人教版五年級下冊科學期末復習資料

1、. . jz* 人教版五年級下冊科學復習資料1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。2、同種材料構成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不改變。3、物體的沉浮與自身的重量和體積都有關。4、不同材料構成的物體，如果體積一樣，重的物體容易沉;如果重量一樣，體積小的物體容易沉。5、潛水艇應用了物體在水中的沉浮原理。6、改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它排開的水量很大。8、一樣重量的橡皮泥，浸人水中的體積越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。9、科學和技術嚴密相連，它們?yōu)槿祟惖拈_展做出了巨大奉獻。10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感

2、受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的里，這個力我們稱它為水的浮力。11、上浮物體和下沉的物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。12、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸人水中的體積越大，受到的浮力也越大。13、當物體在水中受到的浮力大于重力時就上浮 ；當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉；浮在水面的物體，浮力等于重力。14、物體在水中的沉浮與構成它們的材料和液體的性質有關。15、液體的性質可以改變物體的沉浮。16、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。17、不同液體對物體的浮力作用大小不同。18、比同體積的水重的物體，在水中下沉，比同體

3、積的水輕的物體，在水中上浮。19、比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。第二單元熱1、有多種方法可以產生熱。2、加穿衣服會使人體感覺到熱，但并不是衣服給人體增加了熱量。. . jz* 3、水受熱以后體積會增大，而重量不變。4、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。5、許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生體積的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。7、氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。8、常見的物體都是由微粒組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\

4、動著。物體的熱脹冷縮和微粒運動有關。9、許多固體和液體都有熱脹冷縮的性質，氣體也有熱脹冷縮的性質。10、有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的，例如銻和鉍這兩種金屬就是熱縮冷脹的。11、熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度一樣。12、熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現。13、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一局部傳遞到另一局部的傳熱方法叫熱傳導。14、不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。15、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的

5、不良導體。16、熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失。17、空氣是一種熱的不良導體。第三單元時間的測量1、“時間有時是指某一時刻，有時那么表示一個時間間隔(即時長 )。2、鐘表以時、分、秒計量時間，鐘面上的秒針每轉動一格，表示時間流逝了1 秒鐘，秒針轉動一圈那么表示時間流逝了1 分鐘。3、在不同的情況下，我們對一樣時間(時長 )的主觀感受會不一樣，但時間是以不變的速度在延伸的。4、借助自然界有規(guī)律運動的事物或現象，我們可以估計時間。. . jz* 5、時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運動的裝置也曾被用來計量時間。新課 標第 一網6、在遠古時代，人類用天上的太陽

6、來計時。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位天。7、下物體影子的方向、長短會慢慢地發(fā)生變化?！叭贞信c“圭表是根據日影長度制成的計時器。8、在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據這一特點制作水鐘用來計時。9、通過一定的裝置，流水能夠用來計時，因為滴漏能夠保持水在一定的時間以穩(wěn)定的速度往下流。10、我們可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計時更加準確。11、滴水計時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間泄水型；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿受水型。12、長期以來，人們一直在尋求準確的計時方法，隨著科學和技術的開展，人們制作的計時工具越來

7、越準確。13、計時工具準確性的提高要靠設計、材料等的改良。14、雖然像日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘，已經可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更準確的時鐘。擺鐘的出現大大提高了時鐘的準確度。15、同一個單擺每擺動一次所需的時間是一樣的。根據單擺的等時性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。16、擺的擺動快慢與擺繩的長度有關。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。17、擺的擺動快慢與擺長有關。18、同一個擺，擺長越長，擺動越慢，擺長越短，擺動越快。19、注意擺繩的長度不等于擺的長度，擺長是指支架到擺錘重心的距離。20、機械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯合工作的。第四單元地球

8、的運動1、晝夜交替現象有多種可能的解釋。2、晝夜現象與地球和太陽的相對圓周運動有關。. . jz* 3、“日心說和“地心說中有關地球及其運動的觀點都可以解釋晝夜交替現象。4、擺具有保持擺動方向不變的特點。5、“傅科擺擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，這可以證明地球在自轉。6、傅科擺是歷史上證明地球自轉的關鍵性證據。7、天體的東升西落是因地球自轉而發(fā)生的現象。8、地球自轉的方向與天體的東升西落相反，即逆時針或自西向東。9、地球的自轉方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊早西邊晚。10、不同地區(qū)所處的經度差決定了地區(qū)之間的時差。11、人們以地球經線為標準，將地球分為24 個時區(qū)。將

