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文檔簡介

1、建筑測量實(shí)習(xí)報(bào)告(1)由于個(gè)人因素,本次調(diào)查實(shí)踐給調(diào)查進(jìn)程帶來了很多麻煩。例如, 粗心大意的數(shù)據(jù)復(fù)制會(huì)導(dǎo)致計(jì)算問題,計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后續(xù)的測繪工作帶來諸多不便。這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤都是由個(gè)人粗心大意的態(tài)度造成的。在今后的工作中,要端正工作態(tài)度,做好每一項(xiàng)工作。在我們的工作中,我們應(yīng)該保持一種平靜的狀態(tài),這樣我們可以少犯錯(cuò)誤,提高工作效率。這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件。只要我們保持這種狀態(tài),我相信許多問題都可以解決。這次調(diào)查實(shí)踐不僅為我提供了一個(gè)平臺(tái),提高我在各個(gè)領(lǐng)域的能力, 尤其是控制斷片的觀點(diǎn),足以推動(dòng)錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)等各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。這不僅是為了強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,也是為了養(yǎng)成從

2、點(diǎn)到線、從線到面的思維習(xí)慣,然后形成一個(gè)整體。抓住關(guān)鍵因素也是一種優(yōu)化思維方式。實(shí)踐使我受益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)、集體榮譽(yù)、努力工作和艱苦奮斗的能力,注重保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和保管儀器,這些都為今后工作中增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力、面對困難的耐力、團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,我熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的使用,水準(zhǔn)儀、全站儀的使用,以及儀器的檢查和校正方法。其次,我了解數(shù)據(jù)檢查和修正過程中各種測量誤差的來源。主要有三個(gè)方面:儀器誤差、外部影響誤差 (如溫度、大氣折射)、觀測誤差。要了解如何避免測量結(jié)果的誤差,最重要的是減少誤差的發(fā)生,也就是說,要

3、做到:、在儀器選擇中選擇精度較高的合適儀器。提高您自己的測量水平并減少誤差。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法,例如:取多次測量的平均數(shù)等,可以減少誤差。此外, 還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法。測量時(shí)應(yīng)遵循一定的測量原則,如 “從整體到局部”、 “先控制,后逐級(jí)”、 “從高到低 ”的工作原理,并逐級(jí)檢查。這不僅可以防止誤差的積累和及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,還可以提高測量效率。通過工程實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了繪制數(shù)字地形圖和測量步驟,這是課堂上無法做到的。在很大程度上,我提高了我使用手和大腦的能力,同時(shí),我擴(kuò)大了我與同學(xué)的交流和合作能力。光憑一個(gè)人的力量和想法完全完成一次調(diào)查實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)才能快

4、速有效地完成。()安裝尺子時(shí),除了直尺外,尺子還應(yīng)選在重要的地方。因此,點(diǎn)的選擇非常重要,同時(shí)菲點(diǎn)越多越好。相反,過多的無用點(diǎn)不僅會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),還會(huì)因點(diǎn)數(shù)而導(dǎo)致較大的誤差。收到設(shè)備后,我們都懷著極大的興趣去了我們生活區(qū)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在分別找到d 組的 10 個(gè)控制點(diǎn)后,我們討論了測量的任務(wù)和方法。很快我們開始了d 點(diǎn)控制點(diǎn)的高程測量工作。這次我們用的四等水準(zhǔn)測量方法是雙面尺法。我的任務(wù)是計(jì)算和檢查最后四個(gè)站的數(shù)據(jù)記錄、。由于使用的儀器是自動(dòng)水平儀,經(jīng)過粗調(diào)后,可以直接、簡單、方便地讀數(shù)。在記錄數(shù)據(jù)的同時(shí),應(yīng)進(jìn)行計(jì)算以查看該站的測量是否有效。例如, 前后視距之差不得超過m, 前

