版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、校訊通年工作總結(jié) 校訊通年工作總結(jié) 個人工作年總結(jié) 自進入本公司加入“校訊通的團隊已兩月有余,從模糊的了解到具體的認知,體會了校訊通的發(fā)展內(nèi)涵。短期的同事輔導讓我順利地進入了校訊通的工作流程中,在各位同事的支持和幫助下,我完成了各項基本工作,自身在各方面都有所提升,為做好人際關系及各項工作打下了優(yōu)良的基礎。來公司已經(jīng)有兩個月的時間了,我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、怎樣為人處事,這些比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生。因此我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。年底了,我對這兩個月的工作進行一下總結(jié),如有不妥之處請領導批評指正,我會虛心接受并改正。目前我
2、所帶的學校是臨泉阜臨小學、文壇實驗小學、臨泉第二中學、楊橋中心校這四所學校。 以下是我對所負責學校一一的介紹: 阜臨小學截止到12月5號收費數(shù)1038人,免費使用數(shù)43人,阜臨小學所存在的問題是:大部分老師都是比較支持我的工作的,但各別老師的看法還是比較多的,常常講給老師的教師激勵少,天天到學校只向老師采集作業(yè)信息和個性化評語,目前的解決方法:天天上午去學校走訪各個辦公室和老師處關系,除了向老師了解工作上的事情以外生活上面也和老師聊聊,經(jīng)過長時間和老師的溝通,老師現(xiàn)在對我的工作支持態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,和老師的關系也比較融洽,現(xiàn)在去學校采集信息也比較容易了。 文壇實驗小學截至到12月5號收費數(shù)54人,
3、文壇實驗小學所存在的問題是:它是一所全日制的寄宿制學校,總?cè)藬?shù)在400人左右和校長溝通了幾次,他對我們的工作還是比較支持的,這學期對學校學生做了一部分新增,但還不是很理想,有時一些信息不能夠針對他們學校發(fā)送而且不能像其他學校那樣天天發(fā)送作業(yè)只有的放假時發(fā)送作業(yè),家長見不到學生天天發(fā)給他們也沒有用所以只有在放假時將作業(yè)信息發(fā)送給家長,學校信息量有點低,定制率低主要原因是大部分學生都是留守兒童,家長都在外地,老人照顧孩子。為了提升信息質(zhì)量我所采納的方 法是:定期到學校采集一些信息,信息內(nèi)容主要以飲食,休假的時間,及分數(shù)和個性化信息及時地發(fā)送,以便家長能夠按時接送孩子,并能及時的了解孩子近期在校的表
4、現(xiàn),現(xiàn)在大部分老師對我們的工作還是比較配合的。 臨泉縣第二中學,現(xiàn)在收費人數(shù)是624人,初中存在的常見問題是老師見的少,因為初中的老師不像小學天天都在學校,初中的老師主要是上完課就走,所以去學校有時一天見不幾個老師,所以去學校采集信息只有在老師中午看班時間采集信息,信息方面老師提供的還是比較及時的,其他暫時沒有問題。以上是我所帶學校存在的問題及解決方法。 今年,我所帶的四所學校發(fā)展狀況還比較穩(wěn)定,文壇實驗小學由于外地號碼較多所以沒有新增的空間了,臨泉第二中學由于是中學訂正人數(shù)也算比較穩(wěn)定了,明年再新增方面主要是深挖,看看每個學校還有沒有可使用的學生,明年準備主要把我所負責學校的信息質(zhì)量提升上去
5、,我認為如果想讓自己所帶的學校使用人數(shù)穩(wěn)定下來,首先必須信息質(zhì)量得到家長的認可,信息要豐富,這樣不僅會減少使用退訂量反而增加家長要求主動使用量,其次,激勵老師自己發(fā)送信息,擺脫客服代發(fā),當然,這些還要我慢慢的去努力和老師溝通,只要有目標,我相信我會做的更好。 關于自己所負責的學校所提出的建議就是:希望領導可以定期的陪同客服去拜訪一下學校領導或老師,常常給予問候關心,這樣會讓學校領導或老師感覺不僅是學??头谂€有領導也在重視他們的學校,還有就是在節(jié)日的時候我們客服會發(fā)送祝福短信的給老師,但是希望領導可以申請一些小禮品節(jié)日時給予祝福和問候,這樣做的目的是為我們后面的工作做鋪墊,當我們在碰到一些
