《有關(guān)高中寫秋天的作文合集十篇》

1、有關(guān)高中寫秋天的作文合集十篇 在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是幫大家整理的高中寫秋天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 高中寫秋天的作文 篇1 時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。?。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天

2、固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片秋葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，

3、才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。 高中寫秋天的作文 篇2 描寫秋天的詞語秋高氣爽天高云淡、一葉知秋金桂飄香秋風(fēng)蕭蕭春華秋實金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉、天高氣清、秋高氣肅、秋高馬肥、桂子飄香、稻谷飄香、北

4、雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落描寫秋天的詩句1秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：觀滄海)2解落三秋葉，能開二月花。(李嶠：風(fēng))3春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳：憫農(nóng))4湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫：望洞庭)5自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：秋詞)6、春花秋月何時了，往事知多少。(李煜：虞美人)7、空山新雨后，天氣晚來秋。（王維：山居秋暝）秋天的果實蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗，石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等秋天開的花菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合 高

5、中寫秋天的作文 篇3 在捎帶寒意的秋天，才會覺察到，秋天也是帶有一點寒意的。我是在南方長大的，那里似乎沒有冬天，秋天也沒有那么冷。如今，到了稍北方一點，這里的林木照例不會變成火焰，葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉，那是停留在太陽下的火焰，在跳動，漫山如火如荼的壯觀，他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進來。秋，是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，這時，所有的禾苗都成熟了，等待被收獲。果實下落，葉子飄落，連種子也被吹掉了，這都是秋的杰作。秋天也會下雨，他的雨是給土地的一次洗禮，好讓他迎接冬的到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間，順著葉脈，飽含深情地澆灌幾近枯涸的土地，最后，連葉子也腐爛了，雨也停了?？赡苡腥藭?/p>

6、感到秋天來之不易，但是，他卻忘了秋天的冷清，秋天不冷卻很清淡，世俗，庸利在這都沒了影，在這里，連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應(yīng)該到外面去，洗脫掉一身的庸名利祿。秋，做為冬天的使者，雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷，但是，他卻只是一湖沒有波瀾的水，僅僅如此，就這樣躺在一年的歲月中，并帶走一夏的煩躁。將來，秋天恐怕就沒有那么冷淡了，厄爾尼諾現(xiàn)象確實存在，它使秋天都狂躁起來，接著就是冬天。接連如此，將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。 高中寫秋天的作文 篇4 一年四季美不勝收，春天生機勃勃，夏天驕陽似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對秋天卻情有獨鐘，雖然它沒有春天的生機，卻

7、又豐收的喜悅；沒有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進你的心田。我愛秋天，愛秋天的一切，更愛我那可愛可親的校園秋景。進入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個勁的鉆進你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來的是撲鼻的清香。桂花沒有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒有我的小拇指大呢！花壇中

8、的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。原本茂盛的紫荊樹也經(jīng)不住秋天的到來，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹都不得不屈服吧，樹葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來，黃樹葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細細一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點橘紅、曙紅、猩紅“同學(xué)們，下課時間到了”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時炸開了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂，同學(xué)們各自游戲，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂的時間總是短暫，令人不

9、快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進教室，好一會兒，校園才安靜下來，隨之傳來的是上課時的話語。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，在書海中自由翱翔，時而隨著歷史的長河飛向遙遠的古代，時而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙秋天的校園充滿著無窮的生機，我愛秋天，更愛那妙不可言的秋色校園。 高中寫秋天的作文 篇5 輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬物復(fù)蘇的春天；驕陽似火的夏天，不知不覺中來到了碩果累累的秋天，這個覆滿詩情畫意的季節(jié)，秋姑娘迎來了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽，是誰在田野歌唱，啊！是大地在為你歌唱，秋姑娘，你的到來使萬物和你一起走向成熟，你的到來使萬物變勤勞

10、，許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會面，他拉起秋姑娘的手，與秋姑娘在樹下共舞，大樹，楓葉變成了他們的觀眾，這必然是一曲前所未有的自然之舞了，也許下一位舞者就是你，你，準(zhǔn)備好了嗎？勤勞的人們在這時候早已扛起了？頭，迎接新生的太陽，在這個旭日東升之時，楓葉也翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，舞步多么華麗。秋天，你不必為花兒凋零而悲傷，因為，有秋菊一直在陪伴你；秋天，你不必為大燕悄然離去而悲傷，因為，有家人在你生邊守候著你；秋天你不必為樹葉掉落我而悲傷，因為，有火紅的楓葉陪伴著你。既然一經(jīng)來到，何不好好珍惜時間呢？從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時間，不讓它白白的流逝，走在林間小道上，看