5、后視距之差累計(jì)不得超過m。雙面直尺法的觀測順序是“后 -前-后”,測量數(shù)據(jù)之間的關(guān)系更加清晰。標(biāo)尺紅色、黑色面有常數(shù)差k 當(dāng)兩個(gè)標(biāo)尺紅色面的起點(diǎn)不同時(shí)有一個(gè)固定的計(jì)算公式。其中,數(shù)據(jù)()和平均高差的計(jì)算需要加(減)毫米來消除紅面不同起點(diǎn)的影響,這很容易混淆。測站結(jié)束后,我做了調(diào)整,計(jì)算閉合差如下。毫米在四級(jí)水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求之內(nèi)。下午短暫休息后,我們一起討論了如何測量水平角度(鐵絲網(wǎng)的內(nèi)角)和邊長。我被指派測量水平角度,因?yàn)橛幸粋€(gè)團(tuán)隊(duì)成員決定分成小組。為了繪制地形圖,必須建立導(dǎo)線網(wǎng)測量控制點(diǎn)的平面位置信息。我們要建立的控制網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)小區(qū)域控制網(wǎng)絡(luò)。水平面可近似為水平面,直角坐標(biāo)系可用于直接計(jì)算

6、平面上的向前和向后坐標(biāo)。我們還沒有做經(jīng)緯儀對中操作,所以一開始我們有點(diǎn)不知所措,試圖根據(jù)自己對教科書理論的理解來做,這花了我們很多時(shí)間。首先,我們將在控制點(diǎn)建立一個(gè)站,用返回法觀察導(dǎo)線的內(nèi)角。因?yàn)椴淮嬖诨鶞?zhǔn)問題,所以我們使用兩個(gè)調(diào)平腳來代替更麻煩的問題,盡管問題已經(jīng)解決了。其中, 我們在內(nèi)角的測量角度和視角之間遇到了很大的差距,才意識(shí)到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,外角的測量角度顛倒了。晚上,老師來指導(dǎo)我們,教我們一個(gè)簡單的對中調(diào)平方法,還說了一些其他操作的注意事項(xiàng)。我覺得我從失敗中受益匪淺。第二天(月、日),每個(gè)人都在凌晨1: 00 聚在一起繼續(xù)昨天的調(diào)查。因?yàn)檎{(diào)整經(jīng)緯儀的學(xué)生對昨天老師的講解越來越熟

7、悉,我們的測量過程變得非常順利。我們還用測量桿代替了水準(zhǔn)尺,比以前的定點(diǎn)更簡單、更精確。中午到達(dá)時(shí),我們完成了10 個(gè)點(diǎn)的測量,最終的角度閉合差為“不超過極限值”。同時(shí),測量邊界的學(xué)生也完成了他們的工作。下午,我們將計(jì)算導(dǎo)線網(wǎng)的坐標(biāo)。這個(gè)過程更麻煩,但我們也熟悉了相關(guān)的計(jì)算,并對這些數(shù)據(jù)的重要性有了進(jìn)一步的了解。之后,繪制控制點(diǎn)。出乎意料的是,有一個(gè)控制點(diǎn)突然意識(shí)到我們想要測量的范圍并不太小。晚上,我很快想到了詳細(xì)調(diào)查的計(jì)劃,這將是最麻煩的在第三天(月日)或早晨,每個(gè)人仍然非常熱情。因?yàn)橹皼]有詳細(xì)的調(diào)查研究,每個(gè)人對老師給出的方法都有不同的理解。經(jīng)過激烈的辯論,他們終于達(dá)成了協(xié)議,但這也花了

8、很多時(shí)間。我們在開始時(shí)測量了點(diǎn)D,我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的測繪工作。設(shè)置經(jīng)緯儀、中心和水準(zhǔn)儀,測量儀器的高度I ,然后在固定點(diǎn)設(shè)置水準(zhǔn)尺,使經(jīng)緯儀的讀數(shù)v 和 I 相等,便于計(jì)算高差。我們都使用視線法根據(jù)點(diǎn)D 在面板左側(cè)順時(shí)針測量每個(gè)點(diǎn).負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的學(xué)生記下上、中、下導(dǎo)線的數(shù)值和水平度盤、垂直度盤的度數(shù)。負(fù)責(zé)計(jì)算的學(xué)生使用水角和垂直角計(jì)算從測量站到斷點(diǎn)的距離。我根據(jù)水平角度和距離畫出了斷點(diǎn)的位置。早上的工作進(jìn)行得非常緩慢,直到中午,只測量了兩個(gè)控制點(diǎn)的碎片。下午聚會(huì)后,我們總結(jié)了上午測量中存在的問題,并在操作上做了一些改進(jìn)。瞄準(zhǔn)時(shí),將垂直刻度盤讀數(shù)調(diào)整為“水平刻度盤讀數(shù)為”,這樣獲得的垂直角度水平角度B

