高校圖書館中有很多珍貴的文獻(xiàn)資料，我們要開放高校圖書館將文獻(xiàn)資料作為全民共享的公共文化建設(shè)。目前，這項(xiàng)規(guī)定在我國(guó)還并得到?jīng)]有大規(guī)模的普及，但是在國(guó)外尤其是很多高校的圖書館已經(jīng)成為公共文化建設(shè)的一部分，在很多高校中文獻(xiàn)資料可以很好地彌補(bǔ)文化事業(yè)單位中的不足。與此同時(shí)，高校圖書館的開放針對(duì)一些利用率本身不高的文獻(xiàn)綜合資料還能得到有效的利用。3 高校圖書館開展公共文化服務(wù)建設(shè)的條件3.1豐富的的文獻(xiàn)資料高校圖書館本身具備豐富的文獻(xiàn)資料，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校

5、圖書館藏書基本在6億冊(cè)左右，而我國(guó)高校圖書館卻有1700多座。通過上述分析不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高校圖書館文獻(xiàn)資料豐富，這對(duì)于推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展有著重要的作用，因此，我們要將高校圖書館納入公共文化體系建設(shè)之中。豐富的文獻(xiàn)資源對(duì)于我國(guó)信息資源相對(duì)貧乏的社會(huì)公眾而言是一筆寶貴的財(cái)富，它不僅是社會(huì)文化發(fā)展的源動(dòng)力，還是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的不重要推動(dòng)力。我們只有保障廣大人民群眾的基本文化建設(shè)節(jié)，才能使得高校圖書館能夠逐步的走向世界，我們只有更多的滿足社會(huì)文化建設(shè)的需求，才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。與此同時(shí)，這對(duì)于高校圖書館自身的發(fā)展建設(shè)也有著重要的意義，高校圖書館在建設(shè)的同時(shí)還能滿足廣大人民群眾的文化需求，同時(shí)，也

6、為構(gòu)建公共文化體系做出更大的貢獻(xiàn)。3.2豐富的人力資源公共文化體系的建設(shè)不僅需要高校圖書館大量的文獻(xiàn)資料，同時(shí)也需要大量的專業(yè)人才，豐富的人力資源是構(gòu)建社會(huì)文化服務(wù)體系的關(guān)鍵。只有使得更專業(yè)更優(yōu)秀的專業(yè)人才還擁有加入到公共文化體系的建設(shè)中，才能使得公共文化體系更好地為廣大人民群眾做貢獻(xiàn)。他們專業(yè)的文化素養(yǎng)對(duì)于公共文化的建設(shè)提供了前所未有的幫助，同事，也為文獻(xiàn)資料的服務(wù)做出有利的建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)高校圖書館擁有3萬(wàn)多名具有專業(yè)素養(yǎng)的工作人員而其中有90%的人員具有大學(xué)?？茖W(xué)歷，而碩士研究生的學(xué)歷也在與日俱增。這些工作人員基本上本身就具有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，而他們也能結(jié)合圖書館中的工作進(jìn)行深入

7、的研究，而他們的相關(guān)專業(yè)對(duì)于圖書館的建設(shè)也有著促進(jìn)作用。3.3豐富的設(shè)備資源在公共文化體系的建設(shè)過程中，我們將高校圖書館納入重點(diǎn)建設(shè)的范圍中，眾所周知，高校圖書館中豐富的文獻(xiàn)資料對(duì)于廣大的人民群眾文化發(fā)展有著重要的作用。而高校圖書館不僅有著豐富的文獻(xiàn)資料還有著相對(duì)比較先進(jìn)的信息傳播設(shè)備。目前在我國(guó)大部分高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化辦公體系以及計(jì)算機(jī)管理體系。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)電子期刊在高校圖書館中約占總數(shù)的65%，而聯(lián)機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)則占總數(shù)的30%，信息技術(shù)的發(fā)展是現(xiàn)代設(shè)備發(fā)展的重要推動(dòng)力。而隨著很多高校圖書館的開放以及加工，我國(guó)信息資源也在隨著不斷地增強(qiáng)。高校圖書館對(duì)于我國(guó)信息服務(wù)的發(fā)展也有