11、到楓葉飄落下來，這，就是時間的痕跡，一旦它落下來，就不會再上去，過去了的時間無法倒退，我們應(yīng)到珍惜，應(yīng)該讓有限的生命做出無限的奉獻，正如魯訊先生所說的有的人活著，他卻已經(jīng)死了，有的人死了，他卻還活著。不管是秋天，夏天，冬天，還是春天，我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒，秋天給我們?nèi)鱿铝讼Ｍ姆N子，讓我們自己去灌溉，讓自己像秋天的果實一樣，碩果累累！ 高中寫秋天的作文 篇6 “我望樹，樹亦望我。藍天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節(jié)。

12、楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風(fēng)吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著優(yōu)美的舞姿，好像在說：“再見了！朋友?！本瓦@樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續(xù)尋找秋的足跡?！鞍ミ?！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來；是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生

13、出來的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的.邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問了起來?！斑@是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“”，中間像一個字母“”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默

14、默無聞的奉獻者葉子。 高中寫秋天的作文 篇7 秋天來了！“無邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。但秋天并不只有悲傷?？矗∧墙馉N燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：“秋天是最美麗的季節(jié)，因為耕耘有了收獲。”此時，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸福”兩個字深深地植入人們心田。真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。悲傷和幸福交織的季節(jié)只

15、有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。英雄本色中的小馬哥說：“我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神?！蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋５娜?，就是神。 高中寫秋天的作文 篇8 一陣習(xí)習(xí)的

16、秋雨，光臨了大地，四周頓時被一陣雨霧籠罩了。這雨真美，簌然而落。不像般害羞、收斂，不乏穩(wěn)重;不像夏雨般滂沱、野蠻，不失幽雅卻也不乏霸氣，秋妹妹的設(shè)計，真是獨具匠心天更高了，云更淡了，那越發(fā)深邃的天空，更令人心馳神往了。雨后的斜陽，似乎還沒有從美麗的雨幕中蘇醒，臉上還泛著一絲紅暈。落日的余輝，在縷縷白云的烘托下，顯示了獨樹一幟的秋的雨后秀景。秋，不僅美得自然，而且美得意味深長，美得發(fā)人深省。它擁有春的嫵媚，卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情，卻不像夏般放蕩不羈美而豪放，豪放卻又不乏穩(wěn)重，這就是秋，成熟的秋。我獨自一人漫步在鄉(xiāng)間小路，那凹凸不平的田埂，記錄著歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的

17、綠意，但就是這微不足道的一丁點兒，卻透露著盎然的生機，似乎在告訴我：“看著吧，明年，我會更綠!”光禿禿的梧桐依舊站著魁梧的軍姿，即將歸根的梧桐樹葉，邁著華麗的舞步，投向大地的懷抱，絲毫沒有對死亡的恐懼，那泰然自若的神情，堅毅地告訴我：“明年，我依舊是樹上的一片最綠的葉!”這，也許就是秋的精神吧!一望無垠的田野，泛著金黃的漣漪，這金黃的地毯上閃耀著刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿的橘子調(diào)皮的將樹伯伯壓地佝僂著腰，又如一盞盞精致的燈籠，顯露了豐收的喜慶;田中的棉花，經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮，已是滿目創(chuàng)痍，油盡燈枯的身體頑強支撐著充滿信念的大腦，看見這喜人的豐收之景，他欣慰地笑了，露出了潔白的牙齒這

18、美麗的秋之美韻，讓我頓生詩意，不禁自吟了一首小詩：秋韻大雁南飛春暖歸，落葉歸根化花肥。秋風(fēng)蕭瑟金菊俏，桂花芳香十里飛。千畝農(nóng)園桔似火，萬頃良田稻若金。問君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。 高中寫秋天的作文 篇9 告別了姹紫嫣紅的春，送走了激情澎湃的夏，涼爽的清風(fēng)伴隨著南飛的雁陣，拉開了秋的帷幕風(fēng)猛了，卻不乏清爽;日光淡了，卻不乏溫暖;百花都凋零了，可菊花卻開得恣意風(fēng)流、瀟灑倜儻秋，買弄著自己別具一格的美。沒有高雅脫俗的牡丹，沒有妖艷嫵媚的芙蓉，沒有激情豪放的玫瑰，也沒有清秀的水仙、溫馨的康乃馨，惟有那微微泛黃的菊花，加上那一陣陣令人心曠神怡的清香。那一縷縷濃妝淡抹的黃色，也許并不令人賞心悅目，但那一股股沁人心脾的芳香，卻讓無數(shù)人神魂顛倒。伴隨著颯颯的秋