防震安全演練總結(jié)09

1、防震安全演練總結(jié)09 防震安全演練總結(jié)09 小學防震安全演練總結(jié) 201*年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中，學校因為人口密集而成為了重災(zāi)區(qū)，許多學生在瞬間被災(zāi)害奪去了生命。北川1000多名學生的生命告訴我們地震有多么可怕，可安縣桑棗中學的狀況就值得我們深思，該校與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內(nèi)，全校2200余名學生、百余名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛(wèi)小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。桑棗中學的奇跡不

2、但為該校2200余學生家長、百余名老師的親朋所慶幸、感懷，也在當?shù)厣鐣?、教育系統(tǒng)乃至全中國口口相傳。桑棗中學的奇跡來自于一個有責任心的校長，他叫葉志平，他當校長后，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內(nèi)，前四排學生走教室前門、后四排學生走后門也是規(guī)定好的，為了在突發(fā)地震時最大限度的減少師生傷害，保護學生生命安全，教給學生防震防震知識，我校決定，每學期進行兩次防震知識宣揚和演練。201*年11月26日上午，組織全校師生進行了防震安全演練。 11月25日上午，學校組織召開了全體班主任會。由徐校長專門布置安全演練工作，決定利用課間操期間進行

3、防震安全演練，安排好了時間，講清了要求，具體規(guī)定了各班撤離的路線，并明確了各相關(guān)人員職責。 11月26日下午4點進行了防震演練。 前提準備工：學校事先下發(fā)了有關(guān)地震的知識和防震的有關(guān)內(nèi)容，班主任老師再向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的知識，并且?guī)椭鷮W生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應(yīng)急防震的正確的方式，在學生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學生改正不當措施和姿勢，學校領(lǐng)導對各班演練狀況進行了檢查。 實際演練。在沒法撤離的狀況下自救：一次緊急哨聲，預示地震發(fā)生，學生按照事先安排，迅速鉆入桌子底下，用書包蓋到頭上。然后哨聲解除警報，學

4、生重接到預警信號到進入安全位置，整個過程歷時4秒鐘。地震發(fā)生時的撤離演練：一次緊急哨聲，預示地震發(fā)生，學生按照事先安排，迅速按事先規(guī)定好的路線撤離，45秒鐘的時間內(nèi)，所有師生按要求撤離到安全地點集合，班主任點完名后，各班解散。 演練過程中，教師指導學生認真，到位迅速，學生演練認真。演練結(jié)束后，老師對演練狀況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。 經(jīng)過防震安全演練，切實提升了師生防震應(yīng)急能力，最大可能地減少地震帶來的傷害，在今后的工作中，我們將始終如一地做好防震演練工作，并在演練后匯總相關(guān)狀況，修訂相關(guān)預案細節(jié)。以切實將師生防震安全落到實處，盡最大努力保護師生員工安全。 擴大

5、閱讀：防震疏散演練總結(jié)09 防震疏散演練總結(jié) 5?12 汶川大地震大家都記憶猶新，是災(zāi)難性的自然災(zāi)害。對災(zāi) 區(qū)人民的生命財產(chǎn)損失、身體傷害、心靈傷害是龐大的。對全國人民乃至全世界人民來說都是一場深入的教訓。將來很長時間，這種傷害在我們的心里都難以抹去。我們應(yīng)該吸取教訓，科學預防，警鐘長鳴。汶川大地震中也不乏平常演練到位，有序疏散，生命損失極小的例子，給我們帶來了很好的經(jīng)驗。為了珍惜關(guān)愛我們的生命，應(yīng)該學習這些成功經(jīng)驗。為保證我校發(fā)生地震等突發(fā)事件時各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時為更好地落實教育局關(guān)于深入開展學校安全應(yīng)急預案演練工作的通知要求，201*年5

6、月11日晚6點，進行了防震疏散?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，安排嚴密細致。 學校把本次演練活動作為學校安全教育主題活動，提前布置，制定出臺了關(guān)于防震疏散演練方案，并于5月11日晚6點組織各班負責人學習了演練活動方案，趙榮梅老師就演練的意義和紀律作了強調(diào)，就演練的具體事宜作了安排，分工到人。要求每位負責人要到班做好宣揚，讓每位學生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個年級組利用學生集會時再進行宣揚強調(diào)。二、全員參加，演練井然有序。 本次演練為假想的臨震處置，演練的時間臨時確定為晚6點，演練前以警報響起形式通知師生，隨后“地震廣播，演練拉開了序幕。全體師生按照學校防震演練活動方案規(guī)定程序進行了演練，從警報響起

7、到師生全部疏散撤離用時3分，沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責任人及時上崗預定線路疏散引導。三、收獲 經(jīng)過全校師生的共同參加、努力，我校的這次防震疏散演練達到了預期的目的。通過這次演練，我們認為有以下幾點收獲：第一，提升了地震面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)能力。進一步施行、協(xié)調(diào)了各個部門之間的協(xié)作、配合關(guān)系，提升了應(yīng)急處置能力。指揮人員、后勤保證部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜冷靜處置的能力得到了有效檢驗。 第二，提升了廣大師生對防震救火能力的處置熟悉。通過宣揚教育和本次施行活動，廣大師生熟悉到了災(zāi)難面前拯救生命是第一要務(wù)。師生初步掌握了地震應(yīng)急處置能力，懂得了一些科學的處理程序、處理方法，收到了優(yōu)良的成效。 總之，通過演練，我們?nèi)熒M一步提升了