6、問題時客服在和領導或老師時可以更好的解決,因為可能有些領導會認為,我們只有在碰到事情時才會去拜訪他們給他們送禮品那時他們反而不情愿幫我們?nèi)ソ鉀Q,與其這樣,不如我們平常多關心多問候他們一下,這樣當我們真正到碰到問題時反而他們可能會主動想辦法幫助我們解決,工作就會得到更多的支持,在采集信息方面會比較容易更加及時些,我們需要多從老師那多采集一些學生的個性化信息,讓家長感知校訊通的價值所在,可以給他們帶來幫助提升孩子的學習,以及方便家長和老師的溝通多了解孩子在校表現(xiàn)信息。提升上行信息,與家長進行互動。同時要保證我們信息的有效性、準確性;爭取進一步加強與校領導及老師關系。 回憶這兩個月的工作,每件工作都
7、離不開大家的支持、團結(jié)和努力。發(fā)現(xiàn)自己工作中還是有很多的不夠,比如沒有很強的專業(yè)知識,比如應對突發(fā)狀況經(jīng)驗不夠,比如自己的曾嘗試的領導能力不夠等等。自己還需以后不斷地努力。在采集信息時,要及時地將課時的重難點發(fā)送給家長以便家長輔導孩子,提升孩子的掌握知識能力。這兩個月自我覺得個性化的信息發(fā)送無論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上都有所提升,當然還需要提升,在數(shù)量方面還要常常和老師溝通,盡量地多采集 家長想了解孩子其他方面的信息,質(zhì)量方面還需要自己提升自己的語言組織能力、語言技巧的使用,以做到讓家長對校訊通所發(fā)送的信息滿意。當然自身的文化素養(yǎng)及專業(yè)知識的能力方面還需要進一步的提升,只有這樣才干做到不斷地完善自
8、我,以適應工作的需求。要進一步完善與校領導及老師優(yōu)良的關系,爭取他們對自己工作更多的支持。 擴大閱讀:工作總結(jié) 201*-201*學年第一學期 教育教學工作總結(jié) 又到了年終,我不禁想起了金梭和銀梭這首歌,又一次感嘆時間過得真快!借此特梳理、分析、總結(jié)本期所有的教育教學工作,為提升新學年的工作效率打好基礎。 一、班主任工作1、“班主任工作頭緒多,難做、“班主任工作最煩在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時工作多得讓我喘不過氣來,然而我會依據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,強化行為習慣訓練及優(yōu)良心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地
9、融入在這個班集體中。 2、注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,逐步養(yǎng)成優(yōu)良的心理品質(zhì)和行為習慣。強化“安全教育,使“安全牢牢地刻在學生心中。 結(jié)合班級實際,充分發(fā)揮班干部的作用。本學期在班上設立收交作業(yè)組長、學習組長、各個課代表等,強化優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。 3、注重與家長的聯(lián)系。家庭教育占50%,極其重要。我常運用 、校訊通等多種途徑,把學生在校的表現(xiàn)及時向家長反饋,讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不夠,以便有針對性地協(xié)助老師開展教育活動。本學期利用校訊通累計發(fā)送各類信息上百條。 在期中考試前夕,我在班上
10、進行了一次有關家庭教育的家長調(diào)查問卷,依據(jù)家長反饋回來的信息,在家長會上有針對性的進行指導。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參加對學生的管理,對學生的成長起到了優(yōu)良的催促、扶持作用。 4、開展“清潔教室我能行和“愛惜書本我能行活動,培養(yǎng)學生愛勞作的習慣和優(yōu)良的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。期末,我在班級里統(tǒng)計了一下,基本上的孩子書本比較干凈,只有兩個學生有封面掉了的狀況。 5、平常盡可能多地在學生之中,與學生一起游戲,一起活動,一起 值日,一起勞作,與他們談學習,說玩笑,以心交心,以誠待誠,把自己真正融入他們當
11、中,成為他們的一員。二、教學工作 1、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思。 聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積存了豐富的素材。每聽一節(jié)課,我都會認真地做好記錄并積極地思索,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思索中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。 關于認真?zhèn)湔n,在自己的努力下,本學期寫完了5本教案。在我的意識里,我覺得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識,是作為一名教師最大的快樂與成就。 上好一節(jié)課,最重要的還要及時地進行反思,在課后的反思中找到課堂教學的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己講課的不夠,從而冥思該如何去改善。同時,每個單元后的