9、通過英國倫敦格林尼治天文臺的經線，定為0 度經線 。從 0度經線向東180度屬東經， 向西 180度屬西經。 經線每隔 15 度為一個時區(qū) ，相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1 小時。12、天空中星星圍繞北極星順時針旋轉，北極星相對“不動，是地球自轉產生的現象。13、從北極星在天空中的位置可推測出地軸是傾斜的。14、恒星的周年視差證明地球確實在圍繞太陽公轉。其他的證據也可以證明這一點。15、在圍繞某一物體公轉時，在公轉軌道的不同位置會觀察到遠近不同的物體存在視覺位置差異。16、四季的形成與地球的公轉、地軸的傾斜有關。17、極晝和極夜現象與地球公轉、自轉和地軸傾斜有關。18、地軸傾斜角度的大小可以影響極

10、晝極夜發(fā)生的地區(qū)圍。19、地球確實在自轉和公轉，證據不僅有來自人造地球衛(wèi)星的觀測，還有來自觀察或實驗的多種現象。20、地球自轉的方向是逆時針(自西向東 )，周期為 24小時，地球圍繞地軸自轉，地軸是傾斜的。21、與地球自轉相關聯的現象有:晝夜現象， 不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，看上去北極星不動等。22、恒星周年視差是歷史上證明地球公轉的關鍵性證據。公轉過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了四季和極晝極夜現象。. . jz* 五年級科學下冊第四單元測試卷一、填空題共40 分1、太陽東升，白天來到；太陽西落，夜幕降臨。2、地球儀上連接南北兩極，指示方向的線叫經線。3、由于地球自轉的方向是自西向東

11、或逆時針，也就意味著越是(東邊 )的時區(qū)，就越先迎來(黎明 )。5、古希臘天文學家托勒密關于地球和地球的運動，他提出了地心說理論。他認為，地球處于宇宙中心，而且靜止不動。6、波蘭天文學家哥白尼，提出了日心說，并在臨終前出版了他的不朽名著天體運行論 。他認為太陽處于宇宙中心，而且是靜止不動的。7、法國有一位叫(傅科 )的物理學家，根據他在日常生活中的發(fā)現，用實驗證實了地球在(自轉 )。8、太陽的東升西落、地球的晝夜交替，是因為地球的自轉形成的。9、地球在自轉的同時還繞著太陽轉動，稱為地球的公轉，公轉的方向是自西向東，周期是一年。11、地球繞著地軸不停地自西向東轉動，稱為地球的自轉，周期是24小時

12、。12、在地球的南極和北極附近，太陽升起來就不落下去的日子叫極晝；只有黑夜而沒有白天的日子叫極夜。14、從北極星在天空中的位置可推測出地軸是傾斜的。15、晝夜交替是地球自轉形成的，四季現象是地球公轉形成的。16、當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向相反方向運動。17、地球是個不透明的球體，太陽只能照亮地球的一半。18、傅科是法國的一位科學家。19、地軸的傾斜度大約是23度。20、的直射與斜射制成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。二、判斷題共20 分1、 同一時間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。2、 極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現象。3、世界各地新年的鐘聲都是同時敲響的

13、。4、 北半球在冬季時，太陽直射點在南極。. . jz* 5、 擺具有保持擺方向不變的特點。6、 一年四季中，其他的星星都圍繞著北極星東升西落。7、 恒星的周年視差，也能夠證明地球在圍繞著太陽不停地轉動。8、 烏魯木齊比先迎來黎明。9、 人們在觀星時發(fā)現，天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉。10、 當 2008年 8 月 8 日晚上奧運會開幕的時候，美國紐約的人們將會在上午通過電視直播觀看到盛大的開幕式。11北極星的位置就是在地軸北極的上空，所以在我們看來是一直不動的，永遠在北方。12、紐約是白天時，是夜晚。13、地球向著太陽的一面是白晝，背著太陽的一面是黑夜。14、地球上各國的新年鐘聲不會

