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文檔簡介

1、初三綜合實踐報告實踐報告 初三綜合實踐報告范文實踐報告模板 初中生參加社會實踐可以增加社會閱歷,見多識廣。下面是為大家的初三綜合實踐報告范文,供大家閱讀! 在接下來的幾天我們學(xué)習了軍事行走,站立,蹲姿及坐姿等。參觀展覽館,讓我體會到了鴉片對人們的危害,吸毒危害家人,自己及其他人。在體驗館中,我了解了各種軍事警報的響鈴,學(xué)會了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自我保護的知識!教學(xué)員老師的課程讓我大開眼界,下午我們走進機器人的世界,通過自己的動手實踐,體會到了機器制造者的無限智慧及創(chuàng)造探索過程中的堅信。那節(jié)課我學(xué)會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心,學(xué)農(nóng)我們學(xué)習了種黃豆,雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆,但我也

2、體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,深刻體會了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睆慕褚院蟛粫倮速M不易之糧了。 拉歌,是最有意義的事了。每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學(xué)校吶喊,助威。誰也不讓誰,那一刻,仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學(xué)校贏!從口號:“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會,不只是我,好似大家都在短短幾天里長大了我們學(xué)會了團結(jié),包容,學(xué)會了集體第一。學(xué)會了自立更生! 社會實踐就快落幕了。我們不再是那群懶散,以自我為中心的孩子了?,F(xiàn)在的我們要以更勃發(fā),更積極,剛團結(jié)的精神大步走向我們的未來,這短暫的幾天,我永生難忘。 人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。

3、在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。 7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。 是哪7個人呢?是我們負責這次出行方案的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務(wù),每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”“方案一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。 被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路問旅行

4、社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。 回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個 嗎?有什么難的?”可當坐到 面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說。”諸多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了 :“喂,是國旅嗎?我想問一下?!彼媾宜频膯柫宋乙恍﹩栴},可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程?!卑Γ罱K還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。

5、唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的方法,讓一個有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。 一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊! 第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,我覺察不太適宜。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,拖了一位

6、朋友,訂做了出來。 當那天啟程時,我們7個人都快樂極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù)。相信以后會比這次更好! 隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。 我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能

7、享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量! 春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉

8、近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟! 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它

9、。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的'父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多

10、月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)

11、合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。 一切認識都實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促進人類認識能力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校

12、所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承當過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情

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