《樹立正確的消費(fèi)觀》教學(xué)案例

1、第三課第二框樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo) 】知識(shí)目標(biāo)：理解四種消費(fèi)心理；理解四大消費(fèi)原則能力目標(biāo)：注重提高個(gè)人參與生活實(shí)踐的能力， 聯(lián)系實(shí)際制定一份家庭消費(fèi)計(jì)劃情感目標(biāo)：樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，樹立勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的消費(fèi)觀，樹立環(huán)保和綠色消費(fèi)的理念?！窘虒W(xué)重點(diǎn) 】消費(fèi)心理 ;做理智的消費(fèi)者，樹立正確的消費(fèi)觀【教學(xué)難點(diǎn) 】勤儉節(jié)約 ,艱苦奮斗【教學(xué)方法 】探究法 ,討論法 ,學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法等【教學(xué)過程 】導(dǎo)入新課眾所周知，消費(fèi)已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)非常重要的組成部分。 從形式上看我們的消費(fèi)生活是多姿多彩的， 但同時(shí)我們還應(yīng)該從內(nèi)容上去充實(shí)我們的消費(fèi)， 達(dá)到內(nèi)容和形式的統(tǒng)

2、一，這樣才能真正改善我們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提升我們的消費(fèi)水平。其實(shí)人們的消費(fèi)不僅受收入、 商品的價(jià)格和性能、 外觀、質(zhì)量等客觀因素的影響，還受自身的消費(fèi)心理、 消費(fèi)觀念的影響。 這節(jié)課我們主要從主觀方面探討我們應(yīng)該樹立什么樣的消費(fèi)心理， 樹立什么樣的消費(fèi)觀， 從而真正地提高我們的消費(fèi)質(zhì)量， 規(guī)范我們的消費(fèi)行為。我們這本教材講的是經(jīng)濟(jì)生活， 從字面上可以看出， 許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的常識(shí)是可以從我們身邊的生活實(shí)踐中去體驗(yàn)。 下面我們就主要從以下兩個(gè)大家非常熟悉的生活場景中去體驗(yàn)、 探討我們應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的消費(fèi)心理， 樹立怎樣的消費(fèi)觀。 大家先請看第一段生活場景：二、樹立正確的消費(fèi)觀生活情境 :我 同學(xué) 生日禮

3、物每年當(dāng)自己和一些要好的同學(xué)過生日的時(shí)候， 丹丹都要和同學(xué)們互送禮物。 這不，下個(gè)月又有好幾個(gè)同學(xué)過生日，丹丹和爸爸又開始商量買禮物的事情了。情境(一)丹丹 :嗨，小婷的生日禮物真難買??！爸爸 :這有何難啊 !商店里禮物多著呢！丹丹 :不是為這。爸爸 :乖女兒 ,那為啥?。康さ?:嗨，上個(gè)月她天天下“流星雨”，這個(gè)月因“大長今”而迷入了“韓流”之中。我是弄不清楚她下個(gè)月會(huì)愛好什么？爸爸 :哦!原來這樣啊 !的確很難 !探討：（1）材料中小婷同學(xué)的愛好具有什么特點(diǎn)？（ 2）你們有這些特點(diǎn)嗎？都喜歡哪些明星做的廣告呢？ （3）對中學(xué)生追趕潮流， 追隨時(shí)尚的現(xiàn)象， 你如何看待？歸納：追“星，”追隨時(shí)

4、尚是人的一種心理,這種心理往往能夠引發(fā)人們對某種、某- 1 -類風(fēng)格的商品的追求 , 并形成流行趨勢 ,這種消費(fèi)心理叫從眾心理 ,簡單地說就是大家這樣我也這樣。 有從眾心理的人 ,看到許多人在做同一件事情 ,便不由自主地加入 ,他們的消費(fèi)會(huì)受別人評價(jià)的影響 ,受別人行為的帶動(dòng)，商家常常利用消費(fèi)者的從眾心理來推銷自己的商品。其實(shí)在日常消費(fèi)中 ,我們每個(gè)人不可避免地都有一些從眾心理。但我們必須注意具體問題具體分析 ,哪些消費(fèi)可以從眾 ,哪些消費(fèi)不可以從眾。比如 ,2008 年將在北京舉辦奧運(yùn)會(huì) ,學(xué)習(xí)英語成為一種潮流 ,很多人花錢去培訓(xùn)英語 , 這樣的從眾心理有什么不對嗎？因此 ,對消費(fèi)是否應(yīng)該從