14、在同一時刻敲響。15、我們的所在地比先迎來黎明。16、貝塞爾成功地測出了恒星的周年視差是0.31角秒。17、地球在公轉過程中，地軸始終保持傾斜方向不變。18、 當南極中心地區(qū)出現極晝現象時，北極中心地區(qū)會出現極夜現象。19、 如果地軸不是傾斜的，就不會有四季的變化。20、 地球不停地圍繞地軸轉動，稱為地球公轉。三、選擇題共20 分1、地球繞太陽公轉一周的時間是c。 a、24 小時 b、一個月c、一年2、地球轉動時，地軸始終傾斜著指向b。 a、頭頂正上方b、北極星c、北斗星3、秋分時，太陽直射在b。 a、南極 b、赤道 c、北極4、在不同夜晚的同一時間觀察星座時，會發(fā)現天空中的星座的位置隨著時間

15、的推移逐漸b移動。 a、由西向東b、由東向西c、由北向南5、在星星旋轉的照片中，圓環(huán)中心的亮點就是c。 a、月亮 b、北斗星 c、北極星6、在不同的季節(jié)，同一地點的正午太陽高度會發(fā)生變化，這是因為b。 a、地球公轉軌道不斷發(fā)生變化 b、地球自轉的軸不斷發(fā)生變化c、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫做ca、赤道 b、緯線 c、經線8、人們以地球經線為標準，將地球分為b個時區(qū)。 a、12b、24c、36 . . jz* 9、以下城市中,一天中最先迎來黎明的城市是(a)a.b.c.烏魯木齊10、地球的自轉方向是a。 a、自西向東b、自東向西c、自南向北11

16、、在“誰先迎來黎明的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表(b)a、太陽 b、地球 c、地球自轉軌道12、以下現象中，是由于地球繞著太陽公轉造成的，你認為不合理的是a。 a、太陽的東升西落b、一年四季的變化c、晝夜長短的變化13、天文學家哥白尼的偉大著作是(a)a. 天體運行論 b. 天論 c.八十天環(huán)游地球 14、南極考察的最正確季節(jié)是北半球的c。 a、春季 b、夏季 c、冬季15、在世界時區(qū)圖中，每相鄰的兩個時區(qū)的時間就相差a。 a、1 小時 b、 12 小時 c、24 小時16、傅科擺擺動時會發(fā)生b現象。 a、加速 b、偏轉 c、減速17、“傅科擺可以證明ba、地球圍繞太陽公轉b、地球在自轉c、

17、地球圍著太陽公轉的同時也自轉18、當太陽高度較小時，太是傾斜的，地球上被照熱的(b)a、面積小、溫度高b、面積大、溫度低c、面積大、溫度高19、太陽的東升西落，晝夜交替，正確的解釋是da、地球不動，太陽繞著地球轉b、太陽不動，地球繞著太陽轉c、地球自轉d、地球圍著太陽公轉的同時也自轉20、最早提出地球自轉的科學家是aa、哥白尼b、托勒密c、牛頓四、探究題共20 分1、寫出以下圖中、烏魯木齊哪個城市先迎來黎明，請按先后順序進展排列。5 分2、分析四季形成的原因：如以下圖用一支蠟燭做太陽，用一只小地球儀從西向東自轉，同時還繞太陽公轉，觀察太陽照射在地球外表的光線變化。8分觀察記錄：1、當轉道位置1

18、時，直射北半球，是夏季；斜射南半球是冬季。2、當轉道位置2時，直射赤道，北半球是秋季；南半球是春季。3、當轉道位置3時，直射南半球，是夏季；斜射北半球是冬季。4、當轉道位置4時，直射赤道，北半球是春季；南半球是秋季。3、誰先迎來黎明的模擬實驗7 分1模擬實驗名稱：誰先迎來黎明3模擬步驟：小組的同學手拉手面朝外圍成一個圓圈模擬地球。其中一個同學身上貼上寫有和東的紙片，代表。再他的右手邊的一個同學身上貼上烏魯木齊和西的紙片，代表烏魯木齊。再請一個站. . jz* 在圈外舉一個紅色紙片，代表太陽。大家按照由西向東的方向慢慢轉動，看看和烏魯木齊誰會先見到太陽。然后大家再按照由東向西的方向慢慢轉動，看看