8、著重要的作用，豐富的設(shè)備資源以及文獻(xiàn)資源成為公共文化建設(shè)中不可缺少的重要條件，同時(shí)也為高校圖書館為社會(huì)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)作出了更多的貢獻(xiàn)。4 高校圖書館開展公共文化服務(wù)的措施4.1轉(zhuǎn)變觀念，加大宣傳力度在我國(guó)高校圖書館作為公共文化體系建設(shè)的中堅(jiān)力量，豐富的館藏圖書以及豐富的文獻(xiàn)資料對(duì)于公共文化的建設(shè)有著重要的作用，豐富的人力資源以及先進(jìn)的設(shè)備對(duì)于高校圖書館的建設(shè)提供了重要的保障。圖書館也由高校文化建設(shè)的主力軍變?yōu)楣参幕w系建設(shè)的中堅(jiān)力量。而這一變化對(duì)于圖書館管理人員而言不僅僅只是服務(wù)對(duì)象的辯護(hù)，還應(yīng)該伴隨著觀念的變化，這一切的的變化都離不開圖書管理人員的責(zé)任感和使命感。我們只有加強(qiáng)圖書管

9、理人員的使命感和服務(wù)意識(shí)，才能使得他們對(duì)于工作擁有更多的熱情，我們只有對(duì)圖書管理人員進(jìn)行思想觀念教育的轉(zhuǎn)變以及提升他們的服務(wù)意識(shí)，才能使得他們積極地投身于公共文化服務(wù)的建設(shè)中，這對(duì)于他們創(chuàng)新意識(shí)的的開展也有一定的幫助。而圖書館中的領(lǐng)導(dǎo)也要及時(shí)的做好職工的思想準(zhǔn)備，尤其是要讓職工轉(zhuǎn)變觀念，這樣才能使得全社會(huì)公眾對(duì)圖書館有所了解。為加大圖書館的宣傳，學(xué)?？梢赃x擇一些比較有意義的日子，進(jìn)行圖書的普及，而且還可以聯(lián)合政府開展一些各類型圖書館的宣傳活動(dòng)。4.2結(jié)合高校圖書館的自身特點(diǎn)開展豐富多彩的公共文化服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于精神文化的建設(shè)也越來越重視，尤其是隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)于

10、精神文化的追求也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。但是隨著生活質(zhì)量的不斷提高，很多圖書館中往往難以肩負(fù)起重要的服務(wù)工作，而我們只有聯(lián)合社區(qū)圖書館與高校圖書館，在兩者之間相互配合的前提下加大宣傳力度，才能真正滿足社區(qū)圖書的文化精神的建設(shè)，與此同時(shí)，我們還可以結(jié)合圖書館的自身特點(diǎn)組織一些豐富多彩的活動(dòng)。例如法學(xué)院圖書館中有很多法學(xué)方面的圖書，我們可以針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的違法亂紀(jì)的現(xiàn)象開展一些普法活動(dòng)，而這些豐富多彩的公共文化對(duì)于社區(qū)圖書館以及社區(qū)活動(dòng)的組織都有著重要的作用，我們?cè)诿嫦蛏鐣?huì)服務(wù)的同時(shí)還可以加大宣傳普法知識(shí)等方面的活動(dòng)。再比如，很多高校中都有著有關(guān)于醫(yī)藥學(xué)類的書籍，而我們可以將學(xué)校圖書館中醫(yī)學(xué)類的書籍調(diào)出來

11、，深入社區(qū)，尤其是要為社區(qū)居民開展一系列的健康講座的知識(shí)，讓更多的人都能對(duì)于健康有所了解，培養(yǎng)人們的健康意識(shí)，讓人們對(duì)于健康有一定的了解，從而加強(qiáng)他們的自我保健意識(shí)。4.3與圖書館行業(yè)學(xué)會(huì)緊密配合高校圖書館有著眾多的文獻(xiàn)資源，而每一個(gè)地區(qū)都有圖書館的行業(yè)組織，為建設(shè)公共文化服務(wù)體系，我們將個(gè)圖書館之間的行業(yè)組織進(jìn)行相互協(xié)調(diào)，是的圖書館之間建立一個(gè)相互溝通的橋梁，而各地區(qū)的圖書館協(xié)會(huì)也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，將各圖書館之間協(xié)調(diào)起來，讓每一個(gè)圖書館之間都能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓各圖書館之間的資源進(jìn)行協(xié)調(diào)利用。我們要建設(shè)公共文化體系以此來造福于社會(huì)，而各高校推書館也應(yīng)該積極地與當(dāng)?shù)貓D書館進(jìn)行溝通，針對(duì)各圖書館的

