爵士舞舞蹈活動晚會主持詞

1、爵士舞舞蹈活動晚會主持詞【篇一】XX你知道爵士舞舞的起源是什么嗎？甲：這誰都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。乙：沒錯爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國逐漸演進(jìn)形成外鄉(xiāng)化，群眾 化的舞蹈。甲：對。在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國非常流行了。 乙：下面* 就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。甲：有請?！酒块_場：男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女：親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好 !女：熾熱的青春， *飛揚; 五彩的夢想，絢麗繽紛 男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃 ; 曼妙的舞姿，魅力四射 女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率 男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的

2、心同一個吶喊 女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，XX大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動青春舞 蹈大賽男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡送他們的到來。女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有 12 組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。 我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個 分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出 一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 6 名。男：下面由我來說一下本次比賽的評分細(xì)那么。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn) 確，舞蹈

3、動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感 1 分 ; 表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、 表現(xiàn)力和技巧性強 2 分 ; 舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者 風(fēng)采 2 分; 精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng) 1 分 ; 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣 質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果 1 分 。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、 完整性 2 分; 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意 1 分 。好的，以上就是我們 的評分細(xì)那么。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春舞蹈大賽決 賽，合：現(xiàn)在開始 !男：跟著音樂，合著節(jié)

4、拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂 中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手一一傳媒學(xué)院XX等人帶來的鬼步舞?超級瑪麗?女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的 跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手一一XX等人帶來的爵士?cha nge?，請欣賞。男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng) 略爵士的魅力，請欣賞三號選手 XX等人帶來的?maniac?女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將 會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手一一XX等帶來的爵士?crycry?男：感謝前面四組選手的精彩表

5、演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽 的歌曲由XX帶來的?天高地厚?，掌聲有請男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的 分了，一號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分 ; 二號選手去掉一個 分，去掉一個最低分，最終得分女：三號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分，四號選手去掉一 個分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比 火燒的更熾烈。請欣賞五號選手一一XX等人帶來的舞蹈?給你看?男： Thebestdream 意思是的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手一一XX等人為大家?guī)淼奈璧? Thebestdr

6、eam ?女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手一一 XX等人帶來的爵士?U男：有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的 面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是土耳其。今晚，在這個 *四溢 的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞?土 耳其之韻?，有請八號選手 XX女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請 XX為我們帶來歌曲?XX女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個分， 去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個分，去掉一個最得分，最終得 分。男：七號選手去掉一個

7、分，去掉一個最低分，最終得分，八號選手去掉一 個分，去掉一個最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較 量，然而充滿 *和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞 九號選手 XX帶來的舞蹈?kissmyass?女：年輕，沒有理由 ; 快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手XX等人帶來的爵士?哈哈哈哈?男：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言 語表達(dá)還是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十 一號選手XX等人帶來的舞蹈?Drfeelgood?女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真

8、心。有一些 舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比方下 面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手 XX等人帶來的現(xiàn)代舞?愛的悔悟?男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由 XX等人帶來的藏族舞表演。男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去 掉一個分，去掉一個最低分，最終得分 ; 十號選手去掉一個分，去掉一個最低 分，最終得分女：十一號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分 ; 十二號選手去掉 一個分，去掉一個最低分，最終得分頒獎女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節(jié)。三等獎獲得 者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得

9、三等獎的同學(xué)男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜 她們女：接下來是最沖動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是：有請為 我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領(lǐng) 導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎 ! 、結(jié)束：男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接 近尾聲了，女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情 參加。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束合：老師，同學(xué)，再見 !【篇三】 甲 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 甲、乙 大家下午好 ! 甲 送走初夏的陽光 乙 迎來金

10、色的秋陽。 甲 樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為開展陽光體育運動，培養(yǎng)學(xué)生興趣 愛好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育 特色舞蹈大賽。 甲乙 讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功 ! 甲 首先我強調(diào)一下比賽紀(jì)律：1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn) 出場地，要保持場地干凈整潔。 乙 首先進(jìn)入比賽場地的是六年級，請五年級作好準(zhǔn)備。 六年級上場 舞 蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分： 1號評委分， 2號評委分， 3號評委分， 4 號評委分 甲 接下來進(jìn)場的是五年級，請四年級班做好準(zhǔn)備。 五年級上場 乙 六

11、年級最后得分是分。請評委給五年級亮分： 1號評委分， 2號評委分，3號評委 分，4 號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準(zhǔn)備。 四年級上場 甲五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分： 1號評委分， 2號評 委分， 3 號評委分， 4 號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準(zhǔn) 備。 三一班比賽 乙四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分： 1號評委分， 2號評委 分，3號評委分， 4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準(zhǔn)備。 三二班比賽 甲：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分： 1號評委分， 2號評委 分，3號評委分， 4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二

12、二班做好準(zhǔn)備。 二一班比賽 乙三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分： 1號評委分， 2號評委 分，3號評委分， 4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準(zhǔn) 備。 二二班比賽 甲：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分： 1號評委分， 2號評委 分，3號評委分， 4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準(zhǔn) 備。 一一班比賽 乙二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分： 1號評委分， 2號評委 分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班， 一二班比賽 甲 ：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分： 現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié) 果并舉

13、行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。乙：有請陳校長宣布比賽結(jié)果：比賽獲得第一名的班級是：比賽獲得第二名的班級是：比賽獲得第三名的班級是：甲：下面舉行頒獎儀式：獲得本次播送體操比賽 3 等獎的班級是：請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得 3 等獎的班級頒獎，大家歡送 !獲 得本次播送體操比賽 2 等獎的班級是：請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得 2 等獎的班級頒獎，大家歡送 !獲 得本次播送體操比賽一等獎的班級是：我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀 ! 總結(jié)甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，乙：我們帶著自強不息的誓言。甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼 ;乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利

14、的終點沖刺。甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué) 習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天! 卡子小學(xué)律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。甲：請各班有序帶回。準(zhǔn)備：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎狀Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實，這個軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后，會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊，Ctrl + R 右對齊，Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時候Word文檔中有許多多余