19、又是誰先看到太陽。4模擬現象：由西向東的方向慢慢轉動，烏魯木齊先見到太陽。由東向西的方向慢慢轉動，是先看到太陽。托勒密的“地心說與哥白尼的“日心說?托勒密是古希臘天文學家，提出了“地心說，主要觀點：1、地球是個球體；2、地球處于宇宙中心而且靜止不動；3、所有的日月星辰都繞著地球轉動。?哥白尼是波蘭天文學家，提出了“日心說，主要觀點：1、地球是球形的；2、地球 24 小時自轉一周； 3、太陽是宇宙的中心，地球等星體繞太陽轉動。?1851年，法國物理學家傅科利用“傅科擺證明地球在自轉。誰先來到黎明?從世界時區(qū)圖中我們可以看出：人們以地球經線為標準，將地球分為24 個時區(qū)。將通過英國倫敦格林尼治天文

20、臺的經線，定為0 度經線。從0度經線向東180度屬于東經，向西180度屬于西經。經線每隔15 度為一個時區(qū)， 相鄰兩個時區(qū)的時間就差一小時。由于地球自轉的方向是自西向東逆時針 ，也就意味著越是東邊的時區(qū)，就越先迎來黎明。北極星為什么“不動？?答：地球是圍繞著一個假想的軸在轉動，稱為地軸。北極星就處在地軸的延長線上。地球轉動時，地軸始終傾斜著指向北極星，這就是北極星“不動的秘密。怎樣證明地球在公轉？?答： 1、人們在不同夜晚的統一時間觀察星座是發(fā)現，天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸由東向西移動，比方北斗七星就是如此。說明地球在公轉。?2、人們在觀察遠近不同的星星是產生的視覺上的相對位置差異恒

21、星周年視差，也證明地球在繞太陽公轉。?3、現在，人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀察到地球確實在圍繞太陽公轉。四季的成因?地球在公轉的過程中，由于地軸是傾斜的，的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。極晝和極夜是怎么形成的？答：在地球繞太陽公轉的過程中，由于地軸傾斜大約23 度，導致有規(guī)律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南極和北極的極晝或極夜現象。在我國，一年中白天最長和最短的分別是哪一天？?答：在我國，夏至這一天，太陽正好直射北回歸線，這一天是我國一年中白天最長的一天，冬至這一天，太陽正好直射南回歸線，這一下是我國一年中白天最短的一天。?地球及其運動的特點：地球的運動轉動軸方向周

22、期證據產生的現象自轉地軸自西向東逆時針24 小時傅科擺晝夜交替、迎來黎明的時間公轉太陽自西向東逆時針365天恒星的周年視差一年有四季、極晝和極夜練習： 1、如圖，太能照亮整個地球嗎？請用陰影表示不能被照亮的局部。. . jz* 如圖， a、b 代表紐約和，是中午12 點紐約是晚上23 點，請在中填上或紐約。a 代表b 代表3、如圖用一支蠟燭作太陽，用一只小地球儀從西向東繞蠟燭運轉。當轉到位置時，北半球射，是季；南半球射，是季。. . jz* 我會填1 地球自轉和地球公轉的方向都是由西向東，即逆時針。2 地球的公轉就是地球圍繞太陽運動，地球公轉一周是360天 。3 地球的自轉就是地球圍繞地軸運動

23、，地球自轉一周是24 小時 。4 晝夜交替是由地球自轉引起的，四季更替是由地球公轉引起的。 5傅科擺的實驗證明了地球是在自轉。6 南極圈和北極圈經常會出現幾個月看不到太陽的現象，我們把這種現象叫做極夜，有時候幾個月太陽不下山，我們把這種現象叫做極晝。7 地球的自轉決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊先迎來西邊后迎來 。8 地球轉動時，地軸始終傾斜著指向北極星。判斷： 對的在括號里打“，錯的打“ 11 北極星就在我們地軸北極的上空，所以在我們看來是一直不動的，永遠在北方。 12 坐在向前行駛的車上，看窗外的物體是向后移動的。13由于地球的自轉，地球上出現四季更替的現象。 14 所有的日月星辰都是繞著地球旋轉的。我來選擇1 太陽的東升西落，晝夜的交替，正確的解釋是 。a、地球自轉b、地球圍著太陽轉c、地球圍著太陽公轉的同時也自轉2 首先用實驗證明地球在自轉的科學家叫( a )。a、傅科b、哥白尼c、托勒密3 地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做 c a、赤道b