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文檔簡介

1、園常年度考核總結 回想一年時間過得真快,我在園長崗位已經工作一年半了,從在這個崗位的第一天起,就給自己定了工作目標:在從事10年的業(yè)務園長工作中,經歷了兩任優(yōu)秀園長的領導,積極汲取上兩任優(yōu)秀園長的優(yōu)秀方法;堅持弘揚“以人為本”的教育管理理念,團結職工,共同開展;積極探索幼兒園特色開展。 六幼先有26名教職工,6個教學班級,在冊幼兒175人。在xx年,我園沒有大的開放、達標、復查等任務,因此,我們吧“扎實開展根底工作”作為一年的工作目標。xx年全體教職工團結協作下,我們六幼的各項工作完成的比擬圓滿,現將幼兒園一年的工作做以簡要匯報。 班級工作是幼兒園開展的根底,從學期初班級人員配備,充分考慮老中

2、青年齡搭配、脾氣是否相投、工作能力取長補短。一年來大局部班組合作愉快,使得班級工作開展的有聲有色。在排練六一節(jié)目、班級環(huán)境創(chuàng)設、社會實踐等活動中,班級教師自覺加點,就在上兩周的班級標準化標準中,老師們幾乎天天下午加班,在自己園的檢查過程中,各有各的特色,變化甚大,效果很好。班級出勤,同齡班組也是暗自比擬,通過電訪、開展班級特色活動來吸引孩子堅持入園,每天大家都會問問別的班出勤多少,這種良性的競爭讓我感到很欣慰也非常感動,記得有別的園的老師開玩笑說過,六幼老師的孩子學習都特別好,我想這可能就是老師們這種積極進取的精神感染著身邊的人,相信這種積極的狀態(tài)一定會讓我們的幼兒園開展的更好。 2、家長工作

3、成效凸顯。一直以來我們堅信,家長的宣傳才是最有效的傳播途徑,因此,與家長的溝通是我們必須研究的課程。本著“換位思考”的原那么,想想自己作為家長心目中的“好老師、好幼兒園”的標準是什么?那就是保證幼兒的健康,較高的老師素質,科學的管理等。我們多年來堅持幼兒園網站的維護,把園所、班級動態(tài)及時與家長溝通。通過開放進餐、午睡、戶外、區(qū)域、課程等環(huán)節(jié),讓家長了解幼兒園的常態(tài)管理,看到孩子日常表現,從中家長感受到了老師的辛苦、孩子進步帶給家長的驚喜。未出勤幼兒的追蹤家訪,我們一直堅持的比擬好,此項工作由班級保育老師主要承當,每天都會對未入園幼兒家長進行溝通,送去問候與關心。根據季節(jié)、節(jié)日開展豐富的活動,讓

4、家長感受六幼這個大家庭的氣氛:如,春季,我們組織大班組的踏春寫生活動、中班的西宋桃花游、小班的廣場放風箏活動,六一第三屆童話節(jié)、文藝匯演、游園活動、國旗下的開學典禮等活動我們都邀請家長一起參加,虛心接收家長幼兒園工作的建議和意見,能整改的立即整改,家長問卷中提出的建議和意見在博客中給予反應解釋,努力表現我們的真誠,同樣換取家長對我們工作的大力支持。 3、日常工作有條不紊踏實開展。在中心領導的'督導下、在幼兒園分管園長的監(jiān)督下,各崗位成員的配合下,幼兒園黨建、平安、教學、宣傳、綜治等工作也在按照方案穩(wěn)步開展,幼兒園今年開展了2名預備黨員,目前我們已經有5名在職黨員了,隊伍不斷在擴大,同時

5、黨員的先鋒帶頭作用得到發(fā)揮,今年暑期那次多年不遇的風暴潮,是我園也受到了很大影響,當時我正在東營參加拉力賽,無法趕到現場,我園張園長、蔡老師兩名黨員第一時間感到幼兒園,把一樓班級、辦公區(qū)的靠近地面的電器全部搬高,窗戶附近的物品集中到中間,將幼兒園電閘全部關閉,黑燈瞎火的堅持到黑夜11點,直到大雨停止、確保幼兒園沒有大的風險,兩人才穿著高筒雨鞋步行回家,之后聽說在這次風暴潮中,有人被路邊電線電死,現在想想,我們這兩位同志真是冒著生命危險守護幼兒園財產,這種精神充分表達了黨員的急事難事面前先承當的先鋒作用。之后我們也在全體教職工面前對兩位黨員的行為進行了大力宣揚,弘揚正氣,大家也是倍受鼓舞。 在全

6、體教職工的配合下幼兒園年度工作接近尾聲,平安工作做到三無,確保教職工、幼兒平安度過xx年。教學工作中各類比賽成績顯著,在今年教師優(yōu)質課比賽中1名教師獲得一等獎、1名二等將、3名三等獎。在社區(qū)第八屆職工技術比武中,我園三名教師均沖進幼兒教師組前六名,獲得第三、第四、第六的好成績。三名保育員沖入保育組前五名。其中閆玉娥、王麗麗還代表河口社區(qū)參加管理局的保育能手比賽,取得優(yōu)異成績。 通過園長論壇,一幼園本課程的構建、二幼教研會的實效性、三幼的園長信箱、四幼的環(huán)境創(chuàng)設、七幼周會的故事分享、十幼提高出勤率的做法,都非常值得我們學習。我們會取長補短,積極學習,同時重點加強以下幾方面的管理: 1、新的學年里

7、我們將以特色園建設為工作重點,圍繞特色開展,探索研究相應的課程體系、在環(huán)境、活動充分表達特色文化。(成立工作室、特色園本課程) 2、加強教師素質培養(yǎng)。每位教職工制定年度奮斗目標。在學歷、技能、特長、讀書活動等方面給自己定個目標,對完成目標的職工給予表彰獎勵。 3、繼續(xù)把家長工作作為重點工作,開展家長樂于參加、有助于幼兒健康開展的各項活動,做好家園共育。 4、豐富戶外體育活動,結合保健、科學的營養(yǎng)膳食、科學的鍛煉方法,來增強幼兒體質,提高免疫力,確保幼兒出勤率。 5、細化教職工工作考核,仍然把精細化、標準化管理抓好、做實?;顚W活用,善于宣傳,擴大幼兒園的社會知名度。 一年的工作做的總比說得寫的多得多,我個人還是本著“務實”的工作態(tài)度,盡力做

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