5、眾 , 要從自己的實(shí)際出發(fā)，要看消費(fèi)行為產(chǎn)生的意義，盲目從眾是不可取的。1、消費(fèi)心理面面觀（1）從眾心理盲目從眾不可取情境 (二 )丹丹 :還有就是不知道送啥給小剛？爸爸 :那就問他當(dāng)前最喜歡哪個(gè)明星啊。丹丹 :不是 ,他這人挺怪的 !與眾不同 !爸爸 :怎么怪啦？丹丹 :就說一個(gè)吧 !新買的真維斯牛仔褲 ,非得在膝蓋部位摳兩洞 ,還不能一樣大小 !而且還在上面系了幾個(gè)鐵環(huán) !爸爸 :啊!探討：對于小剛的行為，你贊成嗎？為什么？（生討論）歸納：有些人喜歡追求個(gè)性 , 追求與眾不同 ,標(biāo)新立異的效果， 這就是“求異心理?！睂@種由求異心理引發(fā)的消費(fèi)我們要一分為二地看待 :首先 ,它有積極的一面

6、,可以展示個(gè)性 ,推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)和發(fā)展；其次 ,也有不利的一面。設(shè)想一下，如果小剛摳的兩個(gè)洞不是在膝蓋部位，而是在臀部，大家會(huì)怎么看？我們學(xué)校的儀表檢中就查處不少思想前衛(wèi)、 個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)。如有的男生留長發(fā)、留怪發(fā)、染發(fā)、在頭上剃出英文字母，戴耳釘。某些女生衣著坦胸露背，低腰褲低地讓人有點(diǎn)擔(dān)心。張愛玲大家熟悉吧 ,一位著名的女作家 ,她在著裝上的愛好是什么 ,大家知道嗎？她喜歡穿奇裝異服。她認(rèn)為穿什么衣服 , 質(zhì)地是不重要的 ,重要的是能引起別人的高度關(guān)注，所以什么古古怪怪的衣服她都敢穿。有一次 ,她就穿了一套老年人的壽衣去赴宴 ,結(jié)果把她的朋友嚇了一跳。因此，追求、展示個(gè)性的現(xiàn)象，

7、我們并不否定。但做為社會(huì)中的個(gè)人 ,展示自己的個(gè)性時(shí)必須要考慮他人心臟的承受能力， 以及社會(huì)的認(rèn)可程度， 過分標(biāo)新立異是不可取的。（2）求異心理過分求異嚇?biāo)廊饲榫?(三)丹丹 :還有阿哲 !爸爸 :他的禮物也很為難嗎？丹丹:恩，小璐說他準(zhǔn)備送一只進(jìn)口的MP4 給他。爸爸 :啊，進(jìn)口的 MP 4 很貴的 !丹丹 :可我總不能比她差吧，那會(huì)很沒面子的！ 爸爸 :啊！探討：（1）假如丹丹的爸爸答應(yīng)了丹丹，丹丹會(huì)得到什么？（ 2）可能丹丹會(huì)得到 “面子，”這是許多中國人比較看重的。但丹丹會(huì)不會(huì)因此而獲得真正的友情呢？這又會(huì)給她的家人帶來什么？（ 3）從剛才的分析我們可以看出，丹丹是怎樣的一種消- 2

