小博士幼兒園二月份安全工作總結(jié)_第1頁(yè)
小博士幼兒園二月份安全工作總結(jié)_第2頁(yè)
小博士幼兒園二月份安全工作總結(jié)_第3頁(yè)
小博士幼兒園二月份安全工作總結(jié)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小博士幼兒園二月份平安工作總結(jié) 小博士幼兒園于xx年2月7日正式開(kāi)學(xué),全體教職總結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作,各班級(jí)教師、保育就教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論,并及時(shí)改正。 平安方面: 1、要求老師精神飽滿的帶班,保證不出平安事故。 2、對(duì)幼兒園的電源、線路做了檢查與維修,對(duì)破損的桌椅板凳進(jìn)行了修補(bǔ)。 3、園長(zhǎng)與教師、保育、司機(jī)于2月10日分別簽訂了平安責(zé)任書(shū),明確、責(zé)任到人。 4、2月21日我園三位司機(jī)與杏林中隊(duì)簽訂了平安責(zé)任書(shū),明確了接送線路及接送時(shí)間,做到平安運(yùn)行,確保幼兒平安。 5、3月1日,各帶班教師與幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了平安責(zé)任書(shū),杜絕幼兒?jiǎn)为?dú)出園,嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。 衛(wèi)生方面: 1、

2、首先做到按時(shí)消毒。每天每個(gè)教室用紫外線燈照射20分鐘,開(kāi)窗戶、門(mén)通風(fēng)。每個(gè)教室暖氣片灑醋一袋,預(yù)防流感。桌面玩具、桌、椅每天用84消毒液稀釋擦洗。 2、餐具定時(shí)消毒,然后放入各班桶內(nèi),用布蓋上。 3、飯前、飯后用流動(dòng)水給幼兒洗手,做到每人一杯、一巾、一碗、一勺,預(yù)防交叉污染。 4、嚴(yán)格注意飲食平安,食品采購(gòu)、食物的保管,把好飲食平安關(guān)。 5、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通平安、消防平安,防溺水、防火災(zāi)等平安知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。 6、堅(jiān)持每天晨、午檢,對(duì)銳器及不平安物品及時(shí)查收,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)。 7、各班制定了工作方案、教學(xué)方案、家長(zhǎng)會(huì)方案,為各項(xiàng)工作的

3、深入開(kāi)展提供了方向和目標(biāo)。 縱觀我園開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,效果是明顯的,成績(jī)是可喜的,為本學(xué)期創(chuàng)造了良好的開(kāi)端。我園教職員工團(tuán)結(jié)一致,調(diào)動(dòng)一些積極因素,腳踏實(shí)地是開(kāi)展工作,取得新的、更大進(jìn)步。 圖為幼兒監(jiān)護(hù)人與幼兒園簽訂平安責(zé)任書(shū) 小博士幼兒園 xx年3月5日 幼兒園二月份工作總結(jié)xx-02-26 15:01 | #2樓 在華僑學(xué)校已經(jīng)工作了近三個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間以來(lái)我與這群特殊的孩子共同度過(guò),感觸良多。這三個(gè)月是忙碌的,我要付出更多的辛勤勞動(dòng)才能照顧好這群特殊的,需要更多的關(guān)愛(ài)的孩子。他們情緒不穩(wěn)、自學(xué)困難、讀寫(xiě)障礙、自閉癥。如何才能使他們?cè)谏钌汐@得更多有效的信息,是我工作中的主要突破點(diǎn)。

4、自二月開(kāi)學(xué)以來(lái)師生報(bào)到,布置完校園環(huán)境后就開(kāi)始投入了緊張的工作當(dāng)中,不管怎么樣,我會(huì)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子、全心全意效勞家長(zhǎng)的思想,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。 這是一群特殊的孩子,他們不能獨(dú)立用餐,不能夠獨(dú)立上廁所大、小便。都得我們?nèi)ハば牡恼疹櫍矣變捍嬖趥€(gè)體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如: 1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達(dá)自己的意愿。 2.個(gè)別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。 3.有些幼兒總是亂扔玩具。 針對(duì)這些情況我總是想方設(shè)法的讓幼兒在幼兒園快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng),盡量多培養(yǎng)幼兒的根本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使

5、幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。 年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。 要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng) 辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫(xiě)。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),如此有了參照物,才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否那么悶頭傻寫(xiě)半天,洋洋灑灑15頁(yè),殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否那么會(huì)給人一種“

6、注水肉”的感覺(jué)。 要點(diǎn)二:套話不可少 如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力翻開(kāi)一個(gè)工作新局面”。 中間贅述業(yè)績(jī)的段落中,不時(shí)要有“收到了很好的.效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡送”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語(yǔ) 所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否那么會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺(jué),但只可輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否那么把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎? 要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀 如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)多少次”、“平均每天接 多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。 但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績(jī)一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,比照強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎? 要點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論