12、綜合學習,我也會緊緊抓住其中一兩個教學環(huán)節(jié)認真做好反思。 2、識字寫字教學,作為教學的重點 二年級是識字寫字教學階段。我采納多種方法讓學生識字。例如:卡片識字,猜謎識字等方法多樣,并采納了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采納按部就班的方法,讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。每節(jié)課我都嚴格要求孩子們做好生字卡片,在課堂上檢查每個學生都必須要過關,同時在指導認讀的過程中,我也會花大量的時間在課堂教給學生識記生字的方法,讓孩子們銘記每一個生字。 優(yōu)良的書寫習慣是在低年級階段形成的。在這一學期我強化了學生的寫字指導。首先,我讓學生在寫字時做到“三個一,并
13、及時改正學生不良坐勢,其次講究習字方法的指導,要求學生一看二臨三比較。為了展示學習成果,還挑選出整齊美觀的作業(yè)在寫字課上進行展覽,調(diào)動了學生認真書寫的積極性。 3、抓實基礎知識和技能 優(yōu)良的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。因此必須把優(yōu)良的學習習慣培養(yǎng)納進教學的重要議程,滲透到具體的教學行為中。 特別是小學生,學習可塑性強。教學中嚴格要求,訓練到位,常常抓,抓常常。 本學期為了讓學生的基礎知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提升學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,對造句、各種句式的變幻,對近、反義詞的積存等,我都逐一進行講解或強調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以提升學生的基本技能和寫句子的能力。4、注重指導學生學習方法 俗話說“授之以漁。方法關于學習來說是最重要的。我們經(jīng)常強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。讀課文、學寫字,學習方法有很多,只要是有用的,都可以潛移默化地教給學生,并持之訓練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能家居加盟品牌授權(quán)合同3篇
- 二零二五年度新能源儲能系統(tǒng)購買合同3篇
- 二零二五年度林業(yè)人才培養(yǎng)合作造林協(xié)議3篇
- 2025年度老舊房屋漏水檢測與賠償專項協(xié)議3篇
- 2025年度股東退出與公司知識產(chǎn)權(quán)保護合同3篇
- 二零二五年度模特服裝租賃拍攝合同3篇
- 2025年度房地產(chǎn)公司合伙人項目合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度循環(huán)水養(yǎng)殖養(yǎng)魚合作合同3篇
- 2025年度體育場館物業(yè)用房移交及賽事運營服務合同3篇
- 2025年度企業(yè)年會活動宣傳片制作服務合同模板3篇
- 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》大單元整體設計
- 24.教育規(guī)劃綱要(2024-2024)
- 山東省棗莊市滕州市2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題(含答案)
- 我的家鄉(xiāng)隴南
- 2023-2024學年蘇州市八年級語文上學期期末考試卷附答案解析
- 政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律情況自我評價
- 壓力鋼管安裝施工方案
- 醫(yī)保按病種分值付費(DIP)院內(nèi)培訓
- 軍人怎樣戰(zhàn)勝挫折
- 學習提示及單元任務 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 大祥區(qū)三八亭小學2023年春季研學實踐活動方案
評論
0/150
提交評論