8、-費(fèi)心理？ (生討論，具體分析 )歸納：如果把這兩者組合在一起， 我們可以發(fā)現(xiàn)丹丹在得到面子的同時(shí)， 不一定能得到真正的友情，但一定會(huì)給她的家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，在消費(fèi)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在“得到”與“失去”之間權(quán)衡尋，找差距。丹丹的心理是一種攀比心理 , 具有夸耀性和盲目性的特點(diǎn)。 在這種心理指引下 ,我們中學(xué)生中出現(xiàn)了“飲食消費(fèi)向廣告看齊 , 服裝消費(fèi)向名牌看齊 ,娛樂消費(fèi)向流行看齊 ,人情消費(fèi)向成人看齊”的常見現(xiàn)象。有這種心理的同學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為這是一種沒有家庭責(zé)任感的人，因?yàn)槟阍诳紤]自己的同時(shí)，沒有考慮到你的家庭。由此我們可以看出,虛榮攀比不值得提倡 。（3）攀比心理虛榮攀比活受罪到這

9、兒我們就接觸了三種常見的消費(fèi)心理 ,知道了它們都存在較大的誤區(qū)。現(xiàn)在請大家再設(shè)想一下：假如你是丹丹，你會(huì)怎樣為同學(xué)選購生日禮物？（啟發(fā)：能不能單純看有多少人選購它 ,或者看它到底有多怪異 ,或者它的品牌有多高？我們究竟應(yīng)該關(guān)注商品的哪些方面呢？價(jià)格是否便宜 ,質(zhì)量好不好 ,服務(wù)是否到位 , 功能是否齊全 ,操作是否簡單等）歸納：如果大家?guī)е@種心理去選購商品,這說明我們堅(jiān)持了一種理智的消費(fèi)心理 ,這就是求實(shí)心理。其特點(diǎn)是符合實(shí)際，講究實(shí)惠，根據(jù)自己的需要去考慮，去決定取舍，這種消費(fèi)對個(gè)人與社會(huì)都有好處，值得提倡、發(fā)揚(yáng)。（4）求實(shí)心理理智求實(shí)樂融融隨著時(shí)代的前進(jìn) ,人們的生活方式發(fā)生了許多變化

10、,這也推動(dòng)著人們的消費(fèi)觀念不斷更新 , 從而引起了東西方消費(fèi)觀念的碰撞，傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代觀念之間的激烈沖突。但消費(fèi)不僅關(guān)系個(gè)人 ,更關(guān)系社會(huì) ; 不僅影響現(xiàn)在 ,更影響未來 ,為了我們個(gè)人和人類的可持續(xù)發(fā)展 ,我們必須做理智的消費(fèi)者 ,踐行正確的消費(fèi)原則。2、做理智的消費(fèi)者接下來 ,我們?nèi)匀粡膸讉€(gè)生活場景中去探討我們應(yīng)堅(jiān)持哪些消費(fèi)原則。生活情境 :當(dāng)新居裝修的時(shí)候換新房，這是最近幾年挺時(shí)髦的話題， 現(xiàn)在很多家庭已實(shí)現(xiàn)了這一夢想。 小明家最近有新房了， 圓了全家多年來的夢想。 這不，圍繞新房的主題， 全家人都各抒己見，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。情境 ( 一)小明 :老爸 , 我同學(xué)家裝新居時(shí) ,都買了背

11、投電視 ,筆記本電腦和進(jìn)口音響 ,還稱之為 "新居新氣象 "。爸爸 :兒子 ,你放心 , 咱家決不會(huì)比他家差 !媽媽 :我看你們父子倆頭腦發(fā)熱了吧 ,這房子的貸款還有 "十萬 "呢 不用還啦！ 爸爸 :哦!小明 :啊？還欠這么多錢啊 !那咱家為何又要貸款買房呢？探討：（1）小明家貸款購房的行為，你是如何理解的？（生討論）歸納：這是一種貸款消費(fèi)。對于收入穩(wěn)定的小明家來說，是可行的、適宜的，對小明家生活的改善可以起到極大地促進(jìn)作用，所謂“花明天的錢，圓今天的夢。 ”而且這種貸款消費(fèi)在一定程度上， 還可以拉動(dòng)內(nèi)需， 促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 后面我們會(huì)講- 3 -