12、藏書情況進(jìn)行積極地溝通。針對(duì)這樣的情況我們也要積極地利用圖書館的人力資源，我們可以定期舉行統(tǒng)一培訓(xùn)，使得圖書管理人員具備專業(yè)素養(yǎng)，我們只有不斷提高圖書管理人員的服務(wù)技能以及專業(yè)素養(yǎng)，才能更好的為社會(huì)公眾所服務(wù)。與此同時(shí)，我們還可以聯(lián)合各社區(qū)舉辦一些文明社區(qū)的讀書活動(dòng)，讓各圖書館能夠積極地協(xié)調(diào)并且開展一些力所能及的活動(dòng)，為社會(huì)的文化服務(wù)體系的構(gòu)建貢獻(xiàn)一份自己的力量。4.4開放圖書管使得各社區(qū)居民都能得到及時(shí)的共享我們也要及時(shí)的利用各個(gè)公共文化平臺(tái)，進(jìn)行及時(shí)的資源共享，與此同時(shí)各圖書館也應(yīng)該及時(shí)的打破傳統(tǒng)文化中的各種限制，尤其是要利用公共文化信息平臺(tái)為各社區(qū)居民積極地辦理圖書借閱證。我們要積極地為

13、社區(qū)居民建設(shè)公共文化服務(wù)體系貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓當(dāng)?shù)氐母魃鐓^(qū)居民不再因?yàn)槲幕潭鹊母叩鸵约澳挲g身份的高低而受到讀書的限制，讓這些處于高校圖書館外圍的社區(qū)居民都能有權(quán)利享受到高校圖書館的精神文化內(nèi)涵。我們只有積極地開放高校圖書館，讓各社區(qū)居民都能及時(shí)的得到共享資源才能對(duì)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)添磚加瓦。而我們也可以為各社區(qū)居民提供一些相應(yīng)的福利：1是：各高校圖書館可以為各社區(qū)居民辦理借閱證。而這借閱證的辦理是為那些社區(qū)周圍的青少年以及考族辦理的，借閱證的有效期可以為1年，而且他們可以憑借這借閱證在圖書館中的進(jìn)行自習(xí)以及閱覽借閱等，這樣的公共文化服務(wù)體系可以對(duì)于社區(qū)居民的文化建設(shè)大有裨益。2是：我

14、們可以為社區(qū)居民辦理閱覽證。而這個(gè)閱覽證和借閱證的有效期是一樣的都是1年，而這個(gè)閱覽證除了借閱證中所享有的公共福利外還享有網(wǎng)上查詢資料以及電子報(bào)刊閱讀等，而等到有效期滿時(shí)還可以有居民自行決定是續(xù)訂還是退還押金。3是：自習(xí)證，這個(gè)自習(xí)證是專門為了一些考研或者考事業(yè)編的年輕人準(zhǔn)備的，手持自習(xí)證人們可以到圖書館中的自習(xí)室上自習(xí)，方便有快捷。這樣各高校圖書館為大家準(zhǔn)備了很多便利的公共文化服務(wù)，而社區(qū)居民也有了共享公共文化的社區(qū)平臺(tái)，這對(duì)于社區(qū)居民的情操陶冶以及精神文化的提高而言都是一種享受。高校圖書館的開放對(duì)于社區(qū)居民的文化建設(shè)有著重要的影響，也為社會(huì)公共文化體系的構(gòu)建做出了貢獻(xiàn)，高校圖書館的共享對(duì)于社會(huì)公眾全面發(fā)展有著重要的意義，與此同時(shí)，高校圖書館也在不斷整合信息文化建設(shè)，對(duì)于公民良好閱讀風(fēng)氣的形成也有一定的促進(jìn)作用。5 結(jié)語(yǔ)綜上所述，我們?cè)诟鞲咝ｉ_展公共文化服務(wù)體系，這是個(gè)圖書館發(fā)展的必然趨勢(shì)，與此同時(shí)，也是時(shí)代賦予各