9、在讀數(shù)計(jì)算中特別簡單。我們首先用符號(hào)標(biāo)記要測量的斷點(diǎn),然后以順時(shí)針角度測量所有的點(diǎn)。這樣,帶有D 點(diǎn)和 D 點(diǎn)的詳細(xì)測量將很快結(jié)束。然而, 現(xiàn)在的問題是由四個(gè)控制點(diǎn)測量的位置信息繪制的圖形不能完全匹配實(shí)際情況。我們懷疑兩種不同方法的誤差是原因,所以我們重新測量D 點(diǎn)和 D 點(diǎn)。最終結(jié)果表明,除了幾個(gè)點(diǎn)的讀數(shù)有誤差外,該方法是正確的。這也教會(huì)我們在未來的測量工作中要更加小心。第四天(月和日)總結(jié)了昨天出現(xiàn)的情況。每個(gè)人都以高超的技巧開始工作。我的繪畫作品幾乎跟不上他們的節(jié)奏。在上午的調(diào)查中,除了幾個(gè)無法測量的點(diǎn),基本上沒有問題。我們成功地完成了10 個(gè)點(diǎn)的斷裂部分的測量。小組的其他成員也完成了道

10、路的高程測量。因?yàn)檫@些天工作緊張,每個(gè)人下午都休息半天。晚上,我開始準(zhǔn)備正式的圖紙。第五天和第六天,我負(fù)責(zé)圖紙組的其他成員對室外經(jīng)緯儀的未校準(zhǔn)或未校準(zhǔn)部分進(jìn)行具體測量,包括道路寬度、花壇長度、建筑物的轉(zhuǎn)角和凸出部分等。在繪圖過程中,有很多經(jīng)驗(yàn),如野外工作精度較高,但累積的精度誤差無法在x cm 圖上顯示,使最終結(jié)果與測量結(jié)果有偏差。有些零件已經(jīng)重新測量過了。還有一些調(diào)查遺漏的東西和一些被誤解的東西,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人不得不親自去現(xiàn)場觀察圖畫時(shí),他不知道現(xiàn)場的情況。另一件事是繪畫確實(shí)是一件相當(dāng)麻煩的事情。你應(yīng)該冷靜細(xì)致。為了追求繪畫的完美,你應(yīng)該總是小心翼翼。在最后繪制路邊線和花草時(shí),應(yīng)參考規(guī)范。有詳

11、細(xì)的規(guī)格。1 月 7 日,我昨晚加班加點(diǎn),基本完成了地圖。今天,我要把地圖帶到現(xiàn)場進(jìn)行一些檢查,看看有沒有遺漏或誤解。然而,開始下雨了。突然間,我覺得過去幾天的努力是有效的。如果下雨,我無能為力。(3)總結(jié)為期七天的實(shí)習(xí)結(jié)束。這很累人,但是很充實(shí),也很麻煩,但是感覺好像一眨眼就結(jié)束了。對我來說有點(diǎn)太多了,但我仍然受益匪淺。就個(gè)人而言,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我學(xué)到了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的重要性。雖然有爭議,但他們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是做好工作。這很有趣。有時(shí)候我必須被分配去做簡單的事情,但是能夠把簡單的事情做好對整個(gè)團(tuán)隊(duì)有很大的幫助。測量是一種精確的學(xué)科調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、繪圖。每個(gè)過程都需要每個(gè)人全心全意的投入,以確保最終結(jié)果的準(zhǔn)確性。我甚至有點(diǎn)自豪地看到在最后的畫面中有快樂和滿足。在為期七天的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,數(shù)據(jù)的計(jì)算以及檢查繪制大比例尺地形圖的順序。我親自參與了一項(xiàng)完整的測量工

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