12、到，消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力之一。（2）小明和他的爸爸在購買數(shù)字背投、筆記本電腦、進(jìn)口音響的問題上是一種怎樣的心理？在貸款買房的基礎(chǔ)上， 又去購買這些高檔的家用電器， 會(huì)給他家的生活帶來什么影響？（生討論） （啟發(fā)：這種消費(fèi)在一定的程度上是提高還是降低了小明家的生活質(zhì)量呢？變相降低生活質(zhì)量）歸納：因此在日常的消費(fèi)過程中，我們一定要做到既不抑制消費(fèi) ,也不過度消費(fèi)，關(guān)鍵要考慮自己的經(jīng)濟(jì)承受能力。也就是在具體的消費(fèi)過程中堅(jiān)持（1）量入為出 ,適度消費(fèi)量入為出 : 指消費(fèi)支出要與自己的收入相適應(yīng),考慮自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,不盲目攀比。適度消費(fèi) :提倡積極合理 ,有計(jì)劃的消費(fèi)。不過分抑制消費(fèi),也不過分超前消

13、費(fèi)。情境 (二)妻子 :老公，聽同事們說 ,現(xiàn)在新居裝修流行 "歐洲樣式 ",挺有異國風(fēng)味的。丈夫 :那就聽你的吧 !反正一切跟著 "流行 "走!小明 :不對，老爸，我們同學(xué)上網(wǎng)搜索過了，明年新居裝修必將出現(xiàn)“澳洲”時(shí)尚。夫妻 :啊！那咱家怎么裝修?。刻接懀海?）假如是你是小明，你認(rèn)為新房應(yīng)該怎么裝？（2）小明的爸爸媽媽在新房裝修的款式上表現(xiàn)了一種怎樣的消費(fèi)心理？在裝修的款式上我們要選擇適合自己的， 因此在日常消費(fèi)過程中我們要堅(jiān)持一個(gè)理念，“適合自己的才是最好的”，盲目從眾，追逐時(shí)尚 ,憑自己的一時(shí)情緒 ,而不顧自己的實(shí)際需要 ,這種消費(fèi)行為是不理智的，

14、危害很大。同學(xué)們有沒有因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而消費(fèi) ,事后一冷靜下來又后悔了呢？因此我們要堅(jiān)持（2）避免盲從 ,理性消費(fèi)而要避免盲從，理性消費(fèi)，我們就應(yīng)該做到：不要盲目隨大流 ,對從眾要理性分析。要盡量避免情緒化購物 ,保持冷靜，用理智駕馭消費(fèi)的熱情。避免只重物質(zhì)消費(fèi) , 忽視精神消費(fèi)的傾向?？绰?"重物質(zhì)消費(fèi) ,輕文化消費(fèi) ",進(jìn)行討論。 (消費(fèi)要協(xié)調(diào) )情境 ( 三)小明 :爸爸 , 我們新房樓下 ,怎么有好多塑料飯盒??？ 爸爸 : 哦,肯定是裝修工人們吃完飯扔的 !小明 :啊 !我們國家現(xiàn)在有規(guī)定 ,不準(zhǔn)使用塑料飯盒 !爸爸 : 可現(xiàn)實(shí)生活中很多人都使用它啊 !小明 :那是他

15、們還不清楚它的危害 !爸爸 :啊，這飯盒多方便啊 , 還有危害？探討：（1）你們知道一次性塑料飯盒、垃圾袋有哪些危害嗎？白色污染“環(huán)境友好型”社會(huì)視覺污染：指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感。危害健康：一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝事物嚴(yán)重影響我們的身體健康。 當(dāng)溫度達(dá)到 65 。C 時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中， 對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。影響土壤及農(nóng)作物： 會(huì)影響土壤的透氣性， 阻礙水分的流動(dòng)， 從而影響農(nóng)作物對- 4 -水分、氧氣的吸收，抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。還有比如動(dòng)物吃了， 會(huì)影響動(dòng)物

16、的消化、 吸收，從而不利于人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的形成你們知道 "一次性發(fā)泡塑料飯盒 "的孿生兄弟是誰？ (生 "一次性木筷 ")那大量使用一次性木筷會(huì)有何危害呢？(生浪費(fèi)資源 )正因?yàn)槿绱?，在這種情況下，國家提出要建設(shè)“環(huán)境友好型”社會(huì)。通常我們都在講白色污染的危害， 以為我們?nèi)拥舻亩际俏廴经h(huán)境的垃圾。 可是我們沒有想到，我們?nèi)缘舻倪€有其他一些東西。請看這段資料：“白色資源”“環(huán)境友好型”社會(huì)成分：從塑料的組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成。而汽油、柴油等緊缺資源也是由碳?xì)湓亟M成，只不過分子量較小。變廢為寶：因此，把這幾類塑料隔絕空氣加熱

17、至高溫，使之裂解，使裂解的產(chǎn)物進(jìn)行分餾，可制得汽油和柴油（據(jù)統(tǒng)計(jì)， 1 噸塑料可提煉汽油 700 公斤）。大家知道，在當(dāng)前，世界上絕大多數(shù)國家的資源都不同程度地出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。 對于白色垃圾， 只要我們經(jīng)過回收， 我們?nèi)拥舻囊淮涡圆途呔涂梢宰兂蓪氋F的資源。 總之，我們不應(yīng)該做資源最后的終結(jié)者，做污染環(huán)境的殺手，不能把枯竭的礦井、干涸的河流、污濁的空氣留給我們的后世子孫。因此在消費(fèi)過程中，我們必須堅(jiān)持：（ 3）保護(hù)環(huán)境 ,綠色消費(fèi)那么什么是綠色消費(fèi)？它有哪些要求？(朗讀課文 "綠色消費(fèi) "：綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨的，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的

18、總稱，核心是可持續(xù)性消費(fèi)。當(dāng)前人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“ 5R ，”即：節(jié)約資源，減少污染（Reduce ）；綠色生活 ,環(huán)保選購 (Reevaluate) ；重復(fù)使用 ,多次利用 (Reuse) ；分類回收 ,循環(huán)再生 (Recycle) ；保護(hù)自然 ,萬物共存 (Rescue) 。目前綠色消費(fèi)已得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同 , 隨著社會(huì)的發(fā)展 ,綠色消費(fèi)將成為更多人的消費(fèi)趨向。當(dāng)綠色消費(fèi)成為大眾潮流時(shí)，構(gòu)建和諧的人居環(huán)境就為期不遠(yuǎn)了，讓我們攜起手來，共同努力。情境 (四 )兒子 :爸爸 , 咱家這一來可就跨入全面小康啦!爸爸 :也算是吧 !兒子 :那我也該用“名牌商品”包裝一下了吧! 爸爸 :

19、哎!你啊 !真不懂事 !兒子 :啊 !難道我說錯(cuò)了嗎？爸爸 :你可知道，這房子可是我們?nèi)叶嗄昶D苦奮斗的結(jié)果!探討：（1）你對“名牌”有何認(rèn)識(shí)？（生：質(zhì)量好、價(jià)格高、用著覺得有面子）（2）你對中學(xué)生名牌消費(fèi)有何感想？贊成嗎？為什么？（啟發(fā)：中學(xué)生擁有名牌、消費(fèi)名牌是無可厚非的， 畢竟現(xiàn)在生活水平提高了嘛。 但能不能追求名牌呢？ 引導(dǎo)學(xué)生分析過分追求名牌對國家、對家庭、對自己的不利影響。 ）(3)作為當(dāng)代中學(xué)生， 你是如何理解“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”的？有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為 ,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人們生活水平有了很大提高的今天，國家正鼓勵(lì)消費(fèi) ,在這樣的背景下 ,把“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”作為一個(gè)消費(fèi)原則提出來 ,切合實(shí)際嗎？- 5 -（啟發(fā)：勤儉節(jié)約，艱苦奮斗與我們擁有名牌、使用名牌矛盾嗎？）歸納：不矛盾，我們只要不去過度追求，擁有幾件名牌并不會(huì)違背勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的